2022-2022学年度小学师徒结对活动实施方案_第1页
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文档简介

案2022--2022学年度学校师徒结对活动实施方案五、结对期限：两年(2022-2022年)(1)全面关怀徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关班(2)向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，推举学习书刊，使(3)细心指导徒弟备好课，仔细查阅教案，赐予悉心指导并签注指导看法。每学期重点批阅3节备课教案。(4)每月听徒弟的课不少于两节并仔细记录，根据一节好课的(5)仔细审查徒弟批改作业或试卷状况是否仔细，是否达到要况至少5次。(6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题1套。(7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课(8)鼓舞、指导、关心徒弟老师乐观参与各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的熬炼和提高。(1)在师傅的指导下，对自身的教学状况和业务水平仔细进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。(2)每学期在师傅的指导下，仔细制定师徒结对工作、学习方(3)仔细备课，主动求教，各种沟通活动每学期不少于3次，(4)主悦耳师傅的课，每学期不少于3节，听课要仔细记录，并写出体会。学期结束记录上交备查。(5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取看法并写好教后记。(6)在师傅指导下，规范命制学科试题1—2套。(7)常常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，乐观参与各级(8)每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件，请师傅指正。(9)平常加强学习

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