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文档简介

关于句子成分简单句的种基本句型句子种类(一)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。(但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。)主语可由名词、代词、数词、不定式(todo…)、动名词(doing…)、名词化的形容词(the+adj)和主语从句等表示。例如:

1Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular

2WeoftenspeakEnglishinclass.

3One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.

4Toswimintheriverisagreatpleasure.

5Smokingdoesharmtothehealth.

6Therichshouldhelpthepoor.

7WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.

8Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.

第2页,共41页,2024年2月25日,星期天(二)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词或动词短语在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:

1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.Iplantobuyababycarriage(婴儿车)formylittlenephewEveryonelooksforwardtoaholiday,right?Hegetsupatseveneverymorning.第3页,共41页,2024年2月25日,星期天2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词构成。(bedoing,have\has\haddone)如:Youcankeepthebookfortwoweeks.HewillgiveuptheEnglishtrainingcourse.Ihavetogonow.Hehascaughtabadcold.Theoldmanwastakingcareofthe10-day-oldbaby.Thebabywastryingtosuckmilkfromafeedingbottle(奶瓶).DoyouuseWeChat?Ididn’texpecthimtobesuchanidiot.Thefatuous(昏庸的)leaderpreventedherfrombeingpromoted(晋升).HerhusbandhelpedherwithRussia.Fromyouraccent,youmustcomefromthesouthofChina.TheLegendofZhenHuanhasbeenwatchedbymeforfivetimes.第4页,共41页,2024年2月25日,星期天⑵系动词也属于谓语

Theoldmanwasasecretary10yearsago.LiYifenglookssohandsomeandattractive;itisnowonderthatheiscalledPeople’scampushunk.(国民校草)第5页,共41页,2024年2月25日,星期天(三)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,turn,grow,go(变得),

look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来),keep,stay,(保持),seem,appear(似乎)等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、数词、介词短语、副词,不定式、动名词、分词(通常可用作形容词的分词),及表语从句表示。例如第6页,共41页,2024年2月25日,星期天⑴OurteacherofEnglishisanAmerican.⑵Isityours?⑶Theweatherhasturnedcold.⑷Thespeechsoundsexciting.⑸Youdon’tlookhappy.

⑹Thegirl’sstraighthairfeelssmooth(光滑⑺Threetimessevenistwentyone?⑻HisjobistoteachEnglish.⑼Hishobbyisplayingfootball.⑽Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)⑾Timeisup.Theclassisover.(副词)⑿Thetruthisthathehasneverbeenabroad.

第7页,共41页,2024年2月25日,星期天(四)宾语:宾语表示动作的对象或内容(或者说承爱者),一般位于及物动词和介词后面。宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和宾语从句等表示。(不及物动词没有宾语,初中常见不及物动词:come,go,arrive,get(到达),stay,work,live,look,listen,talk,agree,等)

第8页,共41页,2024年2月25日,星期天1Theysawanexhibitionyesterday.2Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.

Hepretendednottoseeme.4Theycametohelpthedisabledmanoutoftrouble.5Ienjoylisteningtopopularmusic.6Sheworkedhardtoearnmuchmoney.7Ithink(that)heisfitforhisoffice.8Helistenedcarefullyandpatiently.9Thepatienthasstayedathospitalforamonth.10Idon’tagreewithyou.第9页,共41页,2024年2月25日,星期天11Couldyoulendmeyourdictionary?\lendyourdictionarytome12Givemethatbook.\13MissSongteachesmeEnglish.\14Canyoushowmeyournewcellphone?\15TellmeMrLi’sphonenumber.\16Canyoubuymethetapshoes?\17Willyousingmeasong?\

第10页,共41页,2024年2月25日,星期天◆初中英语中常见能加双宾语的动词:

1give,tell,show,teach,lend,pass,offer2buy,sing等等

givesbsth\givesthtosb…buysbsth\buysthforsb…第11页,共41页,2024年2月25日,星期天Lead-in1Passmethepen.2Isawthebabycryinghardbecauseofhismother’sabsence.3ManyfanscallLuoZhixianglittlepig.第12页,共41页,2024年2月25日,星期天(五)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个宾语以外,还要有一个宾语补语,对宾语进行补充说明,才能使句子的意义完整。初中常见带有宾语补足语的动词为:see,lookat,watch,observe,notice;hear,listento;find;have,make(使得)

;name,call(称呼…为)

;ask,want,advise,order等等。宾补可由名词、形容词、副词、介词短语,不定式、分词、和从句充当。例如:

第13页,共41页,2024年2月25日,星期天1Wesawherenteringtheroom.2Wewillsoonmakeourcitymorebeautiful3Youmustn’torderhimtolendhismoneytoyou.4Wefoundeverythinginthelabingoodorder.5HisfathernamedhimDongming.6Theypaintedtheirboatwhite.

第14页,共41页,2024年2月25日,星期天(六)定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。译为“…的”定语可由以下等成分表示:形容词,名词,数词,代词,介词短语,定语从句,todo…,doing…,done…等

1Guilinisabeautifulcity.

2Therearethirtywomenteachersisourschool.

3HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.4Themanwhohasn’tbeentotheGreatWallisn’tagoodman.5ThebagonthedeskisMissSong’s.6Till2013,thenumberofmedicaltouriststoKoreaisupto25,176.第15页,共41页,2024年2月25日,星期天7Apersonwholooksgoodandlikeseatingcanbecalledfoodie;apersonlookingawfulandinterestedineatingcanonlybecalledabigeater(饭桶).8Lifeisaprocessofchasingdreams.第16页,共41页,2024年2月25日,星期天(七)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以下形式表示:副词,介词短语,状语从句todo…,doing…,done…,名词等

1Lighttravelsmostquickly.

2HanHanisaverytalentedmanwhoiscalledPeople’sfather-in-law.3Hehaslivedinthecityfortenyears.4Ifyoubegintheprogram,youmustcontinue.第17页,共41页,2024年2月25日,星期天◆状语种类如下:时间状语,地点状语,条件状语,伴随状语,目的状语,原因状语,方式状语,让步状语,结果状语,比较状语。

1Howaboutmeetingagainatsix?

2Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.

3Ishallgothereifitdoesn’train.

4MrSmithlivesonthethirdfloor.

5Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.

6Shecameinwithadictionaryinherhand.

7Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.第18页,共41页,2024年2月25日,星期天8Hewassotiredthathefellasleepimmediately.9Sheworksveryhardthoughsheisold.10Iamtallerthanheis.第19页,共41页,2024年2月25日,星期天一、分析下列句子句子成分:

1.Thestudentsgotontheschoolbus.

2.Hehandedmethenewspaper.

3.Ishallansweryourquestionafterclass.

5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.

6.Hisjobistotrainswimmers.

7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.

9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.

10.Hiswishistobecomeascientist.

第20页,共41页,2024年2月25日,星期天11.Hemanagedtofinishtheworkintime.

12.Tomcametoaskmeforadvice.

13.HefounditimportanttomasterEnglish.

14.Doyouhaveanythingelsetosay?

15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.

16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?

17.Hesatthere,readinganewspaper.

18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.

19.Henoticedamanentertheroom.

20.Theapplestastedsweet.

第21页,共41页,2024年2月25日,星期天

简单句的5种基本句型一简单句只含一个主谓结构的句子(有时有并列主语或并列谓语动词)叫做简单句。1MosquitoesaretheNo.1killer.(BillGates)2Mancanconquernature.(人定胜天)3Wetalkinprimaryschoolclasses,writeinmiddleschoolclasses,thinkinhighschoolclassesandsurftheinternetincollegeclasses.4Ifyouoftendrink,mosquitoeslikeyou.5XiaoJingtengwasridiculed(开涮)ontheinternetandhewasnamedRainGodbythenetizens.第22页,共41页,2024年2月25日,星期天二简单句的基本句型。1.主语+不及物动词(S+V)Thetimepassedquickly.2.主语+及物动词+宾语(S+V+O)Wehaveplantedalotoftreesinourhometown.3.主语+系动词+表语(S+V+C)Computersareusefulinpeople’slife.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)Heboughtmeabirthdaypresent.5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)MissWangsawherhusbandgointoahotelwithabeautifullady.第23页,共41页,2024年2月25日,星期天◆初中英语中常见的不及物动词及词组:come,go,arrive,get(到达),stay,walk,run,jump,work,live,sleep,look,listen,smile,laugh,talk,cry,agree,die,happen,change,appear,belong,fall,rise,sit,stand,lie,last(持续),fail,succeed,等等

getup,breakdown/up/out,takeplace,comeback/out/in,goback/out/in,getby(凑合),dropby(顺便来访),goshopping/swimming/skating/hunting等等第24页,共41页,2024年2月25日,星期天三指出下面句子分别属于哪个句型。

1Iwillspendthissummerholidayinthecountryside.2Theonlyreasonforbeingsingleisugliness.3InthecountrysideIcanenjoyacomfortableandquietlife.5Icanhearbirdssinginginthegreentrees.7Allthiswillbeinterestingandgoodformyhealth.8SoIwanttogotothecountrysideforachange.9ThismorningourteachertoldussomethinginterestingabouttheHopeProjectinclass.10Ablindmanwaswalkingslowlyandcarefullywithastickinhishand.第25页,共41页,2024年2月25日,星期天11Friendsmadeourlifefullofexcitement,imaginationandromance.13Someweakchildrenoftencriedinfaceofdifficulties.14TheycametoseeJay’sconcertyesterday.15IhadsuchabigcrushonTFBoys.16Whenwefirststarteddating,hewasthewholeworldtome.17Istoppedmyjobandwenttohiscitytolookforhim.18TenyearspassedandIgotnothingbutages.第26页,共41页,2024年2月25日,星期天1.MissSong每天早晨10点起床在暑假期间。______________________________________2.

那天晚上我们谈了很多。(alot可修饰动词)______________________________________3.会议将持续两个小时。(last)______________________________________4.我们的第一夫人能流利地说英语fluently_______________________________________5.你们必须在两周之内看完那些书。_______________________________________第27页,共41页,2024年2月25日,星期天6.写完作文后,我们必须检查一遍。goover______________________________________7.他指出我的作文中的错误。pointout,composition_______________________________________8.女儿是父母的贴心小棉袄(appleofone’seyes)

______________________________________9.她的工作是在幼儿园里照看儿童。nursery_______________________________________10.树叶已经变黄了。______________________________________第28页,共41页,2024年2月25日,星期天11.这个报告听起来很有意思。

_______________________________________12.他把车票给列车员看。conductor_______________________________________13.请把那本字典递给我好吗?dictionary_______________________________________14.每天早晨,我们都听到我们漂亮的女班长大声朗读英语。_______________________________________15.我们都认为MissSong是一个很棒的老师(considersbtobe\as…)(consider+宾语+宾补)_______________________________________第29页,共41页,2024年2月25日,星期天

句子种类

高中英语句子种类按使用目的,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,句子按其结构可以分为简单句,并列句和复合句。

第30页,共41页,2024年2月25日,星期天(一)按使用目的,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句(DeclarativeSentences):说明一个事实或陈述一种看法。例如:

Lighttravelsfasterthansound.

Thefilmisratherboring.

2)疑问句(InterrogativeSentences):提出问题。有以下四种:

a.一般疑问句(GeneralQuestions):

Canyoufinishtheworkintime?

b.特殊疑问句(Wh-Questions):

Wheredoyoulive?

c.选择疑问句(AlternativeQuestions):

Doyouwantteaorcoffee?

d.反意疑问句(Tag-Questions):

Hedoesn\'tknowher,doeshe?他不认识她,对不对?

第31页,共41页,2024年2月25日,星期天3)祈使句(ImperativeSentences):提出请求,要求,建议或发出命令。

1Takethisseat.

2Don'tmove.3Let'shaveanothertry.4Let'snottalkofthatmatter.★祈使句1,2暗含的主语:________you第32页,共41页,2024年2月25日,星期天4)感叹句(ExclamatorySentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如:

Whatadummypersonyouare!WhatgreatchangesChinahashad!

Whatcoolweatheritis!Howbeautifulourschoollooks!HowawesomeHappyCampis!★感叹句的结构

______________________________________________________________________________________________________________

What+a/an+adj+可数名词的单数(+主语+谓语)What+adj+可数名词复数或不可数名词(+主语+谓语)How+adj(+主语+谓语)

第33页,共41页,2024年2月25日,星期天Exercises:1TFBoys是多么火啊(popular)____________________________________2MrsLiu有一个多可爱的女儿啊____________________________________HowpopularTFBoysis!WhatalovelydaughterMrsLiuhas!第34页,共41页,2024年2月25日,星期天(二)句子按其结构可以分为以下三类:

1)简单句(SimpleSentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如:

Sheisfondofcollectingstamps.

2)并列句(CompoundSentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。常常由连词and/but/or等连接例如:

1Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.

2PeoplecalledmeHandsomeHanyearsagoandpeoplecallmedadnow.—HanHan

第35页,共41页,2024年2月25日,星期天3)复合句(ComplexSentences):包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,比如定语从句,引导词:which,that,who,whom,as,when,where,why,

状语从句,引导词:when,while,as,until,if,unless,once,although,though,because,since,so,asif,asthough,等),

名词性从句(主语从句\宾语从句\表语从句\同位语从句)引导词:that,what,which,who,whom,how,why)等等

1Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.2Whathediddisappointedus.

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