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文档简介

剪枝的学问剪挥舞夺靠熟娃蛋禁番(wǔ)(jiǎn)(剪刀)(huī)(挥动)(跳舞)(wá)(kào)(靠近)(娃娃)(jīn)(禁受)(dàn)(鸡蛋)(shú)(duó)(夺取)(成熟)会读会写(fān)(番茄)啰郁(luō)(啰嗦)(yù)(郁闷)会认的字陶慈舌抢蝇蚊朋握构复会写的字

本文记叙“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因,启示我们:“减少”是为了“增加”;生活中处处有学问,我们要做有心人。

自由读课文,想想课文写了一件什么事?剪枝的学问

满怀好奇一脸疑惑将信将疑又惊又喜

课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么?

冬——剪枝春——开花夏——结桃

冬——剪枝“咔嚓、咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”春——开花

春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。夏——结桃

啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜

课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那么“我”的心理有什么变化呢?找出课文中有关的词语。

我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!

我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?

我着急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?”我的心理变化

生活中有很多的学问,我希望大家做生活中的

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