《还鱼儿一个美丽的家导学案-2023-2024学年科学大象版2001》

《还鱼儿一个秀丽的家》导学案第一课时导学目标：1.了解海洋生态环境的重要性，熟识保卫海洋生态的紧迫性；2.理解人类活动对海洋生态的影响，明白每个人都可以为环境保卫出一份力；3.培育同砚关爱环境、热忱生态、勇于行动的认识和责任心。【前言】小友人们，我们的地球是一个秀丽的故里，而海洋生态环境是地球上最为重要的一部分。我们务必珍惜和保卫海洋生态，为海洋的清洁、健康和秀丽而尽力。【导学内容】1.读《还鱼儿一个秀丽的家》，沉思以下问题：-为什么鱼儿的家被破坏了？-人类的什么行为导致了海洋生态的恶化？-有哪些方法可以保卫海洋环境，还鱼儿一个秀丽的家？2.了解海洋生态的重要性：-海洋遮盖地球面积的70%，是地球上最大的生态系统；-海洋中生活着数不清种类的生物，构成了复杂的生态链；-海洋为人类提供各种资源，如食物、能源和交通。3.精通人类活动对海洋环境的风险：-过度捕捞导致海洋生物种群缩减、生态平衡被突破；-海洋污染严峻，海洋生物和环境遭受重大损害；-垃圾和油污对海洋生态造成严峻破坏。4.进修保卫海洋环境的方法：-缩减应用一次性塑料制品，防止污染海洋环境；-支持海洋生态保卫项目，乐观参与志愿者活动；-提出环保理念，呼吁更多人关注海洋环境问题。【教室谈论】1.你认为自己在平时生活中可以做些什么来保卫海洋环境？2.你有没有参与过保卫海洋环境的志愿者活动？分享一下你的经历。【拓展活动】1.以小组形式设计海洋生态主题海报，展示保卫海洋环境的重要性和方法；2.观看与海洋环境保卫相关的纪录片，深度了解海洋生态问题。【作业】写一篇短文，谈谈自己对海洋环境保卫的看法和建议，发表在班级的环保墙报上。小结：保卫海洋环境、还鱼儿一个秀丽的家，需要每个人的共同尽力。期望同砚们能够熟识到海洋环境问题的重要性，乐观行动起来，为地球的蓝色故里贡献一份力气。愿我们的海洋澄莹、生气勃勃，永久秀丽！第二课时导学目标：1.了解“还鱼儿一个秀丽的家”这个主题的意义和重要性。2.理解保卫水生生物和水资源的必要性。3.培育保卫环境的认识和责任感。导学步骤：第一步：导入向同砚展示一些关于水生生物和水资源的图片，引导同砚沉思：什么是水生生物？为什么保卫水资源和水生生物很重要？通过引起同砚的爱好和沉思，为接下来的进修打好基础。第二步：导学1.给同砚播放一段关于水生生物保卫的视频，让同砚了解保卫水生生物的重要性。2.通过谈论和互动，引导同砚沉思如何保卫水资源和水生生物，如何使“还鱼儿一个秀丽的家”成为现实。3.向同砚介绍一些保卫水生生物和水资源的方法，如勤俭用水、防止污染等，并让同砚展开谈论。第三步：实践组织同砚进行一次环境保卫活动，可以是清理河道、种植水生植物等，让同砚亲身体验保卫水资源和水生生物的重要性。通过实践活动，培育同砚保卫环境的认识和行动力。第四步：总结让同砚回顾整个进修过程，总结学到的知识和体会，激发同砚对环境保卫的责任感和行动力。鼓舞同砚在平时生活中乐观参与保卫水资源和水生生物的行动，尽力为“还鱼儿一个秀丽的家”贡献自己的力气。结语：通过本次进修，信任同砚们已经认识到了保卫水资源和水生生物的重要性，也明白了每个人都有责