小班美术活动《神奇的油画棒》教案

汇报人：2024-01-19小班美术活动《神奇的油画棒》教案目录课程介绍与目标油画棒基本知识与技巧创意绘画实践：神奇森林之旅互动环节：分享与交流作品延伸活动建议与家庭教育指导01课程介绍与目标活动名称《神奇的油画棒》背景油画棒是一种非常适合幼儿使用的绘画工具，色彩鲜艳、易于操作。本次活动旨在通过引导幼儿使用油画棒进行自由创作，培养其色彩感知、手眼协调和创造力。活动名称及背景教学目标让幼儿了解油画棒的基本使用方法和注意事项。培养幼儿对色彩的感受力和表现力。通过自由创作，锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力。教学意义：通过本次活动，幼儿将学会使用油画棒进行绘画，并在创作过程中感受色彩的魅力和创作的乐趣，从而培养其审美能力和创造力，为未来的艺术发展奠定基础。0102030405教学目标与意义适用年龄段3-4岁小班幼儿建议课时1课时（约30分钟）适用年龄段及建议课时02油画棒基本知识与技巧由颜料、油、蜡等特殊混合物制作而成，具有色彩鲜艳、笔触细腻、易于涂抹等特点。油画棒是一种油性彩色绘画工具油画棒安全无毒，易于清洗，且使用方便，非常适合儿童进行绘画创作。适合儿童使用油画棒简介及特点儿童应掌握正确的握笔姿势，即使用拇指、食指和中指轻轻握住油画棒，保持手部放松，以便灵活运笔。正确握笔姿势指导儿童在绘画时采用平涂、叠加、点彩等不同的涂色方法，以表现不同的笔触和色彩效果。涂色方法基本握笔姿势和涂色方法教授儿童基本的色彩搭配原则，如冷暖色对比、同类色渐变等，以培养他们的色彩感知和运用能力。引导儿童在绘画中运用色彩来表现物体的光影、质感和空间感，提升作品的艺术表现力。色彩搭配与运用原则色彩运用技巧色彩搭配原则03创意绘画实践：神奇森林之旅

启发幼儿想象力，构思故事情节讲述神奇森林的故事在活动开始时，老师可以讲述一个关于神奇森林的故事，激发幼儿的兴趣和想象力，为后续的绘画活动做好铺垫。引导幼儿构思故事情节老师可以引导幼儿想象自己进入神奇森林，会遇到哪些奇妙的生物和景象，以及可能会发生哪些有趣的故事情节。鼓励幼儿分享想法老师可以邀请几个幼儿分享自己的想象和构思，让其他幼儿也能从中获得灵感和启发。绘制森林背景老师可以在画布上示范如何绘制森林背景，包括树木、草地、天空等元素，让幼儿了解如何运用不同的笔触和色彩表现森林的神奇和美丽。选择合适的油画棒老师可以介绍几种适合绘制森林背景的油画棒颜色，如绿色、深蓝色、棕色等，并示范如何使用油画棒涂抹出森林的层次感。引导幼儿参与绘制老师可以邀请几个幼儿参与背景的绘制，让他们在实践中学习如何使用油画棒和表现森林的绘画技巧。示范绘制神奇森林背景创作角色01老师可以引导幼儿想象自己在神奇森林中遇到的各种奇妙生物，如精灵、巫师、怪兽等，并鼓励他们运用油画棒创作出自己心目中的角色形象。创作场景02除了角色创作外，老师还可以引导幼儿想象和创作神奇森林中的各种场景，如神秘的城堡、迷人的花园、危险的沼泽等。分享和展示作品03在创作完成后，老师可以组织幼儿分享自己的作品和创作过程，并鼓励他们相互欣赏和评价彼此的作品。同时，可以将幼儿的作品展示出来，让更多的人欣赏到他们的创意和才华。引导幼儿自由创作角色和场景04互动环节：分享与交流作品引导幼儿用简单的语言描述自己的作品，例如：“我画了一个红色的太阳”或“我画了一棵绿色的树”。对于不愿意或不敢上前展示的幼儿，教师要给予鼓励和支持，帮助他们克服害羞或不自信的情绪。邀请幼儿逐个上前展示自己的作品，让他们有机会向全班介绍自己的创作。鼓励幼儿展示并描述自己的作品组织幼儿围坐一圈，让每个幼儿都有机会欣赏到其他小朋友的作品。鼓励幼儿发表对他人作品的看法，例如：“我喜欢你的画，因为颜色很漂亮”或“你的画让我想起了我在公园里看到的景色”。引导幼儿学会尊重他人的创作成果，不贬低或嘲笑别人的作品。引导幼儿相互欣赏、评价他人作品在活动结束时，对幼儿们的创作进行总结和点评，肯定他们在活动中的表现和创意。可以邀请幼儿们一起评选出“最有创意的作品”、“最美丽的作品”等，让幼儿感受到自己的成果得到了认可和重视。最后，鼓励幼儿们在今后的美术活动中继续发挥创意和想象力，创作出更多有趣的作品。总结活动，肯定幼儿创意和成果05延伸活动建议与家庭教育指导123为幼儿准备多种颜色和质地的油画棒，让他们自由探索和尝试，感受不同油画棒带来的绘画效果。提供不同种类和颜色的油画棒为幼儿提供不同材质和大小的纸张，让他们尝试在不同纸张上绘画，感受纸张对绘画效果的影响。提供不同材质和大小的纸张引导幼儿尝试使用不同的笔触、线条和色彩组合进行绘画，培养他们的创造力和想象力。鼓励幼儿尝试不同的绘画方式提供更多绘画素材和纸张供幼儿探索家长引导孩子讲述绘画内容在绘画过程中，家长可以引导孩子讲述自己的绘画内容，帮助他们表达自己的想法和感受。家长给予孩子肯定和鼓励家长在参与孩子绘画过程中，要给予孩子充分的肯定和鼓励，增强他们的自信心和创作动力。家长陪伴孩子绘画鼓励家长在家庭中陪伴孩子一起绘画，与孩子共同探索和创作，增进亲子关系。鼓励家长参与孩子绘画过程，共同创作03鼓励孩子记录生活点滴引导幼儿用画笔记录生活中的点滴趣事和美好瞬间，培养他们的观察力和表现力。01带领孩子走进大自然组织幼儿走进大自然，观察花草树木、山