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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版五年级语文下册期中试题及答案【下载】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。1.太阳出来了,明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃(huànghuǎng)起来。2.当时,歹徒恐吓(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓(xiàhè)晕(yūnyùn)了。3.学校食堂为我们提供(gōnggòng)了各种各样的食品。三、比一比,组词语。陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、补充词语,并选词填空。(______)有成(______)(______)拳(______)掌出(______)划(______)(______)惊(______)战自相(______)(______)(______)(______)不得1.经过了认真复习,马小虎回答这个问题时显得(____)。2.这个人说的话(____),我们不要相信他。3.我们一个个(____),想在运动会中取得好成绩。4.妈妈看了我给妹妹化的妆,真是(____)。五、选词填空。安静平静镇静沉静1.遇到危险的时候,我们首先要(____)下来,再迅速考虑脱险的办法。2.“大家(______)一下,听我说。”校长大声地喊着。3.夜幕降临,一阵急促的敲门声打破了家里的(______)。4.(______)的湖面激起了欢乐的浪花。宁可……也只要……就虽然……但是5.(_______)嘴里含着那颗宝石,(______)能听懂各种动物说的话。6.海力布(______)牺牲自己,(______)不愿乡亲们受到伤害。7.天上(________)富丽堂皇,(________)没有自由,她不喜欢。六、按要求写句子。1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用横线词语写一句话)____________________七、按课文的内容填空。1.朱熹说,读书有三到,谓________、________、______。三到之中,__________最急。2.《忆读书》的作者是________,她给儿童写的指导读书的话是__________________,告诉儿童_____________________。3.春天最美是__________。夏天最美是__________。秋天最美是__________。冬天最美是__________。4.《太阳》是一篇________(文体),本文介绍了太阳________、________、________的特点。没有太阳,就没有我们这个________________________。八、阅读理解。圆明园的毁灭圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.选文第二自然段的结构是()A.总分 B.总分总 C.分总2.本篇课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?___________________________3.列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物,更是霸占我们的土地,闻一多在《七子之歌》中提到的被列强霸占的土地有:______,_______,_______等。九、阅读短文,完成练习。三打白骨精(节选)一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着:白骨夫人。(有改动)1.根据文章内容填空。白骨夫人为了吃到唐僧肉,先后变成了____________、____________和___________。但每一次都被孙悟空识破诡计。2.唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪,说明他是怎样的人()A.自说自话 B.胆小怕事 C.不明是非 D.唯我独尊3.节选部分开头先写“山势险峻,峰岩重叠”,对比理解不正确的一项是()A.为孙悟空摘桃作铺垫。 B.为妖怪出场渲染气氛。C.说明只有险恶的环境才会出妖怪。 D.交代故事发生的地点。4.文中画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗?为什么?____________________________________________________5.孙悟空第三次除妖,与前两次最大的不同是什么?作者为什么要这样安排?___________________________________________________十、习作。我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼的老人,学校里的老师、同学,还有每天站在学校门口的保安、维持秩序的交通警察……,选择一个熟悉的人写下来,运用本学期学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目:要求:题目自拟,习作选取典型事例,用多种方法表现人物特点,也可以通过描写周围人的反应,间接写出人物特点。内容要具体,感情要真实,语句要通顺,不少于400字。习作中不能出现真实地名、校名和人名等。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、玲珑繁殖粮食煤炭地区姓氏清秀搭窝狭窄勉强2、huǎnghuànghèxiàyūngōng3、陵园剔除拱手销毁欺凌踢球供应消灭4、胸竹摩擦谋策心胆矛盾哭笑胸有成竹自相矛盾摩拳擦掌哭笑不得5、镇静安静沉静平静只要就宁可也虽然但是6、成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。哥哥嫂子既然这样对待它,他不必恋恋不舍。爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。7、心到眼到口到心到冰心读书好,多读书,读好书读书是非常好的,要多读一些有意义的书黎明夜晚黄昏早晨说明文远大热美丽可爱的世界8、1.B2.将昔日的辉煌与被毁后的情景进行对比,反衬英法联军的残暴与野蛮,表达作者对圆明园毁灭的痛惜之情,增强振兴中华的责任感和使命感。3.澳门香港台湾9、1.村姑老妇人老公公2.C3.C4.不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡,没有此效果。5.第三次孙悟空请来了旁观者为他作证,而前两次没有,突出了孙悟空机智聪明的性格特点。10、范文:我的老师老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是教了我半个学期的数学老师——陈老师。陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长
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