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文档简介

《会见会谈活动的筹办》作业设计方案第一课时一、背景介绍会见会谈是一项分外重要的活动,不论是在工作处所还是社交场合,都会屡屡进行。良好的会见会谈可以增进人际干系的和谐进步,提高工作效率,是每个人都需要精通的技能。因此,我们需要在同砚时代就开始培育这种能力,为将来的进步打下基础。二、活动目标1.援助同砚了解会见会谈的重要性,提高沟通协商的能力;2.培育同砚的表达能力和倾听能力;3.提高同砚的自大心,培育团队合作认识。三、活动筹办1.同砚分组将同砚分成若干小组,每组4-5人,确保每个小组中有不同性格和不同专业背景的成员,以增进团队间的协作。2.活动内容(1)谈论会见会谈的意义和重要性;(2)进修常用的会见会谈用语和技巧;(3)模拟会见会谈,让同砚在实践中提高自己的表达能力和倾听能力;(4)谈论会见会谈中可能遇到的问题,并提出解决方案;(5)总结阅历教训,反思自身在活动中的表现,并提出改进建议。3.活动时间依据同砚的时间打算,打算2-3次活动,每次活动约2小时。四、评估方式1.小组谈论效果依据小组谈论的谈论状况,成员之间的互动状况等进行评分。2.模拟会见会谈表现依据同砚在模拟会见会谈中的表现,包括表达能力、倾听能力、团队合作等进行评分。3.活动总结要求同砚写一篇活动总结,包括收获和不足的地方,并提出自我改进方案。五、活动总结会见会谈是一项分外重要的能力,通过这次活动的筹办和实施,同砚不仅提高了自己的沟通协商能力,还培育了自大心和团队合作认识。期望通过这次活动,能够激发同砚对会见会谈的爱好,援助他们建立良好的人际干系,为将来的工作和生活做好筹办。第二课时一、设计背景及目标在摩登社会中,会见会谈活动已经成为人们平时生活中不行或缺的一部分。无论是工作中的商务会谈还是生活中的社交活动,都需要进行适当的筹办工作。因此,为了援助同砚提高会见会谈的能力和技巧,本次作业设计旨在让同砚了解会见会谈活动的重要性,精通相关的筹办技巧,并通过实践活动提升沟通能力。二、教学目标1.了解会见会谈活动的定义、种类和重要性。2.精通会见会谈活动的筹办步骤和技巧。3.提高同砚的表达能力和沟通技巧。4.培育同砚的团队合作认识和组织能力。三、教学内容1.会见会谈活动的定义和种类介绍。2.会见会谈活动的重要性分析。3.会见会谈活动的筹办步骤和技巧。4.实践活动:模拟会见会谈环节。四、教学过程第一课时:会见会谈活动的定义和种类介绍1.通过讲解和案例分析,让同砚了解会见会谈活动的定义和种类。2.引导同砚谈论不同种类会见会谈活动的特点和应用途景。第二课时:会见会谈活动的重要性分析1.分组谈论:让同砚就会见会谈活动在工作和生活中的重要性展开谈论。2.整理归纳:同砚总结谈论结果,形成结论。第三课时:会见会谈活动的筹办步骤和技巧1.讲解会见会谈活动的筹办步骤和技巧。2.分角色练习:同砚分角色进行会见会谈活动的筹办练习。第四课时:实践活动1.将同砚分成小组,每组进行一次模拟会见会谈活动。2.通过观摩和点评,提供针对性的指导和建议。五、评判方式1.平时表现(包括教室参与、作业完成状况等)占30%。2.模拟活动表现(包括筹办工作、沟通能力、团队合作等)占70%。3.思量到同砚的个体差别,鼓舞同砚在实践中发挥创设力和表现。六、作业要求1.撰写一份总结报告,包括对本次活动的反思和将来的改进建议。2.完成一份会见会谈活动的筹办规划,包括详尽步骤和时间打算。3.参与模拟活动并接受点评和反馈。以上是我设计的《会见

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