中班组中秋节方案设计_第1页
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文档简介

中班组中秋节方案设计《中班组中秋节方案设计》篇一中秋节是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。对于中班组的孩子们来说,这是一个了解和体验中华文化的良好契机。以下是一份针对中班组的中秋节活动方案设计,旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。一、活动目标1.了解中秋节的由来和习俗,感受中国传统文化的魅力。2.通过手工制作、绘画等活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.体验节日氛围,增强幼儿的社会交往能力和团队合作意识。4.品尝月饼,享受节日美食,了解月饼的种类和制作方法。二、活动准备1.环境布置:在幼儿园内悬挂灯笼、彩带等装饰物,营造节日氛围。2.活动材料:月饼、水果、绘画材料、手工制作材料、音乐设备等。3.教师准备:中秋节相关的故事、歌曲、游戏等教学资源。三、活动流程(一)中秋节主题教学活动1.中秋节的故事:通过讲述嫦娥奔月的故事,让幼儿了解中秋节的由来。2.中秋节的习俗:介绍赏月、吃月饼、猜灯谜等习俗,并讲解月饼的种类和制作过程。3.中秋节的诗歌:学习一首关于中秋节的古诗,如《静夜思》,感受古人的节日情怀。(二)中秋节手工制作活动1.灯笼制作:幼儿在教师的指导下,制作简单的小灯笼,体验传统节日的手工乐趣。2.绘画活动:让幼儿画出自己心中的月亮和嫦娥,发展他们的想象力和绘画能力。(三)中秋节游戏活动1.猜灯谜游戏:准备一些与中秋节相关的灯谜,让幼儿在游戏中锻炼思维能力。2.月下老人游戏:让幼儿扮演月下老人,通过游戏学习如何帮助他人解决问题。(四)中秋节美食分享1.品尝月饼:让幼儿品尝不同种类的月饼,体验节日美食的乐趣。2.水果拼盘:幼儿和家长一起制作水果拼盘,增进亲子关系。四、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与父母分享今天学到的中秋节知识。2.社区活动:组织幼儿参与社区的中秋节活动,如义卖月饼等,培养幼儿的社会责任感。五、活动总结通过本次活动,中班组的孩子们不仅了解了中秋节的传统文化,还通过动手操作和游戏活动,增强了他们的实践能力和团队合作精神。希望孩子们能够在今后的学习和生活中,继续保持对传统文化的热爱,成为中华文化的传承者和发扬者。《中班组中秋节方案设计》篇二中秋节即将来临,为了让中班组的孩子在幼儿园里也能感受到浓厚的节日氛围,特制定以下活动方案:一、活动目的通过中秋节主题活动,让中班组的孩子们了解中秋节的来历和习俗,体验传统文化的魅力,同时增强孩子们的动手能力和团队协作能力,感受节日的欢乐和团圆的幸福。二、活动主题月下老人牵线,中秋佳节团圆三、活动对象中班组全体幼儿及教师四、活动时间中秋节前夕,具体日期根据幼儿园安排五、活动地点幼儿园内,可在操场、多功能厅或各班教室六、活动内容与安排1.中秋节知识小课堂△教师通过故事、图片、视频等形式向孩子们介绍中秋节的由来和传说,如嫦娥奔月的故事。△讲解中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。2.手工制作月饼△准备月饼制作材料和工具,如面团、馅料、模具等。△教师示范月饼的制作过程,孩子们在教师的指导下动手制作月饼。△制作完成后,将月饼放入烤箱烤制,孩子们可以品尝自己的劳动成果。3.灯笼制作△提供各种灯笼制作材料,如彩纸、竹签、灯泡等。△孩子们根据自己的喜好设计并制作灯笼,体验传统手工艺。△制作完成后,可以在灯笼上写上祝福语,挂在自己的教室里或参加幼儿园的灯笼展览。4.中秋节故事会△鼓励孩子们准备与中秋节有关的故事或诗歌,在班级内进行分享。△可以设置简单的舞台和道具,让孩子们在表演中加深对中秋节文化的理解。5.中秋节游园会△在幼儿园内设置游园会,包括猜灯谜、投壶、套圈等传统游戏。△孩子们可以在游园会中自由选择游戏,每参加一个游戏可以获得一枚印章,集齐一定数量的印章可以兑换小礼物。6.月下老人牵线游戏△准备一根长绳,两端分别系上两个孩子的手腕,模仿月下老人牵线。△孩子们在游戏中学习合作和协调,增进彼此之间的友谊。7.团圆分享会△活动结束后,各班可以组织一个小型的团圆分享会,孩子们可以分享自己的月饼和灯笼,讲述自己的制作过程和游戏体验。△教师可以引导孩子们表达对家人、朋友的思念和祝福。七、活动准备△提前准备好活动所需的材料和道具。△布置活动场地,营造中秋节氛围。△通知家长活动的具体安排,邀请家长参与部分环节。八、活动注意事项△确保活动过程中的安全,特别是手工制作和游戏环节。△活动前对教师进行培训,确保活动顺利进行。

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