二中教职工奖惩条范本（二篇）

第页共页二中教职工奖惩条范本第一章总则第一条为了进一步规范教职工的行为，提高工作效率和教育质量，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规的规定，制定本条例。第二条教职工奖惩条例适用于二中所有教职工，包括教学、管理和后勤人员。第三条本条例所称奖励，是对教职工在教育教学、科研和工作中表现出色的行为给予的肯定和激励。本条例所称惩处，是对教职工在教育教学、科研和工作中失职、违纪、渎职等行为给予的批评和惩罚。第四条本条例所规定的奖励和惩处应公正、公平，根据教职工的实际表现进行评定。第二章奖励第五条教职工在以下方面表现出色，可以被授予奖励：1.教学方面：在教学工作中表现突出、成绩优秀，获得学生和家长的好评，对教育质量的提高有重要贡献的教职工可以被授予“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号，并给予相应奖金或津贴。2.科研方面：在科研工作中取得重要成果或获得国家级科研项目资助的教职工可以被授予“优秀科研人员”、“科研先进个人”等荣誉称号，并给予相应奖金或津贴。3.工作方面：在学校管理、后勤工作中表现突出、工作成效显著的教职工可以被授予“先进工作者”、“优秀管理人员”等荣誉称号，并给予相应奖金或津贴。第六条教职工奖励的评定由学校设立的奖励评定委员会负责组织实施。评定委员会成员由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责评定教职工的奖励情况，确保评定工作的公正、公平。第七条教职工奖励的具体标准由学校制定并公布，定期进行评定和公示。奖励评定工作应及时、准确，评定结果应及时通知教职工，公示期满后即可执行。第三章惩处第八条教职工在以下方面失职、违纪、渎职等行为，可以被给予惩处：1.违反教育法律法规、学校规章制度的行为，影响学校教育教学工作的正常进行，情节严重者可以给予记过、警告、撤职等处分。2.故意违反学校安排的工作任务，不按时完成任务或完成质量不合格的，情节严重者可以给予警告、记过等处分。3.教职工在学校工作中严重失职，导致教育教学工作无法正常开展或出现严重影响的，情节严重者可以给予降职、停职、开除等处分。第九条教职工惩处的决定由学校设立的惩处委员会负责制定和执行。惩处委员会成员由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责评定教职工的惩处情况，确保惩处工作的公正、公平。第十条教职工惩处的具体处分标准由学校制定并公布，执行人员应按照规定的程序和标准进行审查和处分。对于较严重的违规行为，应进行证据搜集、听证等程序，确保被惩处教职工的合法权益。第四章补偿第十一条教职工在工作中受到不当待遇、误解、诽谤等造成的精神和物质损失，学校应给予适当补偿。第十二条对于因受到错误指责而受到惩处的教职工，如经评估后证明无过错，学校应解除相应惩处，恢复其名誉和权益，并给予相应赔偿。第五章附则第十三条学校对于奖励、惩处的结果应及时记录，建立档案，作为后续工作的参考。第十四条教职工有权对奖励、惩处的结果提出申诉，学校应按照申诉程序进行处理，并及时给出处理结果。第十五条本条例自颁布之日起施行，同时废止原“二中教职工奖惩条例”。第十六条本条要解释权归二中。以上是二中教职工奖惩条范本，供参考使用，具体实施事项根据学校的实际情况进行调整和完善。二中教职工奖惩条范本（二）尊敬的二中教职工：为了进一步规范教职工的行为，激励大家积极向上，充分发挥自身的专业能力和教育教学水平，特制定了《二中教职工奖惩条范文》。希望大家认真学习并遵守，共同营造和谐的教育环境。第一章奖励第一条个人奖励1.优秀教师奖：对在教育教学工作中取得突出成绩的教师，经过评估认定，可以评选为“二中优秀教师”，授予荣誉证书并给予奖金。2.教学成果奖：对在教育教学工作中创新实践并取得重要成果的教师，经过评估认定，可以评选为“二中教学成果奖”，授予荣誉证书并给予奖金。3.先进工作者：对在日常工作中表现突出，为学校作出重要贡献的教职工，可以评选为“二中先进工作者”，授予荣誉证书并给予奖金。4.教育教学研究奖：对在教育教学研究领域取得重要成果的教师，经过评估认定，可以评选为“二中教育教学研究奖”，授予荣誉证书并给予奖金。第二条集体奖励1.教学团队奖：对在教育教学工作中表现出色、取得重大成绩的教学团队，经过评估认定，可以评选为“二中教学团队奖”，授予荣誉证书并给予奖金。2.教学管理奖：对在教育教学管理工作中表现突出、为学校发展做出重要贡献的管理团队，经过评估认定，可以评选为“二中教学管理奖”，授予荣誉证书并给予奖金。第二章处分第一条反面典型奖励1.不良行为改正奖：对曾经存在不良行为但能够及时改正并取得显著进步的教职工，学校可以给予表彰并给予奖励。2.能手转正奖：对曾经存在工作能力问题但经过培养和努力取得突出进步的教职工，学校可以给予肯定，并将其提拔为正式职工。第二条处分1.处分级别：学校将对违规行为进行分类，根据其严重程度给予相应的处分，包括警告、记过、记大过、降职、降薪、免职等。2.处分程序：学校将对教职工的处分采取程序化、公正的方式进行，包括听证、调查、通知、诉讼等程序，确保被处分教职工的合法权益。第三章其他规定1.奖惩结果公示：学校将对奖励和处分结果进行公示，既彰显了奖励和处分的公正性，也起到了警示和借鉴的作用。2.奖惩记录保存：学校将对教职工的奖惩记录进行长期保存，以便于今后工作的评价和审查。3.奖惩申诉程序：教职工如对奖励或处分存在异议，可以提出申诉，