少先队辅导员个人述职报告

少先队辅导员个人述职报告（精选10篇）少先队辅导员个人述职报告1

敬重的各位领导：

大家好！

过去的一个学期里，在学校支配下，我担当了我校的少先队辅导员，还担当了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。在各位校长、处室主任、班主任及学科组老师的支持和帮助下，我较好地完成了少先队和教学的各项工作，在此表示感谢！现结合自己的工作，述职如下：

一、履职尽责，竭力提升自身师德修养

一个学期以来，我忠诚党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，时时到处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威，坚决执行学校的决议。

在少先队工作中，为确保每项活动顺当扎实开展，我主动刚好向校领导汇报我的想法和实施方案，经过校长修改后，我和学工处滕主任再商议一些详细的细微环节，考虑一再后，经校长同意，再付诸实施。活动实施过程中，搞好与其他处室的协作，杜绝相互推诿。主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系，考虑到各位班主任平常工作琐碎任务繁重，所以我主动接近他们，敬重他们，帮助他们相识少先队工作对班级管理的促进作用,提高他们的工作主动性和实效性。

在日常教学工作中，仔细学习师德方面的法律法规，注意学生的德育教化、志向教化和心理健康教化,面对孩子们基础普遍较弱，羞于口语表达的实际状况，我坚持赏识和激励每个孩子，提高孩子们学习英语的主动性和各方面的实力。同时，结合家访状况，对后进生和特别家庭的孩子赐予特别的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的良师益友。对于学校支配的加班和其他处室须要帮忙的工作，我都坚决果断地担当，并努力做好。在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素养、师德修养得到提升。

二、扎实工作，努力增加自身业务实力

（一）少先队工作

（1）加强自身学习。立身百行，以学为基。由于自己是首次接触辅导员这个岗位，一切都是生疏的，所以我平常留意加强自身学习。通过全国少工委、省少工委等网站多方面了解辅导员工作的职能、技能和少先队方面的一些基础学问。通过加入红领巾集结号官方QQ群和肥城市少先队辅导员QQ群，学习各地辅导员培训的资料，了解各地少先队活动状况，发展动向，虚心向其它学校了解少先队员工作状况。同时，我还学习了《少先队辅导员工作纲要解读》，了解各年级应当开展的活动内容和成效，从而更科学有效地制定我校少先队相应活动的方案。

（2）抓好建章立制。

①制定了我校升旗仪式规范，利用好升旗仪式，对学生进行爱国主义教化。同时，坚持升班旗制度,凡每周“十项检查”得分为全校“优胜班”的班级,就可以让自己班的班旗飘扬在学校上空。班旗成为各班展示班级文化和形象的一张名片，这张名片上承载着学生的班级荣誉感和班级凝合力,提高了班主任日常管理工作的主动性。

②为实现少先队组织的自主管理，先后制订了中队委、大队委竞选和大队委授牌仪式活动实施细则，并确定了大队委每周二下午的例会制度，滕主任和我坚持到会，总结一周状况，听取学生的看法、建议和检查过程中的一些问题，并刚好处理，以便更好地开展新一周的工作。

③制定了红领巾监督岗制度，对班级路队、卫生、红领巾佩戴、广播操、眼操、平安、卫生等进行日常管理评价，每天有公示。

④建立了校内双语广播站制度。广播站设置了新闻直通车、校内七彩树、校内好声音、英语俱乐部、健康百宝箱、音乐风景线六个栏目，每周三下午4：10向广阔学生播报新闻、传递学问。

（3）开展形式多样的主题活动。德育教化在微小处，学生成长在活动中。为了让队员们在活动的氛围中发挥特长、获得学问、升华思想、收获成长，结合学校实际，开展了丰富多彩的主题和特色活动。

①结合重大传统节日及纪念日开展了一系列的主题教化活动，如：老师节、“九一八”事变纪念日、国庆节、国际老人节、重阳节、中国少年先锋队诞辰日、世界勤俭日、感恩节、国家宪法日、12.9纪念日和国家公祭日（南京大屠杀纪念日）等。

②为主动培育和践行社会主义核心价值观，并将其贯穿于学校教化教学全过程，开展了一系列活动。主题班会、黑板报制作、观看电影《珍宝，别哭》、听公益讲座《快乐英语进桃乡》、城乡少年好书传递万里行、学生仪表学生仪容仪表检查、国歌、队歌、社会主义核心价值观之歌合唱竞赛、英语口语竞赛、少队学问、社会主义核心价值观及宪法学问竞赛、班级元旦联欢会、“孝老爱亲美少年”评比表彰、社会主要核心价值观“五爱”（爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱社区）主题征文活动、编写社会主义核心价值观校本教材（分凹凸年级）等。

③组织学生参观德园，增加对社会主义核心价值观的理解和相识。学生们纷纷在“践行核心价值观争做合格接班人”的横幅上签名。一个个历史典故，涵盖了“忠”“孝”“智”“信”“礼”“义”“廉”“耻”，给同学们带来了一次次心灵上的冲击。

④组织《泰山晚报》小记者们参与了在沙窝社区广场举办的“百米长卷，共绘美妙桃都”活动并组织小记者们向晚报投稿。组织好了《山东青年报教化周刊》的小记者报名工作，有5名学生荣获《山东青年报教化周刊》优秀小记者。

（二）教化教学工作

虚心向孙星老师学习，在有时间的状况下，尽可能地听课，学习孙老师活泼、好玩、扎实、高效的课堂，提高自己的课堂教学水平。利用同在一个办公室的机会，刚好请教教学过程中的怀疑点。在组织两个校区学生英语口语大赛及我校学生英语角活动过程中，我和孙老师、谢主任坐在一起出办法、想对策，增加了竞赛和活动的效果。与此同时，结合自己的教学，撰写教学反思，改进自己的课堂。

三、遵规守纪，严格执行学校考勤制度

加强纪律性，革命无不胜。一个学期以来，我严格执行学校的上下班考勤制度，坚持“吃苦在前、奉献在前”，早来晚走，出满勤干满点，做遵规守纪的模范。严格执行外出凭条制度，在工会、督导室进行的学校老师上课、办公状况随机检查中，没有一次通报。发扬“5+2”、“白+黑”的精神，对于学校支配的中午、晚上及周末加班，做到了肯定听从。

四、不遗余力，取得了微乎其微的'成果

（一）学生工作有改观。通过红领巾监督岗、升班旗制度和刚好的检查通报，调动了班主任工作的主动性，使学校各项学生工作有了肯定的改观，学生的精神面貌、文明礼仪、校风校纪有了很大提升。

（二）少队宣扬有突破。加大了少队宣扬力度，将学校少队的各项特色和亮点工作进行大力宣扬，在《山东青年报教化周刊》、《泰山晚报》、泰安教化网、肥城政务信息网、肥城教化网、《今日肥城》报、将来网等新闻媒体上都能看到我们学校的身影。

（三）教化教学有提升。在我们两个校区实行的学生英语口语选拔赛中，我所教班级的三名学生在所在年级14个班中分别获得了其次名、第三名和第六名的好成果。在刚刚结束的期末考试中，我所任教的五年级二班、五年级一班也取得了14个班中其次名和第四名的好成果。

五、正视不足，制定好新学期工作安排

（一）存在的不足

少队方面，在一个学期里，虽然积累了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还很匮乏，影响了学生活动的实效性，还须要从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历教训，改进自己的工作。新学期要尽快精通少先队的业务，在规范、细微环节、创新和特色等方面下功夫，尽快成为少队方面的行家里手。教化教学方面，还须要提高学生英语学习的爱好和主动性，对薄弱班级和学困生的辅导力度还不够，年级之间的质量不平衡还有待改观。

（二）新学期安排

（1）少队方面

①德育方面，依托德园“忠孝智信礼义廉耻”主题，将德育系列化，开展主题教化月活动，每月一个德育主题、一个中华传统美德主题、一个平安教化主题，细化每周主题；进行德育星级评比；开拓校外德育基地、法制教化基地和社会实践基地；开发德育校本课程，引导和开展德育课题探讨，培育德育探讨团队；推行全员育人导师制；制定学生校外文明平安监督员操作规范；加强少队室文化建设，补充少先队的相关学问、队员活动剪影、少先大队部的寄语等。

②升旗仪式，除了常规的国旗下讲话，再增设一个“历史上的今日”活动，加强学生的爱国主义教化；让学生身边的师生榜样进行讲话，让学生学有目标，学有榜样。

③小记者方面，进行《山东青年报教化周刊》小记者站授牌仪式；邀请《山东青年报教化周刊》和《泰山晚报》记者对学生进行采访、撰稿的培训。

④宣扬方面，向高一级网站、报刊等媒体投稿，如省厅网站、将来网、《中国少年报》、《齐鲁少年报》等。

⑤做好校报编辑工作。

⑥参与老师进修学校组织的德育培训，提升业务实力和工作水平。

⑦搞好铜管乐队训练的盯靠工作。

（2）教化教学方面

向课堂要质量，增加课堂的趣味性和实效性，利用班级学习小组“兵教兵”和校外学习互助小组的力气，用好周四、周五的晨读、口语沟通和英语角，提升学生学习爱好和成果。增加与家长的沟通和沟通，家校共育，关注学生心理和思想动态，因材施教，取得实效。

以上是我一个学期以来的工作汇报，再次感谢各位校长和主任始终以来对我工作的支持和帮助！在新学期里，我将再接再厉，力争把我校少先队工作和教化教学工作做得更好！

最终，我庄重承诺，绝不从事、不参加有偿培训班，不组织学生到培训班补课；不向学生推销或到指定售书点购买教辅资料；杜绝接受家长的礼品、礼金、宴请和请托家长办私事等违规行为及严峻影响老师形象和教化形象的事情，敬请大家监督，如有违犯，甘愿接受上级及学校的任何惩罚。

汇报完毕，感谢大家！

少先队辅导员个人述职报告2

人们常说，人一生中会有很多追求。然而，我认为人生的追求无外乎两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。“老师”，这一职业让人感觉沉甸甸的，学校少先队大队辅导员更是责任重大。参与教化工作30多年来，担当学校大队辅导员20年来，我始终牢记老师这一神圣的宗旨，只讲奉献，不求索取，辛勤耕耘，用爱心谱写一曲青春赞歌，把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

回望走过的路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充溢和一份份情感。这里，我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。

一、狠抓思想素养，努力提高政治水平

担当政教主任、少先队大队辅导员以来，酷爱德育、少先队活动组织管理工作，爱岗敬业，我特别重视自身思想素养提高。充分体现党员的先锋模范作用。

学校的首要工作是教化教学，要提高学校教化教学水平就必需有一支思想素养好，业务素养强的老师队伍。在这个前提下，我带领全体辅导员老师协作学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员老师的政治理论水平和道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观，职业观，并充分相识良好的品德，正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于对人生，对志向，对社会的正确相识，只有在提高辅导员老师政治理论水平的基础上，才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员老师政治思想素养提出明确要求，将规章制度成为辅导员老师约束自己行为，提高思想素养的保障。

二、加强业务修养，努力提高教化教学水平

在自己由教学一线渐渐转向教化管理岗位的过程中，工作对象和性质都发生了较大的改变。随着角色的转变，自身也须要一种转变，须要一种突破。我起先抓住任何一次学习的机会，自学《教化工作》，《班主任工作漫谈》，《学校管理学》，《辅导员》等教化管理方面的内容。工作中我注意博采众长，虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄，严谨执着和敏捷机灵。经过自己的努力，通过学校领导的关切帮助，政教工作评估多年来始终是A类校。

在提高自身业务修养的同时，尽量创建条件，通过组织各种活动来提高辅导员老师的职业技能水平和文化建设水平。采纳“老帮青”的方法，让阅历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的`新辅导员老师结成对子，使年轻辅导员老师快速成长。

三、抓养成，搞活动，优化育人环境

1、管理育人。闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨，每个学期起先和结束时，政教处都组织班主任对学生进行德育教化，贯彻《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，进行校风校史教化。使学生从心里感到严明的校纪，良好的校风，从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规，少先队员一百零一零一个好习惯，形成性评价一百零一零一分，校内少先队员文明监督岗检查，对不文明行为进行指责教化与惩罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地订正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评比表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。

2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素养，体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教化”、“爱国主义教化”、“诚信教化”、“环保教化”、“革命传统教化”、“法制教化”六个方面实行长期性、敏捷性相结合的原则开展一些活动，从而提高学生的综合素养，实践证明，这是行之有效的育人模式。长期性的活动有：

（1）利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌，国旗下讲话等规范形式，对少先队员进行爱国主义教化。

（2）利用广播，刚好通报上周状况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓少先队员的养成教化。

（3）充分利用每周的班队会课进行多方面的教化，每次都有班队记录册，有主题、有安排、有总结。

（4）组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动，每天对少先队员的文明行为进行检查监督。

（5）每学期开展“摒弃陋俗，提倡文明，争创绿色少先大队”的活动，采纳“主题班队会”，“主题黑板报”，“专题电视节目”，“专题手抄报”等多种形式，加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教化、社会公德教化、环保教化，培育少先队员的公德意识，提高少先队员的自身修养。

（6）开展法制教化系列活动，聘请派出所干警作法制教化报告，增加了少先队员的法律意识。

（7）实行了广播操、演讲、绘画和书法竞赛，举办独唱、独舞、独奏竞赛，每学期实行两次班级联欢会，开展校内文化艺术节活动。

这些活动的开展，为少先队员供应了表现自我的平台，全面提高了少先队员的综合素养，创建了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。

3、拓展德育教化空间，多渠道育人。

坚持家长会制度，让家长充分了解学校，了解学生。以班为单位召开学生家长会，帮助家长树立了正确的教化思想，提高了家庭教化水平。我与班主任、家长共同协作，形成合力，在转化问题学生工作上，收到了良好的效果。

社会是学校教化的延长和补充，我们让学生走向社会，开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中主动开展雏鹰假日活动。多年来始终活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会，在活动中养成良好习惯，在活动中进行自学自教。

4、发挥学校心理健康教化的协助作用，拓宽德育教化的途径和效果。

通过黑板报、广播站，心理小报等各种形式进行宣扬，注意心灵养护，维护心理健康已渗透到校内的各个角落。每学期开展心理健康教化周活动、班会展示、心理征文、黑板报竞赛、心理讲座，形式多样。

多年来，我校师生违法率为零，重大伤事故为零。

春华秋实，我无愧于心，无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教化的心愿化为酷爱少先队事业的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实，做好铺路石。信任含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开出绚丽的花朵。

少先队辅导员个人述职报告3

各位辅导员老师：

大家好！

现在我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。

首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都赐予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。

其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担当日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有特地的老师负责，播音员都受过特地的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面，我能按时参与上级少工委例会，同时参与校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作安排、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期安排、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标记佩带率都达101%，中队辅导员熟识少先队章程，能驾驭规范的队的礼仪，主题队会的议程等。

我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都保持亲密联系，聘有稳定的.校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。

为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和探讨。同时我校每年实行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必实行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注意“五自”实力的培育，围绕“）五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化发展之路，帮助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校主动开展“手拉手”活动，单这学期我校就实行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还主动开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时主动参加“城市美容天使”等社会实践活动。我校特别注意科普教化，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成果，同时聘请校外科技辅导员，培育出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表，同时我校供应了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校内网的优势，利用网络创建性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都精彩地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参与了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是达到101%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要诚心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，感谢大家！

少先队辅导员个人述职报告4

各位领导：

大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作状况述职如下：

一、发挥自身职能，用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“赐予学生发展空间，让每一个学生健康欢乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的主动性。

二、加强组织建设，扩大宣扬力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，由十多个学生干部分工合作进行检查、宣扬工作，他们从学习、文明、平安等多方面对队员进行监督、教化。“班级量化管理”工作是培育队干的工作实力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的实力。学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队，但是有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到“三分活动、七分宣扬”，努力做好教化宣扬力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平常助人为乐，在班中主动为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们仔细做到了“十个一”活动。①实行一次全校性的爱国主义教化读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲竞赛，⑦开展一节读书沟通阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读实力和阅读爱好，为进一步打造书香校内开拓了新的路途。

3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过“入队仪式”、“拔河竞赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的'同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯。

4、建队日学校大队部组织大队会，实行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

5、九月份开学第一天，实行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟识新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工，带领新生跨入胜利大门，帮助他们抄课表、相识校内，让一年级的小同学感受到了大集体的暖和，同时也熬炼了四年级同学学会关切、学会帮助。

九月份的节日比较多，我细心组织每一次晨会活动，9月xx日老师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，9月12日介绍了中秋节来历，开展“迎中秋、庆团聚”主题班队会活动，9月17日，组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动，

6、十月十三日是中国少年先锋队建队60周年，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

7、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动，由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为状况。并刚好汇总，刚好评比，使学生养成良好的行为习惯。

8、十二月份还是一个收尾的工作，我们将开展年度少先队的各类优秀的评比，作为激励学生学优秀的的方法。同时将校内标语进行最终评比，由中层领导和家长委员会审核，出一本有特色的校内文化标语手册，呈现我校风采。同时队干接着进行检查学生行为习惯，由中队委收齐，大队委总分，并进行评比及还要起先布置假期活动支配。

总之在这一年当中，少先队部利用好每一个节日，细心策划每一个活动，通过周密支配，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校通过迎检作出了不少的成果，给学生打造了一个欢乐、文明、健康、民主、和谐的校内环境。

四、不足与今后的努力方向

“班级量化管理”还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔细做好每一件小事；

2、主动主动去组织各种活动；

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力气开展好工作。

少先队辅导员个人述职报告5

襄川中心小学20xx/20xx其次学期大队部工作总结本学期我校大队部在学校领导的关切和指导下，在各部门及各位老师的支持协作下，本学期少先队按安排，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教化活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。

一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想服务意识高、组织管理实力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的.理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实安排，有效开展活动。

加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了各个栏目，广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。

二、活动中，感悟欢乐

作为一名少先队工作者，我在工作中主动发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，相互学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。

1、重新调整学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的主动性，常常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反馈“文明小卫士”的检查状况，让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。

2、加强少先队阵地建设，充分利用学校宣扬栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教化。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。

3、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”，活跃在学校的各个角落，随时订正不文明行为，时刻爱护师生们的平安和校内的整齐。

4、依据上级要求，组织全体师生主动开展“学雷锋”、“书香校内”、“感恩教化”、“未成年人思想道德建设”、和“六一儿童节”、“书画竞赛”等活动。

三、存在问题及改进措施

少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教化效果不是太好。活动时要突出教化的实效性，要做好活动开展前期的宣扬工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创建性的开展工作。

总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的看法、创新的工作思路，使教化工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

少先队辅导员个人述职报告6

简要回顾这学期所做工作，把自己分管工作分别做一个总结，肯请老师们指责指正：

一、教学工作

今学期担当三年级的语文教学，面对45个孩子，我切实体验到了分身无术的感觉，日常工作不能耽搁，课堂教学更不能落下，两者都要兼顾，没有更好方法，只有付出更多努力，但是经常力不从心。

首先，三年级时小学的第一个关键期，孩子的语文不像一二年级只要简简洁单的背诵就可以，作文是最让人头疼的。另外科目的增多，上课的时间也少了，但是教学任务还是同样的多，我只能在孩子的学习习惯上下功夫。

其二，日常教学中注意对学生以激发学习爱好为主，实行敏捷多样的手段，使他们圆满完成课堂学习任务，比如，这学期我采纳贴画嘉奖的方法促进孩子做作业的主动性。

其三，学生每天的日常作业，如小作业、高效课时、创新学习、高效课时还有作文这些作业，无论多忙，我都坚持全批全改。

其四，我觉得，学习重要，做一个好孩子更重要，在课堂教学中我都会有意穿插一些教化他们如何做人的道理。

二、少先队工作

接手少先队工作以来，感觉到千头万绪无从下手，一是从来没有这方面的工作阅历，二是在新的时代、新的形势下再也不有固守旧有的思想。依据我的理解，少先队组织是在革命年头应运而生的系统，在我小时候的记忆里，我在加入少先队的时候真的叫庄重而神圣，当然，今非昔比，这一点必需承认。在现在这样的社会里我的看法是必需摒弃假、大、空的想法，以少先队组织为载体实实在在的做一些事，使之为学生的特性发展服务，为学校的教化教学服务，这才是当前少先队组织的最根本的任务。过去的一学期中在这方面做为不多，简要说一下：

常规教化

开学初利用军训期间，让学生重新学习《小学一日常规细则》，并完成学校常规问卷。

2.健全了少先队组织。依据少先队的组织机构，今年我们通过中队举荐、选手演讲，由老队委打分评比出新的大队委成员，全部成员无记名投票选出新的大队长，成立了第三届少先队大队委。同时各中队建立接着完善中队委、小队委组织。

3.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治，每周一召开一次大队委例会，总结上周在检查过程中出现的问题，布置支配下周的检查任务。在各中队辅导员的大力帮助下，学生的课间活动出现明显好转。

4.在建队日前夕，实行了建队日新队员入队庆祝活动。成立了一年级的.四个中队，聘请四位中队辅导员，接纳183名新队员加入少先队。

5.利用红领巾广播站，刚好做好宣扬工作。

三、关工委工作

1、征文活动

我校上交《中国梦》征文5篇;《法律学问进校内争做文明少年》法律征文6篇;参与滨州市举办的书信活动，上交书信征文8篇，书法作品10件，绘画作品10件，其中11人获得书信活动的荣誉证书。

2、三项活动

我校学生在“诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手”三项活动评比中共有32人获得证书，6名老师获得三项活动优秀老师称号。

四、贫困生帮扶工作

我们学校人数多，家庭困难的学生也比较多，根据要求我们学校今年上报了红十字会的“牵手将来”学生统计、山东教化基金会的贫困学生统计、“困难家庭青少年关爱行动”以及贫困寄宿生的摸底统计。其中“牵手将来”上报贫困学生27人;山东教化基金会贫困生上报26人，困难家庭青少年关爱行动上报19人。

五、下一步的工作准备

1.进一步健全少先队组织，强化组织职能，分好工，服好务，以学生自主管理为依托，进一步强化学生常规管理。

2.做好少先队员的花名册工作，加强少先队学问的开展。

3.做好贫困生的摸底和上报工作，让真正困难的学生得到救助。

4.接着提高服务意识、服务水平，老师们有事随叫随到。

最终，借用道德经的一句话鞭策自己：自见者不明;自是者不彰，我将虚心接受大家指责指正，感谢大家!

少先队辅导员个人述职报告7

敬重的各位领导：

大家好！

20xx年9月起先担当的少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成各项工作，感谢学校领导及老师们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作状况作一个述职报告，请各位领导审核。

一、坚持学习，努力提升自身的道德修养

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的方针，忠诚党的教化事业。主动接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。

本学年，在学校整体工作的支配中，我担当了少先队辅导员、语文、四年级英语、音乐等学科的教化教学工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队基础建设

1、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增加了簇新的血液。

2、做好少先队大队建设，通过班主任举荐，师生评议确定了少先队干部人员。定期召开会议，干部工作状况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际，适时的.、自发的组织各种教化活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、每周一的集体升旗，国旗下讲话及本周的工作支配。

2、每月更新黑板报，并进行评比。

3、结合实际，适时的开展教化活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的支配，结合组织开展了相应的教化活动，如开学第一课教化、学雷锋活动、“三守”教化、六一艺术节活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教化活动。

四、仔细做好学校领导支配的其他工作

1、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强了同学们的责任感。各班根据学校的支配实行了“平安伴我行”主题班队会，队员们创办了平安手抄报、黑板报、，少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识，提高自我爱护实力。

在新课改实施的过程中，我总是根据学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就马上询问同科老师，并仔细听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。

五、存在的不足及准备：

在这段时间里多少也积累了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还是不足。由于自己实力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教化效果。从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导和同事始终以来对我的支持和帮助，在今后的工作中，争取把正安小学的少先队工作做得更好。

少先队辅导员个人述职报告8

本学期我担当XX中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作，深感荣幸。

辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和希望。我最清晰自己的追求——做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、创建性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花

少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创建。所以，创建性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创建精神，比如，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教化了他们自己，使少先队组织的自我教化得以充分体现。

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作状况总结如下。

一、教学工作。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的'培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。

二、广播操工作。针对学校雪天和雨天不能到操场上大课间的状况，我们自创了一套手指操和室内韵律操，使学生遇到特别天气一样能保证每天熬炼的时间，韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一，手指操训练学生的手脑协调协作实力。学生既感爱好又从中得到了熬炼。这跟小学全部老师的共同努力是分不开的。以上是我本学期的体育教化教学工作总结。

本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充溢。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢校长给我工作的大力支持，还有两位主任和各位同仁对我的真实关切和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，希望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我帮助和指引，让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工作尽自己微薄之力。

少先队辅导员个人述职报告9

各位领导、同事、大家好！

本人在担当五（1）班数学教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年来，在上级主管部门及校领导的指导下，我以真挚乐观的精神和百折不挠的热忱投入到工作中去，与老师们、少先队员们同学习、同成长、同欢乐，乐在其中。在工作上兢兢业业，刻苦钻研，努力完成学校的各项工作。回首工作经验，我很感慨。现就本人工作总结如下：

一、学习中，体验欢乐

我仔细学习党的有关政策法规和业务学问，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思索，做到学用一样。作为一名少先队工作者，我仔细研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，同时，虚心向有阅历的前辈请教，还常常向其它学校的少先队辅导员讨教阅历。作为一名老师，我在教学中也是兢兢业业，也主动学习教化教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等。在学习中拓宽了视野，更新了学问，丰富了学养。

二、活动中，感悟欢乐

作为一名少先队工作者，我在工作中主动发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，相互学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。

1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的主动性，常常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反馈“文明小卫士”的检查状况，让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。

2、加强少先队阵地建设，充分利用学校宣扬栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教化。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。

3、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐。

4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”，活跃在学校的各个角落，随时订正不文明行为，时刻爱护师生们的平安和校内的整齐。

5、升旗仪式更加规范有序。

（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下讲话的队员，选择好国旗下讲话的内容，

每周一之前，做好支配提示工作。

（2）升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的.责任，了解升旗的一般要领。

（3）选择优秀的升旗手，参与每周一进行庄重的升旗仪式活动。

6、依据上级要求，组织全体师生主动开展“学雷锋”、“书香校内”、“感恩教化”、“书信竞赛”、“做一个有道德人”、和“六一儿童节”等各项活动。

7、主动开展、仔细组织“校内科技文化艺术节”各项活动。

一分耕耘，一分收获。一年的埋头苦干和真情付出，我得到了很多很多！当然，我也发觉自身存在的缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进，要努力做到迎难而上，主动工作，对遇到的问题要进行理性思索，并依据个人详细状况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中，我将接着以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务；去爱我的每一位少先队员，每一位学生；去创建更具有特色的良好集体。

少先队辅导员个人述职报告10

一年来，本人在做好xxx年级教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，仔细听取老师们的看法和举荐，提高工作质量。

透过一年的努力，在各位老师们的支持协作下，充分发挥少先队组织、开拓、独立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成果。下面就一年来的主要工作作简洁的回顾：

一、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作安排、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标记佩带率都达101﹪少先队员能驾驭基本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中熬炼了队干的潜力。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素养，首先要提高自身的素养。因此我校积级引导中队辅导员参与各级各类学习培训，并透过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每一天中午都有一个播音专栏，以此来宣扬日常行为规范教化、诚信教化、礼貌礼仪教化、学会感恩教化等活动，促进学生和谐健康成长。

3、透过举办故事大王、朗读竞赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素养，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈礼貌督导队的检查状况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，