学习小组策划书

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活动背景；经过第一学期的学习，我们发觉班上部分同学学习存在问题，表现为同学学习乐观性不高，有旷课现象，并且考试成果不抱负，甚至挂科现象。针对这一状况，班委经过争论打算组建学习小组，实行干部带头，成果优秀的同学关心，努力营建班级新风气。

同学们在经受了十几年的寒窗苦读后肯定对学习有了或多或少的熟悉和理解。无论学习方法、形式、环境等等，每个人都会有自己的想法。在学习上，你是否有特殊想加强的方面却找不到合适的时间和方法？你是否想和别人沟通阅历？你是否想找个有相同奋斗目标的人一起前进……

那么，现在就来学习小组，把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧！只要你敢想，敢做，就肯定能找到志同道合的同学，一起学习、探讨，一起放飞幻想。

活动概况：

a、活动时间：每周五下午

b、活动对象；西南高校化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学

c、活动地点；二十六教二楼

d、活动目的；

1、端正学习态度，营造良好学习风气，提高全班同学学习乐观性，体现通师范3班在新学期的新风貌，新气象。

2、关心部分同学克服厌学思想，准时解决他们学习上不懂的问题，增加学习的自信念和自觉性。

3、增加班级分散力，集体自习沟通学习阅历与思想，互帮互助，共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处，相互了解，增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组实行自由自愿的原则，每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音，尽量满意大家的要求，使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外，为了提高我们每次的学习效率，经过组长的商议 ，额外的多进行一些活动，如前段时间的去化工厂的参观，还有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也能够学习，同时也促进组员的分散力。

随着六级以及期末考试的到来，为了给大家供应一个更好的学习环境，我们方案在每次学习之前先放半个小时的六级听力，紧接着是我们小组的争论。预备在六月初支配一周一次来做六级模拟试题，然后对于作文什么的让英语学习好的赐予评讲，讲解其做题的技巧等。此外如有机化学，物理化学，结构化学等会支配一些专题讲解，学问总结，习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生，都将会登上讲台，又加上这学期课时重，专业课多等的特点，支配每周让大家上去讲课还是有很大的困难，为解决这个问题，我们在每次的小组学习中，让每个人都上讲台，时间长了也可以熬炼一下大家的胆识。

小组誓言；我们永久都是最团结，分散力最强的一支团队，没有什么可以打倒我们。

活动总结；自学习小组成立以来，虽然我们还是取得了比较满足的成果，比如在上学期大家的共同努力下，我们小组四级均顺当通过，但是其中尚存在许多问题，不过我们在每次的学习之后都是会反省，听取各个人的意见，然后好好去改正。我信任在大家的共同努力下，我们小组肯定会越办越好。

活动意义：一切为了学习

成员介绍：许祖华代福琴刘阳杨峰杨帆郝莉楠汪雅洁朱静王国桦杨文天郭军亚金敏丽

组员宣誓：1.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

2.态度打算一切，心态打算高度。

2022年学习小组策划书

活动背景：经过第一学期的学习，我们发觉班级上部分同学的学习上或多或少存在一些问题，主要表现在学习乐观性不高，上课迟到，考试成果不抱负甚至挂科等方面。针对这一状况，班委经过争论打算成立学习小组，让同学有更好的学习环境，营造更好的班级风气。

活动概况：

1、活动时间：周一到周五

2、活动对象：经亨颐理科111班全体同学

3、活动目的：

①端正同学们的学习态度，营造良好的学习环境。

②关心部分同学克服厌学思想，准时解决同学们学习上上的问题。

③借助团队达到优势互补，每个同学在学习中沟通阅历与思想，在学习中互补，共同进步。

④增加班级分散力，增进同学间的友情。

4、活动规划：

①小组分组

蔡李丹：晏智、吴伊甸、贾一慧、陈倩倩

郭诗阳：郑烨晔、张胜男、邵敏、徐陈刚

金淑岚：施凯润、周佳烨、姒圆圆、王瑶佳

陈佳佳:项易珍、陈央聪、方莹、陈婉

程中明：陆佳浩、张慧芳、谢志成、陈霁初

吕雪汀：何雨、吕春来、支丽娟、吴瑕

郑拓：吴春妍、蔡垚垚、潘敏才、竺佳琪

高晨宁：林杏智、戚鹏宇、黄夏康、李俊挺

②学习内容：英语四六级考试预备、其他课程的阅历沟通以及各小组各自的支配方案，数分和物理学习过程中阅历沟通、问题争论。

③学习态度：对自己负责，对小组负责，对考试负责，发扬团队力气，取得更好的成果。

④小组任务:每个小组制定一份学习方案，有所针对的确定学习任务，每周至少两次小组共同学习时间。

最终盼望大家共同进步，在新学期取得好成果。高校生学习小组策划书

一、前言

21世纪的新青年是推动科学进展的主要力气。弘扬国学传统、召唤人文精神、加强素养训练，是当前校内文化建设的重要内容。高校生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情，对新颖刺激的活动必定会踊跃参加，全程投入。新生的高校生活已进入了正轨，一切都相对顺当，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。

二、活动分析

1、机电经管系是全沧州师范学院人数最多的，影响力大。

2、高校生学习意识相对有些浅薄，需要补充专业学问及课外学问。

3、学校关于学习专业学问的活动较少，不利于同学们学习相关的专业学问。

4、本次活动将绽开一系列的争论，并以辩论赛的形式开放，带来的影响深化人心。

5、为同学们搭建一个学习的平台，在平台上飞跃。

三、活动介绍

1、活动目的

这次特别活动旨在增加在校高校生的学习意识，提高在校高校生的自我学习意识。通过本次活动，在促进同学学习的主动性的同时，激发高校生对学习的激情，也为了让自己的高校生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业学问，熬炼财会队伍；展现会计风采，发觉优秀人才。

2、活动目标

让自己具备会计专业要求的全部技能，并熟识秘书植物所需的全部基本技能与学问

3、组织机构：机电经管系同学会

4、活动对象：经济管理系全体人员

5、活动时间

6、活动地点

7、资源需要

已有资源：笔记本电脑

需要资源：教室

8、实现方法：采纳课外学习除正常教学以外的内容

四、活动内容

1、会计简介

基础层：会计学、经济学、管理学、法律基础。

主体学问层：财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与策划、营销策划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理。

帮助学问层：office办公软件系列、办公设备（如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机）。

文秘系列：应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧。

2、要取得的证书

会计从业资格证、中级会计师资格证书，高级会计师资格证书、注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上

3、实现步骤

时间：年--月--日到年--月--日

目标：

学习内容：

详细方案：早上--点--分到--点--分

学习

晚上--点--分到--点--分

学习

方案检验与修整：年--月--日对学习进行评估修整方案建议和方案

五、活动中应当留意的问题和细节

1、活动秩序：由同学会纪检部及平安部负责。

2、活动气氛：机电经管系报名人员参与。

3、人员到场：依据详细状况定。

4、物品道具：有参与者自己负责。

5、为防止停电等突发大事，参与者应自备好电池。

6、天气干燥，留意防暑。高等数学学习小组活动策划书

策划人：

田钛琦（２００６级网络一班）

活动目的：

为改善因高中阶段根基不牢而导致部分同学学习吃力的现状；更好的解决枯燥学习所带来的厌学心情。

活动成员：

２００６级新生中全部自愿参加者

活动时间：

２００６－２００７学年第一学期课余时间（详细有参加者依据日常课程支配协调，尽量照看大多数人）。

活动地点：

与物业公司协商教室的使用。

组织方案：

参加者首先进行数学成果测试（以高考学问点为考试范围），然后以成果相像、缺陷互补为原则进行二人一组的配对。三到五个小组在依据男女比例等客观条件来分团队。留意以后大的课题由小队来完成；而日常学习则是搭档之间相互关心。所以必需“以人为本”，贯彻“自愿”的思想。

总的来说每一个情愿参加者都是有学习欲望，愿对自己负责任的人。所以要求他们参加整个活动的乐观性高点并不是什么问题。个别人因特别缘由而无法投入进来（“落单”）时，可单独编为“观看组”，让他们“旁听”活动内容而不强制要求参加（此条件不行提前说明）。另外有专人或者其他组成员进行单对单互动辅导，针对性的解决他们想学（报名参加说明白这一点）而又不投入的问题。

需要留意的是，因为小队人多，所以有些不好管理的地方设立“队长”一职（文辞可以换个）--可以激起大家的乐观性，但难免影响“公平”原则。

活动目的：

学习进度不作硬性规定，但总得来说要在学期末把握高数基础（导数及微积分）。更重要的是培育深厚的学习爱好和良好的学习习惯。

活动要求：

每个人不要求每天进步多少；但必需每天都有进步，并且小组都得有自己的学习方案和成果日记（第一周可以只做日记，作为第二周开头的方案参照）。并由小组搭档相互督促、比拼。而详细每个人的内容可由小队成员帮忙争论。

活动内容：

学习过程中可以设置树状目标：一级目标（“小目标”）以课时为单位，重视的是二人小组之间的协作，相互学习的过程中可以比拼，关心，甚至讲究（题目简洁，用来激发学习者的爱好，表扬其成果）。

二级目标（“中目标”）的设置则是依据学问点而划分，所以执行周期可以是一至几个课时。在这里就需要在小队里绽开各种活动：1轮番演讲；2小组竞赛3精神鼓舞（鼓掌，文娱等）4成果测试（题目较难，用语查漏补遗，熟悉不足）。

三级目标（“大目标”）则纯粹属于精神支柱（目标），因为他本身就是学习小组组建成的，所以一旦它的完成就标志着胜利。每日以此作为鼓舞（换个说法就是诱惑），详细参考了一些营销团队的做法，比方说集体“明志”，集体嬉戏等。

留意事项：

这个活动过程都必需切切实实的让每个参加者互动进来，让他们由衷推动进程的成就感，所以一切活动都以学习为中心，让学习变成参加者“喜爱而又迫切”的事情。英语学习小组策划书

一、活动主题：

学好英语，提高自身

二、主办单位：

环境艺术六班（091206）

三、参加人员：

全班同学

四、活动时间：

20XX.3.28——20XX.7.1

五、活动地点：

教D402

六、活动内容：

在班里成立英语学习小组，设立英语学习小组组长一名（英语组长由班级英语前十名竞选由班级同学选出前六名），在早自习期间由组长带领大家学习课本或课外英语杂志，并由组长对挂科或英语基础差的同学在图书馆或教室单独学习，定期由学习委员来验收成果，并在全班提出表扬和批判。

七、活动目的：

提高班级的学习英语的氛围，促进了同学们的英语学习的爱好，增加了大家学习、感情的沟通。把同学们的每个人的阅历拿出来给小组每位同学共享，使班级里每位同学共同成长。

八、活动要求:

每位小组组长必需明白自己大家推选自己当组长的同时所担负的责任，各小组组长必需依据自己队员每个人英语状况的不同制定一个长期方案并保证详细实施。各小组成员有权利对组长对于自己队的行动有所质疑，假如组员和组长在意见上发生了分歧，可向