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文档简介

XX培训学校公益活动不不是招生促销活动，可以马上看到变现转化效果；同时年轻老师对学院的教育服务重要性的理解不够深刻，参与积极性可能偏低。为了提高教师参与招生积极性，为搭建我校可持续服务体系做准备。特制定配套的“教师激励制度”与之搭配。本方案根据教师在公益活动执行中所做贡献度，特制定了教(一)教师的贡献度积分由活动负责人提供贡献内容，市场主管根据提供的内容计分，另建议每个校区设“积分管理专员”,(二)当教师参与公益活动时，即获得相应的贡献度积分，当累积到一定积分时，可按不同标准兑换回馈奖励。该奖励必须(三)积分的兑换方式，以公示的物品与兑换标准为准，限(四)积分的禁止条款，教师积分不得转让、赠与或以任何方式供私人使用，积分不得买卖抵换现金。(五)兑换期限，以年度为准，以二年为限，期满自动归0,非特殊理由且经主管院长以书面同意者，不得展延；展延期为六序号内容备注1教师活动总成交1人1000分完成报名注册手续2参与举办公益相关活动工作表现A(优秀)300分C(一般)100分等级活动负责老师评分评定3参加公益活动职能岗位贡献度B(组长)500分C(组员)300分5其它(未归纳于此)另定户外拓展1000分/次旅游3000分

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