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第页共页幼儿园教师师德师风自查报告经典版幼儿园教师师德师风自查报告一、导言作为幼儿园教师，我们教育工作者应始终以高尚的师德，严谨的师风为准则，为学生树立良好的榜样，做出积极的示范。师德师风是教师自律的标志，也是幼儿园教育的灵魂。本自查报告将全面总结我个人的师德师风情况，及时发现问题并加以解决，进一步提升师德修养，为幼儿园的发展和教育工作做出更大的贡献。二、幼儿园教师师德师风自查情况1.诚实守信（1）本人给幼儿园学生家长提供的信息是否真实准确，是否坦诚接受学生、家长和同事的监督和评价？（2）是否坚守教育教学规范，严守责任和教育承诺？（3）是否主动向学生、家长和同事表明自己的做法并征求意见？2.勤于学习和进修（1）是否在教学改革、教育理论方面认真学习，提高自身素质？（2）是否持续关注教育前沿动态，不断充实自己的专业知识？（3）是否主动参加各种培训，提高教学水平？3.爱岗敬业（1）是否以严谨的态度对待本职工作，积极参与各项工作任务？（2）是否尽心尽力为学生提供优质教育服务？（3）是否充分发挥专业特长，为学生的全面发展做出积极的贡献？4.个人修养（1）是否注重自身形象，言行举止是否符合行业规范？（2）是否具备良好的人际关系和沟通能力？（3）是否关心爱护学生，关心学生的成长和发展？5.坚守职业道德（1）是否恪守教育道德底线，不利用职权谋取私利？（2）是否正确对待学生，公平公正对待每一位学生？（3）是否明确职责和义务，主动承担起教育责任？三、自查结果和存在问题通过认真自查，我发现自己在师德师风方面还存在以下问题：1.有时候在与学生家长沟通时言辞不够委婉，没有耐心倾听家长的意见和建议。2.在学校工作中，对一些琐碎的事情没有耐心和细心去处理，工作效率有待提高。3.在教学过程中，有时候会对一些问题重复讲解而没有及时调整教学策略。4.自我更新和进修的意识还不够强烈，对教育理论的学习和了解不够充分。5.在个人沟通中，有时候言辞过于直接，没有注意自己的语言和表情对对方的影响。四、问题整改计划在发现自己存在问题后，下面是我的整改计划：1.提高沟通能力，学会倾听和尊重学生家长的意见和建议。2.提高工作效率，做到事无巨细，一丝不苟，努力提高自己的工作能力。3.不断提高教学水平，善于总结经验，调整教学策略，提高教学效果。4.注重教育理论的学习，关注教育动态，不断提高自己的专业素质。5.在个人沟通中，注意用词和表情，避免过于直接和冲突的交流方式。五、自查总结通过这次自查，我进一步认识到了自己在师德师风方面存在的不足和问题。同时，也对如何提高自己的师德师风有了更深刻的理

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