少先队工作述职报告

少先队工作述职报告（通用10篇）少先队工作述职报告1

大家好!新时期对学生思想道德素养提出了更高的要求，一个学校学生品德素养确定着学校发展的步伐，而提高学生的思想素养不能靠简洁说教，而是要让学生在生活和实践中领悟。

一、常抓常新的规范教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体，起始教化依托少先队来完成，是一项须要真抓实干的工作。我立足本职工作，把培育队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手，从小处入手，将“守则”、“规范”细化，严格要求，以点带面，以常规为资料的“流淌红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一，而往往“流淌红旗”工作也最易引发问题与冲突，我把“流淌红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本，我仔细培训大队委员，亲自抓各班的存在问题，并把评比状况刚好公布，理解监督，让评比更透亮，也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足，激发了队员酷爱群众、养成良好行为习惯的决心。

二、国旗—祖国

爱国主义教化是不变的.主题，而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻，为了抓住时机，我在规范程序的基础上对升旗主持人，提出了更高的要求，4-6年级担当升旗任务的班级都把它看作展示班级的机会，每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点，而每一天早上看到国歌声中飘动的五星红旗，让牢记祖国扎根在全体学生的心中。

三、让少先队工作成为学校的一面窗口

少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏，活起来，动起来，才显示诞生命活力，才代表着生长的强壮。少先队就是通过开展丰富多彩的活动，使队员在活动中得到体验，得到熬炼，得到提高。能够说，少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此，我细心策划组织开展多种多样的少先队活动，使队员们通过一次活动，一次体验，在幼小的心灵里萌发对志向的向往，播撒志向的种子，展示长青小学的风采。

八月份，实行了“迎接新同学，做长青好少年”的开学典礼，之后我们在中秋节来临之际，实行了慰问孤寡老人活动。活动中让队员学会了以一颗感恩的心对待生活中的每一个人，并且以自己对他人的关爱去回报他人。

九月份，特意请来了老红军讲师团的马骏爷爷，让马骏爷爷结合自己的亲身体验，谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年，珍惜这天的华蜜生活。使队员们深受教化。

十月份，实行了读书大赛活动、室容室貌评比等活动，丰富队员们的生活。

总之，这学期的工作之所以能够有条不紊地开展，最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。最终我想说，是老师们赐予我动力和空间，让我能够自由地在这片绿色的天地里去思索，去探究，去追求。在今后的工作中，我会用百倍的信念与努力仔细对待每一项工作，开拓进取、与时俱进，一心一意为老师服好务，为学生服好务。努力开创我校少先队工作的新局面，为长青小学的发展做出自己应有的贡献。

少先队工作述职报告2

在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作状况述职如下：

一、发挥自身职能，用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“赐予学生发展空间，让每一个学生健康欢乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的主动性。

二、加强组织建设，扩大宣扬力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，由十多个学生干部分工合作进行检查、宣扬工作，他们从学习、文明、平安等多方面对队员进行监督、教化。“班级量化管理”工作是培育队干的工作实力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的实力。学校虽然没有一个规范化的'队室和一支小型鼓乐队，但是有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到“三分活动、七分宣扬”，努力做好教化宣扬力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。

四、不足与今后的努力方向。

“班级量化管理”还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔细做好每一件小事；

2、主动主动去组织各种活动；

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力气开展好工作。

少先队工作述职报告3

我叫xxx，自20xx年参与工作以来，就在侯家镇任教，至今已经有11个年头了，在这期间，我始终担当的学校少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支持帮助下，我带领着队员们为学校少先队工作也作出了肯定的成果，为学校争得了荣誉的同时，自己也于20xx年荣获了3次“文登市优秀少先队辅导员”、20xx年2次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此，我要对各位领导说一声“感谢”，感谢你们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作状况作一个述职报告，请各位领导审核。

一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习《老师职业道德规范》、《老师法》、《教化法》，主动参与各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，主动、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。在刘校长的举荐下，我于20xx年7月1日正式的成为了一名中共党员，从今，我就在老老师、老党员的影响下起先了自己更好的教化教学工作。

本学期，在学校整体工作的支配中，我担当了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍平安、班车学生支配、路途调配等工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在刘校长的指导下关键在于落实，所以对支配的工作，依据学校的年度安排、月安排、周支配等一步一步的来落实。下面，我就把详细落实的状况说一说：

二、加强少先队基础建设。

1、发挥少先队室的阵地作用：学校依据团市委、少工委的工作部署，结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达101%，队员们能驾驭基本的学问和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行，充分发挥了队室的作用。

2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行两次新生入队仪式，新队员多数来自一年级的新生，依据这一特点，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增加了簇新的血液。

3、做好少先队大队建设，变更了以往的老师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。一年一次的“大队干部”竞选活动，组织优秀的学生和老师做评委，通过演讲选拔出8名学生担当大队委，16名队员为“红领巾值日”人员，定期召开会议，总结干部工作状况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

4、礼仪建设方面，加强运用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”流淌红旗等少先队特有的礼仪标记，规范实行中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时，各中队高举队旗参加活动；每学期学校评比两次“文明班级”，一月评比一次“文明路队”，并颁发奖牌和流淌红旗，当选的文明班级高挂奖牌，文明路队高举流淌红旗，展示着荣耀与骄傲。通过检查与监督，学生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。

5、加强少先队宣扬文化建设：在市教化局、团市委的统一支配下，结合学校的整体工作要求，努力开展学校少先队活动，充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等传统教化，丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日，队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天中午12：10开播，每次10分钟，围绕学生的特点，播放的内容丰富多彩，平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻等融会贯穿，极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报，全面推动了少先队工作的向前发展。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教化。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际，适时的、自发的组织各种教化活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、注意常规教化，贯穿习惯养成，抓好学生的“自律”。

依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容要求，大队部将每年的3月和9月定为我校的“规范养成教化月”，并组织开展“八个好”活动：走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话，将“八个好”内容张贴在每个教室里，以督促同学们做到。在这期间，学校都依据规范的内容，组织“学规范、见行动”演讲竞赛，《小学生日常行为规范》的笔试抽测，并通过视察来看学生的详细落实状况，利用有效的宣扬途径，在全校范围内开展“学规范，促养成”活动，红领巾值日岗每天早晨6：50就早早到校，在各自规定的执勤范围内（校门口2人、教学楼门口2人、1、2年级门前2人、操场2人）负责检查督导学生的日常行为，值日们每天早晨7：30、中午12：30两次检查学校的卫生，维护了学校的美丽环境；学校的领导、老师还主动担当了学校每天早晚的值勤任务，全天检查督导队员的言行，在提高规范化值勤的同时，也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗，由学校的老师轮番给学生讲学习、做人、处事方面的小故事，传导着“教书育人”的宗旨；每班一周一个习惯写在黑板北边，一句名言写在南边，引导学生通过养成良好的行为习惯来告诫自己如何做人。

2、结合实际，适时的开展教化活动。

本学年，少先大队部围绕学校整体工作的支配，结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教化活动，做到了每月一个活动主题，并配有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教化活动。例如：9月份是规范养成教化月；10月份“庆国庆，颂祖国”主题教化活动；11月份“讲文明、知礼仪”主题活动；12月份“做遵守法律小公民”主题教化活动；3月份学雷锋及庆三八妇女节（爱母亲）学生实践活动；4月份开展了“学英雄，承传统，展风采”主题教化活动；5月份感恩教化主题实践活动，号召了全校的队员学会感恩老师，感恩父母，感恩身边对自己有帮助的人，并在“5.12”四川大地震后，为灾区送去了爱心；6月份开展了平安教化月活动，并实行了生动活泼的“庆六一”文艺汇演。

四、仔细做好学校领导支配的其他工作

1、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强了同学们的责任感。学校围绕交通平安、消防平安、人身平安等不同主题开展活动，设计了平安演练方案，不定时的进行平安自护自救互救演练，组织相关人员进行了平安学问讲座，引导队员学习了平安学问，各班根据学校的支配实行了“平安伴我行”主题班队会，队员们创办了平安手抄报、黑板报、广播了平安常识等，少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识，提高自我爱护实力。

2、在保障学生班车平安运行的前提下，努力依据中心校班车管理规定，每月仔细协调好班车行驶路途，确保乘坐班车的学生能够有秩有序的上车、下车，并努力做到让学生家长满足，能够根据依次接送学生，保证3趟班车平安、有序的循环行驶，在有限的实力中保证了学生的人身平安。

3、坚持校舍平安一月一检查，刚好的记录，遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候，随时检查，发觉问题刚好报告学校，并组织有关人员进行修理，以确保正常的'教学秩序不受影响。

4、仔细做好校产管理工作，每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查，对于校产的增加、报损能够刚好精确的上报账单，更改账本，保障了校产齐全无损。

5、在新课改实施的过程中，我总是根据学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就马上询问同科老师，并仔细听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。音乐课外，每天中午和课外活动主动训练乐队，从不间断，让孩子们在学习乐器演奏的过程中更加宠爱我们的民族乐器，训练的过程中和老师们一起培育出了一批批有乐感、有灵性的小乐手，并在近两年的市民乐竞赛中取得了一年比一年好的成果；尤其是训练的文艺队在20xx年两年的市文艺汇演中都取得了三等奖的好成果。

五、存在的不足及准备：

20xx年的少先队工作已经结束了，在这段时间里多少也积累了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还是不足。由于自己实力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教化效果。从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的帮助，在今后的工作中，我将不会辜负领导的期望，争取把侯家完小的少先队工作做得更好！

少先队工作述职报告4

各位辅导员老师：

大家好！

现在我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。

首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都赐予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。

其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担当日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有特地的老师负责，播音员都受过特地的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面，我能按时参与上级少工委例会，同时参与校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作安排、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期安排、总结。

我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标记佩带率都达101%，中队辅导员熟识少先队章程，能驾驭规范的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的`召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预癣竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都保持亲密联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和探讨。同时我校每年实行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。

升国旗仪式是我校每周必实行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注意儿童“五自”实力的培育，围绕”五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把”新世纪我能行”活动与”雏鹏争章”最好地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化发展之路，帮助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校主动开展”手拉手”活动，单这学期我校就实行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的”手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还主动开展”160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时主动参加”城市美容天使”等社会实践活动。我校特别注意科普教化，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成果，同时聘请校外科技辅导员，培育出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表，同时我校供应了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校内网的优势，利用网络创建性地开展踊疃星星火炬，代代相传”及”南山建区十周年主题队会”，都精彩地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参与了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是达到101%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要诚心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，感谢大家！

少先队工作述职报告5

少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，主动为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，仔细听取老师们的看法和建议，提高工作质量。

通过一年的努力，在各位老师们的支持协作下，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成果。下面就一年来的主要工作作简洁的回顾。

一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习《老师职业道德规范》、《老师法》、《教化法》，主动参与各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，主动、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。

二、坚持抓好常规教化，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。因此积级组织大队、中队辅导员参与网上培训，并通过大队会、中队会、班队会互帮互学，努力为学习、工作创建良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设。由队员们自己细心策划、主动参加，为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣扬阵地的建设，学习园地、板报、中队角的.内容要求丰富多彩，每月确定教化主题。围绕主题，开展各项活动。

3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提示工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。

4、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教化的实效性，一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。

依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。通过实行队活动，国旗下讲话等活动，在学生中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

少先队工作述职报告6

各位领导、同仁们：

大家好，我是xx小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职，感觉要学习的地方太多太多。

下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家共享、沟通，同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。

总结我校的德育工作思路可以用四个词代表：“弘扬、细微环节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路，创出了现在属于我校的德育工作新局面。

一“弘扬”是我黎明德育教化之魂。

其精髓是用民族精神引导学生心灵，让美德成为导向学生言行的路标。

xx集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简洁？能够把简洁的事情每天做好就是不简洁。什么叫做不简单？大家公认的特别简单的事情，特别仔细地做好它，就是不简单”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教化活动做实做牢。

将升旗仪式做到“不简单”。主要抓了三点：

1.升旗手通过班级投票产生，努力争当升旗手为荣。

2.升旗过程肃穆仔细，国旗班学生英姿飒爽，全校师生列队参加。

3.国旗下讲话内容与时俱进，多角度对师生进行德育教化。

清明祭英烈做到“不简洁”。“网上祭英烈”的教化活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己仰慕的先烈献花、献词，又可到纪念管里阅读先烈们的英雄事迹，在活动中德育教化悄然形成。

依托重大节日，开展好常规教化活动。三八节“我为妈妈洗脚”、老师节“恩师难忘”、少先队建队日“今日我入队了”……这些弘扬中华精神教化的活动扎实而有效的进行着。

二、“细微环节”是我黎明德育教化的抓手。

“细微环节确定成败”，有人将“101-1=0”的公式用来说明细微环节败坏整体的严峻后果，所谓“差之毫厘，失之千里。因此，细微环节不行小视。

细雨和风，润物无声

校内中有学生设计的爱惜花草树木的警示语；走廊中有展示学生综合实力的瓷砖文化；橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。

细化规范，加强落实

依据《小学生行为规范要求》、《公民道德建设基本纲要》，我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监督岗的设立做到一日一记录，一周一评比，带班领导一周一总结。行为规范的落实，提高了学生行为素养和学校的精神风貌。

细致入微，身体力行

“学高为师，身正为范”。老师的言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学老师言行常规》出台了。老师仪表、言行都要身体力行，做学生的榜样。在与孩子们的“密切接触下”将德育渗透于无痕之中。

三、“特色”是我黎明德育教化之果。

追求人无我有，人有我高的境界，它是自己学校不同于其他学校特有的东西，是别人相识的名片：

“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。开心的实践活动中学生们学到书本上没有的学问，既熬炼了动手实践实力又体验到种植的艰辛，更理解到农夫劳作的不易，为曾经自己的奢侈行为而惭愧。德育教化在活动中收到了特别的教化效果。

构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络，是我校德育教化工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会主义好》精彩报告；省督导评估检查由家、校、社区联合参加设计的特色汇报活动，给检查团留下了精彩的印象，当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的，他们创出了自己品牌的德育教化路子”。

四、“创新”是我黎明德育教化之形。

活动紧跟时代脉搏，让受教化者有全新的感受。

每周三的“红领巾广播站”以创新的`栏目、新奇的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”，“平安”、“生活百科”等学问都是同学们从自办的广播站里学来的。

校内艺术节为展示学生综合素养供应了舞台。精彩的表演，全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌，深得学生、家长的好评。

不说空话、套话是我的工作作风，开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力，发觉德育工作仍旧存在许多问题，比如我是大队辅导员，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教化教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题，影响学校德育工作进程速度，这是我始终无法变更的事实。

学校的德育工作是一项长期而艰难的工作，接下来我校德育工作的目标是:肯定立足长远，接着真抓实干，必需与时俱进，努力提高德育工作的针对性和实效性，促使我校的德育工作再上新台阶。

少先队工作述职报告7

各位辅导员老师：

大家好！

现在我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。

首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都赐予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。

其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担当日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有特地的老师负责，播音员都受过特地的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了同学的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作方案、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期方案、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标记佩带率都达101%，中队辅导员熟悉少先队章程，能把握规范的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。

我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都保持密切联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和探讨。同时我校每年进行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必进行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校留意"五自力气的培育，围绕"）五自活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带同学到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把"新世纪我能行活动与"雏鹏争章地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化进展之路，帮助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校乐观开展"手拉手活动，单这学期我校就进行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗学校捐款的"手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年活动。我校还乐观开展"160假日行动，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时乐观参与"城市美容天使等社会实践活动。我校特殊留意科普训练，取得了累累硕果，在去年的.全区科技节中取得了总分第一的好成果，同时聘请校外科技辅导员，培育出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表，同时我校供应了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校内网的优势，利用网络制造性地开展"星星火炬，代代相传及"南山建区十周年主题队会，都精彩地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校同学的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是达到101%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要诚意感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，感谢大家。

少先队工作述职报告8

在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。在此，我谨代表三太小学大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展状况，还请各位多多指教，明确提出珍贵看法。

我校少先队工作以实行《少先队辅导员工作纲要》、加强和改善《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教化为主旋律，以素养教化为主要任务，以提升队员的思想道德素养和科学文化素养为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点;以体验教化、养成教化为基本途径;以雏鹰行动为教化主线，弘扬培育民族精神教化，开展丰富多彩的活动，全面提升队员的综合素养，培育学生的创新精神和动手实践实力，加强队员的思想政治教化、爱国主义教化、法制观念教化和文明礼仪教化，充分发挥了少先队组织的育人功能的主动作用。

几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成果。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍：

一、组织结构健全

1.以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教化。大队部依据本校实际，仔细依据《小学生文明礼仪规范》这本书，要求各中队辅导员仔细组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的。要求变成了文字的规定，非常重视养成教化，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、平安教化，把学生的思想品德教化实行到学生每一天的详细行动中去。并将学生校内生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2.我校领导对少先队工作一贯特别重视，学期初，学校的工作安排能对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作安排，如期开展工作。学期末，学校能对一学期来少先队的工作进行总结。

3.学年伊始，我校要求全部少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，充分利用“红领巾广播站”，通过广播使学生深化学习队章学问，做到“知队爱队”。同时结合大队部支配，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

4.学校对少先队投入大量的`资金，对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标、等等。

二、队伍建设健全

1.学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、酷爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员。

2.为提升辅导员综合素养，学校常常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料，提升理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员沟通活动，全体辅导员素养得到了明显的进步。

3.大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、、中队会议监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，对辅导员亲临指导，做到培训出成果，工作有成果。

三、阵地建设规范

1.学校有独立的大队室，大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有特地的大队会议记录等。

2.每学期，每个中队依据大队部的工作安排结合各种有意义的节目，出板黑板报并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织各中队踊跃投稿，并进行评优评先。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本学年少先队工作总体上来说有长足的发展，也取得了肯定的成果，但也还有许多不足的地方如红领巾监督岗的力度不够。希望在以后工作中接着努力，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

少先队工作述职报告9

20xx年我通过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中心学校历来是一所少先队工作相当活跃的学校，少先队工作的基础相当雄厚，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我始终思索的一个问题，靠着多年来从事少先队工作的阅历，我熟识到，学校的少先队要有突破，确定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员，必须要学习、实干、探讨，几年来，我是这么想的，也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员

在担当辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的机会，只要有机会，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法乐观参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来，我自学了大量少先队工作理论，不断地从书本中吸取着养分，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题探讨等少先队训练的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员

少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是细心策划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。

学校的美术老师刘芳德对剪纸艺术特殊精通，具有较高的指导力气，引起了队员的爱好，我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣扬出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心学校剪纸班，经过几年的'实践，剪纸班成为了我们当地颇出名气的红领巾社团。

20xx年，借着新训练试验的东风，我又带领队员们投入到营造书香校内的活动之中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人活动中进行了一些有益的探究，积累了大量资料和实践阅历，学校促进书香校内，促进少先队文化建设的实践。

三、做擅长思索的科研型辅导员

在多年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队训练及活动质量，促进辅导员素养的全面提高，促进队员素养的全面进展。少先队文化建设是当前的一个时代命题，20xx年，六安市少先队文化课题《开展读书活动活动，促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导，我又一次担当课题组长，我们的辅导员、少先队员们正在乐观地投入到建议书香校内，营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

多年来，我养成了勤动笔、勤思索的习惯，近年来，写下大量的论文、随笔、反思，我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

四、做乐于"份外事的热心型辅导员

我是一名少先队辅导员，但我更是顺河中心学校中的一员，因此这里的份外事要加上一个引号，这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我帮助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区训练、期末评优等德育常规工作；作为学校电教组成员，并在训练在线论坛建立了我校新训练试验的工作台帐，不断的更新与维护。

一份耕耘，一份收获，在我任总辅导员期间，学校少先队先后获得了"六安市雏鹰争章达标