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第页共页大班六一儿童节创意活动策划方案活动名称：大班六一儿童节创意活动策划方案一、活动目标：1.通过活动让儿童感受到节日的快乐和关怀，增强他们的自信心和归属感。2.促进儿童的创造力和想象力的发展，培养他们的艺术潜能。3.培养儿童之间的友谊和团结，培养他们的合作意识和团队精神。二、活动时间：6月1日上午8:30-11:30三、活动地点：大班教室四、活动人员：1.客座嘉宾：邀请学校的美术老师或绘本作家进行指导。2.活动负责人：班主任和班级家长代表。3.活动参与人员：大班所有学生及家长。五、活动流程：1.活动开场（8:30-8:40）-班主任致辞，介绍活动的目的和意义。-客座嘉宾介绍自己的身份和作品。2.艺术创作活动（8:40-10:30）-分组制作绘本：将学生分为若干个小组，每个小组有1-2名家长负责指导。每个小组准备一本绘本故事，学生们负责绘制插图和编写文字。-制作装饰品：提供多种材料和工具，可供学生们制作各种装饰品，如花环、手链等。3.创意展示与呈现（10:30-11:20）-小组绘本展示：每个小组派代表展示他们制作的绘本，其他学生和家长进行欣赏和点评。-装饰品展示：学生们将自己制作的装饰品陈列在班级窗户或墙壁上，展示给其他班级和家长们。4.互动游戏（11:20-11:30）-大班与其他班级进行互动游戏，增进不同班级之间的交流和友谊。六、活动准备：1.提前联络客座嘉宾，并确认活动时间和内容。2.准备活动所需材料和工具，如纸张、颜料、笔、剪刀等。3.分组名单和分工：提前将学生分组名单准备好，并通知家长代表分工。4.准备展示区域：清理和布置好绘本展示区和装饰品展示区。5.活动通知：提前将活动通知发给所有学生家长，告知活动时间和内容。七、活动实施细节：1.绘本制作过程中，家长负责引导学生们拓展创意和提供帮助，鼓励他们独立思考和动手实践。2.在展示环节，鼓励学生们展示自己的作品，并进行互动和交流。3.嘉宾可以对学生们的绘本和装饰品进行评价和鼓励，激发他们的兴趣和潜力。4.游戏环节可以选择一些有趣的团队游戏，如传球、接力赛等，加强班级间的互动和合作。八、活动后续：1.活动结束后，学生们可以把自己的绘本和装饰品带回家，与家长一同分享和展示。2.老师可以在班级展示区或学校的墙壁上，将学生们的作品展示出来，给其他班级和家长们观赏。3.在家长会或班会上，可以对活动进行总结和回顾，听取学生们和家长们的反馈和建议，进一步完善下次活动的策划和组织。九、活动评估：1.观察学生们的参与情况和表现，如是否积极参与、创意和动手能力等。2.收集家长和学生们的反馈意见，了解他

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