安全常识家长点评

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家长对孩子平安指导常识

教学目标：

1、使家长认清学校生平安训练存在的问题。

2、使家长了解和把握怎样有效地对孩子进行平安训练。

3、使家长了解学校生平安训练的主要内容。

教学重难点：

使家长了解和把握学校生平安训练的内容及重要性。使家长有效地对孩子进行平安训练。

教学时间：12月9日

教学地点:闽安学校多媒体教室

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

首先，感谢各位家长在百忙中来到学校共同探讨孩子的平安训练问题。孩子是将来，是盼望，他们能否平安地生活、健康地成长，直接关系到训练的成败、家庭的幸福和国家兴衰。对孩子进行科学的、系统的平安训练，在爱护好孩子的同时让孩子学会爱护自己，既是孩子健康成长的前提，也是学校和家庭义不容辞的责任。

二、明确目标，共同探讨

1、学校生平安训练存在的主要问题,学校生的平安问题始终为学校、家庭和社会所关注。但是由于平安训练存在众多的误区，学校生的平安防范意识与自我爱护力量仍旧较为低下。

（1）、学校生的平安意识与自我爱护力量不容乐观。

在日常生活中，我们的孩子很少人有较高的平安意识，甚至很多家长也很少做到随时留意自身的平安问题。绝大部分孩子不知道在紧急状况下如何逃命；广阔学校生的自我爱护力量让人担忧。

（2）、学校生平安训练存在众多的误区。

①平安训练有空洞说教的倾向。这主要表现为家长在对孩子进行平安常识训练时，空洞的说教多，详细可操作性的行为指导少。如家长会时常提示孩子：“放学后要早点回家，当心坏人”。这话比较抽象空洞，孩子不知道怎样才算“当心坏人”。因此，在一些问题消失的时候，他们往往不知所措，意外大事和悲剧也因此发生。

②平安训练有明显的滞后性。家长通常是在孩子出事之后，或者是某些大事在身边发生了，才进行相关的训练，充当的是救火队员的角色，这导致了一些本可避开的悲剧的发生。

（3）、家长自身缺乏相关的学问与阅历。

当前我国还没有面对公众的、系统而健全的平安训练体系。很多家长的平安意识

通常来自于相关书面学问的积累与自身有限的生活实践，有点甚至是一些道听途说阅历。因此，家长自身的平安常识与自我爱护力量也特别有限。

2、家长怎样有效的对孩子进行平安训练？

为了孩子的平安和家庭的幸福，我们应当加强和重视学校生的平安训练，增加孩子的平安意识和防范技巧。实施学校生平安训练从以下方面入手：

（1）、家长应当加强平安学问的学习，通过参与平安训练培训班、向他人求教、看书自学、进行生存体验等多种形式，来提高自身的水平，以便更好的训练孩子。

（2）、在日常生活中随时随地教孩子一些平安常识及自我爱护的技巧。家长应当结合生活中的详细事例来对孩子进行训练，做到动之以情、晓之以理，让孩子充分熟悉到成人的说教是有道理的，从而自觉的接受训练。

（3）、平安问题与孩子的生命息息相关，意外事故一旦发生，其后果可能无法挽回。因此，在平安训练方面超前训练是关键，我们应当尽可能防患未然，把功夫下在前面。

（4）、家长应当留意在日常生活中提高自身的平安意识、实行必要的日常防范行为，当好表率，让孩子养成重视自我爱护的习惯。

（5）、常常与孩子沟通，以宽容的态度对待孩子在相关大事中无心犯下的错误。并进行相关的平安训练，当好孩子的平安向导。要提高学校生的自我爱护力量，巩固和强化家庭平安训练的效果，家庭应主动与各方面协作，形成训练合力、共建平安训练体系。

3、学校生的平安训练应当教些什么？

在平安训练方面，我们应当爱护未成年人，更应当向他们传授自我爱护和平安防范的学问和技能，由于与学校生平安问题相关的学问特别多，在此就一些主要的问题进行探讨。

（1）、日常生活中的平安常识训练。

①交通平安常识。自从人类创造汽车以来，全世界大约有3000万人死于车祸，伤残者1300多万人，交通事故造成的儿童伤亡更是令人触目惊心。对于低龄的孩子来讲，采纳大人接送和老师护送的方式未尝不行。但是孩子最终还是要离开父母独自上路的。因此，防止交通意外重在加强交通平安训练。

②用电平安。在日常生活中，家长要留意向孩子传授平安用电学问，教孩子平安的使用家用电器。应训练孩子不要触摸电源开关或破损的电线，以防触电；要教孩子不行在电力设施四周玩耍，以免发生意外；要教孩子预防雷电。③预防火灾。对孩子进行防火训练。

（2）日常起居的自我防护及受伤后应急处理。家长应当自己学会、并教会孩子在日常生活中受伤时，实行科学的应急措施进行处理，以防止意外的发生。

三、课堂小结

学校生平安问题涉及到生活的方方面面，相关的学问也极为丰富。在现实生活中，天灾人祸随时都有可能发生，人们必需学会生存、学会自我爱护，