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文档简介

幼儿园消防疏散逃生演练方案(通用12篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园消防疏散逃生演练方案,欢迎阅读与收藏。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自己保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员时间:20xx年xx月xx日点。地点:幼儿园参加人员:全体教职工及幼儿。三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:报警人员:道具准备:各班保育员救护人员:疏散人员:各班教师及保育员五、演练的具体操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的'路线进行迅速撤离。(2)报警组xxx拨打“119”报警,由xxx回迅速向上级领导报告失火情况,xxx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。(3)xxx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇2一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。二、演练小组指挥名单及职责1、领导小组:(1)现场指挥:马xx(2)班级组织指挥:雷xx王xx2、现场分工:(1)吹紧急哨:(2)疏散防护组:通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。三、演练步骤1、让幼儿熟悉应急避震的方法。2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演习的时间20xx年10月28日星期三下午演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。2、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。地震发生的信号:哨声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:铃声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。听到哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正幼儿不正当的动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震教会应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的`方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的’姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。六、疏散的集中地点和路线1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼,大班幼儿从教学楼的正门跑,中班的`从楼的侧门疏散,小班的从侧门或者正门走,根据各班的方便而定。不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。要组织幼儿排好队,以防发生x踏。3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。七、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇3为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自己保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。一、演练时间:20xx年11月10日上午二、演练人数:全园师生260人三、演练领导小组及应急小组成员:1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连2、班级组织指挥:各班班主任老师3、摄影:副园长张月娟四、准备工作:1、准备警报声2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。五、疏散集中地:操场六、幼儿逃生路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。七、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置,清点人数、排好队。4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。八、演练前的安全教育一、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项:1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,2、下楼时要保持安静。3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。九、对易发事故的.估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事情。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇4根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:副组长:成员:1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。(二)防食物中毒的.预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。(三)外出活动安全预案1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。(四)幼儿入园、离园的时候,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视。幼儿入园、离园之后要及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入的时候,必须查明身份,做好记录之后方可入内。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇5为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:一、演练时间:20xx年xx月xx日二、地点:xxx三、参加人员:全体师生四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:(一)总指挥成员:基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。(二)疏散引导组:组长:成员:各班保教人员(三)教学楼疏散通道人员安排:五、基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。六、安全场地安排:各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。七、演练程序:1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。4、演练活动结束:总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇6我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容:1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(xx月xx日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于xx月xx日下午完成)3、观看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任组织进行)4、消防演习(xx月xx日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)5、消防知识展览(xxx负责,展板于xx月xx日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)六、活动要求:1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的'重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。2、查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇7一、目的为确保我园师生的身体健康和生命安全,根据(食品卫生法)的有关规定,必须切实加强学校食品卫生安全工作,加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理,杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行,现将有关安全应急工作预案如下:二、成立安全应急情况工作小组组长:副组长组员:三、安全措施1、为保证全园师生的生命安全和生活质量,伙食团严格执行园内制定的各项管理制度:即(食品卫生制度)、(岗位责任制度)、(奖惩制度)等。2、工作人员必须持身体健康合格证上岗,每天上班前要清理个人卫生,操作和分饭时要戴口罩和手套,并且穿戴洁白色衣帽。3、严格把好采购、保管、操作三个关口,采购的食物要新鲜,肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求,各种食品要分类存放,生熟食品要分开冷藏,坚决不进“三无”产品。4、把卫生工作列入议事日程,制定切实可行卫生管理责任目标,把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责,责任到人,把食品安全工作作为安全工作的'头等大事长期抓好、抓落实。5、每餐的食物烹调后要保留样品,48小时后才能取消,以备检查,每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生,而且每餐的留样要有记载。6、操作间做到每日清扫,每周大清扫,保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清洁。7、随时提高警惕,注意每个环节把好关,非工作人员不得擅自出入工作地,不定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。四、具体处理办法1、一旦发现有什么异常情况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。2、充分作好调查、登记事情的经过原因,尽快配合有关部门找出隐患的根源,尽快地核实情况,要查个水清落实。3、即时与家长、家属联系,积极配合家长及有关单位,争取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范围。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇8一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自己保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年3月26日上午10点30分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具湿毛巾或口罩,每人一份。四、现场人员分工总指挥副总指挥小组成员:全园教职工五、紧急疏散指挥人员职责:1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性,参加演习的.幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇9一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;组长:副组长:成员:(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的'逃生技能。三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(九)不得组织幼儿灭火;(十)及时报告主管单位领导;幼儿园消防疏散逃生演练方案篇10一、指导思想结合“11.9”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。二、演习时间20xx年xx月9日(星期五),具体时间不定。三、演习地点xx市xx幼儿园内四、参与人员xx市xx幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。六、演习过程:1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。要求:(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。幼儿园消防疏散逃生演练方案篇11一、活动目的:1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。二、活动地点:xx幼儿园三、活动时间:20xx年11月x日四、活动人员:全校教职工及幼儿五、活动准备:1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的`实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。六、活动过程:(一)中大班听消防员讲解火灾安全知识(二)全园火灾演习1、发生火灾,门卫及时拉响警报。2、园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。4、带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全5、保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。6、照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:一楼三个班级直接把教室的后门打开,从

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