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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页奋斗目标标语

、腰板挺得笔直的人?终究不会走在攀登者队伍的前列。

、埋首俯身?全为了奋力向上?并不是对头上的太阳缺乏感情。

、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大?重要的是要多多思索自己前进的脚步是否扎实。

、攀登者才智和汗水?构思着一首信念和意志的长诗。

、只要你想种下美妙记忆的种子?便能找到你心灵中的处女地。开垦吧?现在就开头。

、踏着过去的脚印?不会增加新的脚印。69

、苦痛的记忆是泪水洗不净的?只有汗水才能把它冲掉。

、与其是很多遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦?还不如去一个悄悄的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

、眼睛里没有追求的时候?肯定是心如死灰的时候。66

、蚌下苦轼的时候是不作声的?献出来的最终是明珠。

、要是你的心原来就在燃烧?那么一旦需要?掏出来就可以当火把。64

、贪图省力的船夫?目标永久下游。62

、纤夫在河边留下一串脚印?那是跋涉者生活的省略号。

、浪花永不凋萎的秘诀:永久追求担心闲的生活。

、只有脚踏实地的人?大地才愿意留下他的脚印。60

、小溪

、钢钎与顽石的碰撞声?是一首力的歌曲。

在生命的长河里?你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。、假如把成才比作登天?自学便是成才的天梯。

巨浪拚搏的人?盼望才会开出鲜花?结出硕果。

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、盼望是美妙的?她令人神往、追求、但是盼望伴随着风浪。贪图安逸的人?他的盼望不过是一带道路、一种幻境?只有敢于和狂风

、在林荫路上漫步     不值得赞扬?攀登险峰才有真正的乐趣。55

、花的生命虽然短暂?但它究竟拥抱过春天。53

、懒散包含着永久的绝望。

、天才之舟?在汗水的河流里启程。

、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。51

、无穷的宏大?也是从一开头的。

、假如樵夫可怕荆棘?船只避忌风浪?铁匠畏惧火星?那么?世界就会变成另一副模样。

、消沉就角一支单调的画笔?只能给将来涂上一层灰色。

、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲?懒散者在沃野上也不会获得丰收。47

、不举步?越不守栅栏?不迈腿?登不上高山。

、有建树的人?并非具备了比一般人更优越的条件?相反?他们要经过更多的磨练?走更艰辛的路。

、假如刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触?就永久不会锐利。

、空谈家用空谈来装饰自己?实干家用实干去制造业绩43

、在避风的港湾里?(班主任

、英雄的事业必定包含着艰险?假如没有艰险也就不成为英雄了。

)找不到昂扬的帆。

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、假如脆弱的心灵创伤太多?伴侣?追求才是愈合你伤口最好的良药。35

、新路开头常是狭窄的?但它却是自己延长拓宽的序曲。33

、马行软地易失蹄?人贪安逸易失志。

、闲适和安静?对于浪花?意味着死亡。

、沿着别人走出的道路前进时?应当踩着路边的荆棘?因为这样走多了?就能使道路增宽。

、望洋兴叹的人?永久达不到胜利的彼岸。

、长蔓植物依附着支物向上爬?当它爬到比支撑它的支物不高时?它又窥伺着另一株支物。

、幻想者头脑里只有空中楼阁?实干家胸中才有摩天大厦。

、事业的大厦如缺乏毅力的支柱?只能是空中楼阁。27

、只有收获?才能检验耕耘的意义;只有贡献?方可衡量人生的价值。

、勤奋的含义是今日的热血?而不是明天的决心?后天的保证。25

、涓涓细流一旦停止了喧哗?浩浩大海也就终止了呼吸。23

、鞋底磨穿了?不等于路走到了头。

、只要是辛勤的蜜蜂?在生活的宽阔原野里?处处都可以找到蜜源。

、担心于现状?不甘于平凡?就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐间。

、没有斗狼的胆识?就不要牧羊。20

、路灯经过一夜的努力?才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

、努力就是光?胜利就是影。没有光哪儿来影<18

、岸边的奇花异草?是拘留不住奔腾向前的江水的。

、谁把安逸当成幸福的花朵?那么等到结果季节?他只能望着空枝叹息。16

、翘首盼来的春天属于大自然?用手织出的春天才属于自己。14

、跑昨越快?遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。12

、帆的骄傲?是能在风浪中挺起胸膛。10

、太阳虽有黑点?却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

、战士的意志要象礁石一样坚决?战士的性格要象和风一样温顺。

、天赋是埋藏在矿里的黄金?才能是挖掘矿藏的矿工。

、愚蠢的人总是为昨天懊悔?为明天祈祷?惋惜的是少了今日的努力。

、攀登山顶的脚力?生于欲穷千里目的壮心和不到长城非英雄的意志。

、一帆风顺?并不等于行驶的是一条平坦的航线。

、忍辛负重的耕牛?留下的脚印最清楚。

、松软的沙滩上最简单留下脚印?但也最简单被潮水、抹在去茫。茫沙、漠惊?叹唯号有是前勇时士进滴的在脚攀步登才路是上希的望血的?象也征是。懦

夫绝望时流淌的泪。

、生命力坚韧的种子?从不对瘠土唱诅咒的歌。2

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、只要不放弃努力和追求?小草也有点缀春天的价值。

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三、尊章守纪律?打造文明一些阴暗面就悲观消极。我们、要正确处理和社会的关让我们的师生关系更加融洽。、老师批判训练你?归根到退一步海阔天空嘛。要妥当处、要正确处理同学关系、师会影响你接下来的学习?会极、要用一颗平常心看待成生活中的压力和挫折?增加抗、高中阶段学习任务重?学二、保持良好的心态

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、你再想想你自己:上课是上用心听讲?仔细做笔记?课、你去认真观看?那些成果不乏胜利的天资?但在学习过1

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、人们常说?有什么样的习、人最可悲的是自己不能战、上游?是勇士劈风破浪的、即使脚步下是一片岩石?、开拓者走的是弯弯曲曲的、为了走上成材的道路?钢、同样的旋车?车轮不知前、浪花总是着扬帆者的路开、在为事业奋斗的征途上?、勤奋可以弥补聪慧的不足、荆棘、坎坷是磨砺开拓者、盲人眼前虽然一片漆黑?、松树在悬崖峭壁上巍然挺、为了成材?松树从不向四、正是礁石的阻挡?才使浪、燕子嘴上的春泥?别看它、克服困难?英勇者自有千、浪花?从不伴随躲在避风

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