《固体、液体的体积和质量导学案-2023-2024学年科学青岛版五四制》

《固体、液体的体积和质量》导学案第一课时一、导学目标：1.了解固体、液体的体积和质量的观点；2.精通固体、液体体积和质量的测量方法；3.能够依据试验数据计算物质的密度。二、导学重点：1.固体、液体的体积和质量的观点；2.固体、液体的体积和质量的测量方法；3.密度的计算方法。三、导学内容：1.固体、液体的体积和质量的定义：固体和液体是我们平时生活中常见的物质状态，它们都有体积和质量两个基本的物理量。体积是物质占据的空间大小，通常用立方厘米或毫升表示；质量是物体所含有的物质的多少，通常用克表示。2.固体、液体的体积测量方法：（1）固体的体积测量：常用的方法有直接测量、排水法等。试验：直接测量法原理：利用尺子或卷尺直接测量物体的长度、宽度、高度，然后计算体积。步骤：1.应用尺子或卷尺分别测量物体的长度、宽度、高度；2.计算立方公分或立方厘米体积。试验：排水法原理：将物体放入一容器中，测量容器中水的体积，用物体的体积减去水的体积即为物体的体积。步骤：1.在容器中注入一定量的水，记录水的刻度；2.将物体放入容器中，记录物体浸没前后水的刻度，用后减前得到物体的体积。（2）液体的体积测量：常用的方法有分液管法、瓶口法等。试验：分液管法原理：液体的体积等于分液管两刻度之差。步骤：1.将分液管插入装有液体的容器中，待液面稳定后，记录两刻度的读数；2.两读书之差即为液体的体积。试验：瓶口法原理：利用分液管或滴管向玻璃瓶中滴入液体，记录滴加时液面的变化。步骤：1.应用分液管或滴管向瓶中滴加液体；2.记录滴加前后瓶中液面的高度变化，计算液体体积。3.密度的计算方法：密度是物质单位体积内所含质量的多少，通常用克/立方厘米表示。计算公式为：密度=质量/体积。四、导学问题：1.什么是固体、液体的体积和质量？2.固体的体积可以用什么方法测量？液体的体积可以用什么方法测量？3.密度的计算公式是什么？如何计算密度？五、试验设计：1.试验名称：固体的体积测量试验目标：精通固体体积的测量方法。试验材料：尺子、水盆、测量杯、试验样品（如方块、圆柱等固体）。试验步骤：1.应用尺子测量试验样品的长、宽、高；2.计算试验样品的体积。2.试验名称：液体的体积测量试验目标：了解液体体积的测量方法。试验材料：分液管、容器、水槽、滴管、试验样品（水）。试验步骤：1.将分液管插入容器中，记录两个刻度的读数；2.用分液管向容器中加水，记录水位变化。六、总结提升：通过本次导学，我们进修了固体、液体的体积和质量的观点，精通了固体、液体体积的测量方法，了解了密度的计算方法。在平时生活和进修中，我们可以运用这些知识，更好地理解物质的性质和特点。下一步，我们将进一步实践这些知识，加深对固体、液体的了解，提升试验操作能力。以上就是本次《固体、液体的体积和质量》导学案的内容，期望同砚们能够勤勉进修，精通相关知识，提高科学试验能力。祝大家进修进步！第二课时导学目标1.了解固体和液体的定义，以及它们的体积和质量的观点。2.能够通过试验精通测量固体和液体的体积和质量的方法。3.理解浮力对物体的影响,能够诠释物体在不同介质中的浮沉状态。导学过程一、导入：引导同砚沉思问题1.请同砚们沉思以下问题：固体和液体有什么不同？它们的体积和质量又是如何测量的呢？二、观点进修：固体、液体的体积和质量1.固体的定义：固体是指分子间密集排列，外形和容积基本固定的物质，它具有一定的硬度和不易变形的特点。2.液体的定义：液体是指分子间间隔较大，外形可变，容积不变的物质，它具有流淌性和不易被压缩的特点。3.固体和液体的体积：固体的体积通过测量其长、宽、高，计算体积；液体的体积通过容器的体积充盈液体后的体积差计算。4.固体和液体的质量：固体和液体的质量分别通过天平称重的方法测量。三、试验操作：测量固体和液体的体积和质量1.试验一：测量固体的体积和质量步骤一：用尺子测量固体的长、宽、高，计算体积。步骤二：将固体放在天平上称重，得到质量。2.试验二：测量液体的体积和质量步骤一：用容器容纳一定量的液体，记录容器的体积。步骤二：倒入液体，再次记录容器的体积，计算液体的体积。步骤三：应用天平称重液体的质量。四、观点理解：浮力的影响1.描述：在液体中放入不同密度的固体或液体，观察其浮沉状态。2.分析：浮力是由液体对物体下表面施加的向上的支持力，当浮力大于物体的重力时，物体会浮在液体表面；反之则会下沉。五、拓展应用：生活中的实践1.请同砚们沉思生活中哪些实际问题需要通过测量固体和液体的体积和质量来解决，如何利用所学知识解决这些问题。六、总结反思：进修收获1.请同砚们回顾本节课进修的内容，总结固体、液体的体积和质量的测量方法，以及浮力对物体的影响。2.请同砚们沉思进修本节课的意义，以及如何将所学知识运用到实际生活中。七、课后作业：稳固练习1.完成练习册上有关固体、液体的体积和质量的练习。2.参考课本、网络等资源，了解更多关于固体、液体的体积和质量的知