初一生物鼠妇实验

关于初一生物鼠妇实验鼠妇与西瓜虫容易混淆。两种生物生活环境相同，都在阴暗潮湿的环境中生存，经常杂居在一起。两者的区别在于在受到刺激后，鼠妇不能蜷缩成球形，而西瓜虫可以。西瓜虫对光的敏感度较弱。所以生物学教材中研究的是鼠妇而不是西瓜虫。小知识第2页,共18页，2024年2月25日，星期天鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋（茅草屋）、庭院内。鼠妇适宜生活的环境温度是20---25℃之间。第3页,共18页，2024年2月25日，星期天实验法研究一般步骤：

（1）观察现象并提出问题；（2）做出假设；（3）设计并完成实验；

（4）分析实验现象和数据；

（5）得出结论；

（6）进行推理及加以讨论。第4页,共18页，2024年2月25日，星期天光对鼠妇分布的影响探究第5页,共18页，2024年2月25日，星期天

（1）观察:当我们搬开石块时,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?

推测原因之一:当石头掀开后,环境由原来阴暗环境变成了明亮环境,是“光”发生了改变。1.观察并提出问题:（2）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？第6页,共18页，2024年2月25日，星期天假设光会影响鼠妇的生活。2.做出假设在花盆、石块下等阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。当把花盆、石块搬走后，鼠妇很快就爬走了。依据第7页,共18页，2024年2月25日，星期天3.设计并完成实验所需材料：鼠妇10只、培养皿（周围用黑纸包裹）一个、硬纸板一个、手表或者计时器等。

思考：黑纸包裹？与光有关吗？第8页,共18页，2024年2月25日，星期天（1）安放装置⒈将10只鼠妇放在培养皿里。方法步骤55⒉静止2分钟，为什么？因为鼠妇置于新环境需要时间适应，过一段时间统计才有科学性。第9页,共18页，2024年2月25日，星期天⒈同桌2人互相配合，一人计时，另一个人计数并记录。每分钟统计未遮盖部分有几只鼠妇，记录在《试验报告册上》的表格上。⒉按投放鼠妇的总数，计算并记录遮盖部分每分钟有几只鼠妇。⒊将2人10次观察结果累加，算出平均值。计算每分钟遮盖部分和未遮盖部分鼠妇分布的百分比。（2）进行实验第10页,共18页，2024年2月25日，星期天4.分析实验现象和数据第11页,共18页，2024年2月25日，星期天你们小组的实验结果与假设一致吗？你们的结论是什么？

答案：鼠妇选择的环境5.得出结论阴暗第12页,共18页，2024年2月25日，星期天

1.汇报各小组的探究过程和结果

2.计算各组每分钟遮盖部分和未遮盖部分鼠妇分布的平均百分比。

3.进行全班统计，计算累加值。

6.交流和汇报第13页,共18页，2024年2月25日，星期天

对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。注意：一个实验只能证明一种假设第14页,共18页，2024年2月25日，星期天单一变量原则：控制单一变量而排除其他因素的干扰从而验证单一变量的作用。巧记：只变一种不能都变第15页,共18页，2024年2月25日，星期天思考

在设计实验的过程中，怎么样才能确保实验结果只是由光照不同引起的？除光照以外，湿度、温度等其他条件都相同。第16页,共18页，2024年2月25日，星期天

为什么用10只鼠妇做实验，只用1只鼠妇做实验行吗？

答：用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。用10只鼠妇做实验可以减少误差，鼠妇越