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文档简介

附件:非遗课程服务项目需求非遗课程服务项目需求课程地点:深圳外国语湾区学校课程安排及报价限额:时间单课时报价(每60分钟)每周课时数学年总课时(按28周测算)学年总预算(按28周测算)课程类别周⼀到周五600元25633600元陶艺周⼀到周五600元25633600元布艺合计112课时67200元“优”的情况下,可续签。三、非遗课程计划(必须完全相应教学需求)陶艺课程教学计划教学目标了解陶艺学习陶艺制作流程学习运⽤基本陶艺⼯具学习陶艺创作5.培养对陶艺作品的审美意识和能⼒时间课时内容第1周2课时学习中国古⽼陶瓷发展史,了解陶艺发展历程以及陶瓷技艺的演变过程,对陶瓷艺术有⼀个全⾯的导赏和认识。第2周2课时肌理感知1:研习泥⼟在不同状态下可运⽤的肌理制作⽅式第3周2课时泥条盘筑是陶瓷古⽼的成型⽅法之⼀,创作⼀个⼩物件第4周2课时泥板成型:学习拍泥板及擀泥板的⽅法制作器型第5周2课时泥⽚成型:学习⽤泥⽚制作器型第6周2课时综合运⽤基础的三种⼿捏成型⽅法创作⼀件作品第7周2课时陶瓷彩绘—釉下五彩:了解陶瓷花纹的装饰⽅式之⼀第8周2课时⾊泥的调配:了解材料的特性,传统与现在陶艺中化妆⼟及⾊料的⽤途第9周2课时陶瓷彩绘—⻘花:了解陶瓷花纹的装饰⽅式,了解中国传统纹样与其寓意第10周2课时综合创作,使⽤提前调配好的⾊泥进⾏创作第11周2课时模具制作:了解模具的制作⽅式,模具成型器物的⽅法,现代与传统的结合第12周2课时陶瓷彩绘—釉上彩(新彩):了解陶瓷传统的装饰⽅式第13周2课时陶瓷饰品(上):了解现代陶艺的设计思路,画出饰品设计图纸第14周2课时陶瓷饰品(下):根据设计的图纸制作泥坯第15周2课时陶瓷彩绘—融合(上):融合三种陶瓷彩绘的技法,创作作品第16周2课时陶瓷彩绘—融合(下):融合三种陶瓷彩绘的技法,创作作品第17周2课时肌理感知2:寻找灵感,寻找身边的东⻄,制作肌理第18周2课时拉坯成型1:陶艺成型技法之⼀,运⽤机器制作器型第19周2课时拉坯成型2:陶艺成型技法之⼀,运⽤机器制作器型第20周2课时拉坯成型3:陶艺成型技法之⼀,运⽤机器制作器型第21周2课时绞胎1(单⾊):运⽤已学的成型技法制作器型第22周2课时装饰技法1:了解基本的陶艺装饰技法,在已制作初步成型的坯体上完成第23周2课时绞胎2(多⾊):制作切花⽚,运⽤多种成型技法制作器型第24周2课时装饰技法2:了解基本的陶艺不同装饰技法,在已制作初步成型的坯体上完成第25周2课时修坯:制作⼀件完整的作品,修饰不完美的地⽅,学会运⽤不同的⼯具第26周2课时技法融合:了解材料的可能性,搜集资料,观察现有的物品融合⾃⼰的创作想法第27周2课时集体创作1:以⼩组为单位,⾃由组合,通过规定的⼏种主题,进⾏讨论,画出图纸第28周2课时集体创作2:以上节课讨论的主题,根据已学习过的技法,创作实物布艺课程教学计划教学目标了解传统布艺学习各传统染⾊技艺:蓝染、蜡染、敲拓染学习基本布艺⼯具⽤法学习染⾊创作技巧5.培养对⾊彩的敏感度和对布艺品的审美意识和能⼒时间课时教学内容第1周2课时让学⽣了解⾃然界⾊彩(1):认识⼤⾃然的煮染原材料,举例⼤⾃然和⽇常⽣活中哪些植物蔬菜⽠果可作为染料(布置作业:⼩朋友下节课带来认为可染⾊的植物⽠果⼩样)第2周2课时让学⽣从⾃然中获得⾊彩(2):通过上节课对⾊彩的认识,我们对⾃然或⽇常⽣活中认为可染⾊的材料进⾏试验,来分辨哪些是优良的染⾊材料以及它们的颜⾊变化第3周2课时让学⽣学会对⾊彩的运⽤(3):通过上节课对染料的分析和萃取,我们利⽤染料进⾏创作,染料在不同媒介下的变化以及在不同材质上都可以进⾏染⾊第4周2课时让学⽣了解古⽼的蓝染⽅式:认识我们古⽼的染⾊技艺并流传⾄今的蓝染,它有什么历史并能经久流传下来?⼀起揭开蓝染的神秘⾯纱,它对我们现在⽣活有什么影响?第5周2课时让学⽣掌握古⽼的蓝染⽅法——还原染法:通过对布⼩样的对⽐,建⽴⾃⼰的染⾊对⽐版。认识颜⾊的⾊相、明度、饱和度第6周2课时平⾯构成——点理解“点”在平⾯构成中的表现⽅法第7周2课时平⾯构成——线从平⾯构成—线。⽤“线”的⽅式进⾏创作第8周2课时理解“⾯”在平⾯构成中的表现⽅法第9周2课时让学⽣对扎染技法进⾏运⽤:通过之前的学习,对作品进⾏点、线、⾯、的综合创作,通过捆扎、夹扎等⽅式对作品进⾏艺术创作第10周2课时让学⽣对还原染法进⾏运⽤:通过之前的染⾊练习,对作品进⾏多种染⾊技法的综合运⽤,通过浸染、吊染等技法对作品进⾏艺术创作第11周2课时药⽃的颜⾊之栀⼦果:让孩⼦了解中药材的药性及染⾊⼯艺第12周2课时药⽃的颜⾊之苏⽊:让孩⼦了解中药材的药性及染⾊⼯艺第13周2课时药⽃的颜⾊之五倍⼦:让孩⼦了解中药材的药性及染⾊⼯艺第14周2课时黄豆经历了什么?了解调糊浆的调制过程和绘制镂空刻板,制作漏印版纹样以备下节课型糊染使⽤第15周2课时让学⽣进⾏型糊染染制:根据调配好的糊浆,⽤刮浆板对漏印版进⾏刮浆制作,创作⼀幅型染画第16周2课时学习了解另⼀种防染技法——蜡染:了解蜡染所需要⽤到的材料及使⽤⼯具(如:专⽤梯形,椭圆形蜡⼑,蜡炉专⽤蜂蜡及⾯料),如何安全使⽤蜡炉,注意事项及保养第17周2课时蜡染——对线条的控制练习 如何运⽤不同形状的蜡⼑,进⾏线条的控制及液态蜡的控制第18周2课时蜡染——对图案的设计打稿了解中国蜡染传统纹样的起源及运⽤以蜡染中国传统图案为主结合潮流元素激发⿎励孩⼦收集相关素材进⾏设计打稿第19周2课时蜡染——进⾏上蜡绘图⼯序上蜡前前期准备⼯作,调缸,如何安全有效融蜡,预温蜡⼑,上蜡第20周2课时蜡染——染⾊⼯序蜡布染⾊时的注意事项,染⾊,晾⼲第21周2课时蜡染——脱蜡⼯序脱蜡前期准备⼯作,注意事项,所需脱蜡⼯具(电磁炉,不锈钢桶,搅拌棍)第22周2课时花园的颜⾊——对身边常⻅植物有所认知:了解花草叶绿素成分,学会挑选适合敲拓的花草,掌握锤拓技法(布置作业:⼩朋友下节课带来认为可敲拓的花草⼩样)第23周2课时线织的魅⼒之⼀个⼩⼩茶杯垫:从织造的过程练习⾊彩搭配,认知材质,锻炼动⼿协调能⼒第24周2课时线织的魅⼒之⼀个⼩⼩茶杯垫:从织造的过程练习⾊彩搭配,认知材质,锻炼动⼿协调能⼒第25周2课时⼩⼩茶杯垫变身⼩线包:衔接上节课所完成的作品,如何巧妙的改造从⼀个作品变成另⼀个作品第26周2课时我的创意收纳袋之⼿缝:提升创作课,学会废物利⽤,利

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