家长助教心得体会

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我的孩子在幼儿园中班，这学期幼儿园组织了“家长助教”的活动，很幸运的是张老师邀请了我来为幼儿园中二班的孩子们上课，心里有些感动同时不免有些忐忑。这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会，可是我能“搞定”这些幼儿园的孩子们，为他们好好的上一堂完整的课么？

为了上好这次课，我做了细心的预备。结合个人优势与幼儿特点，将活动主题定为“我爱人民解放军”，预备了活动教案，将活动过程做好细心的策划。同时因为考虑幼儿可能不能接受单纯的语言讲解，于是制作了图文结合的课件，其中还穿插了少量视频片段，以便更好地吸引幼儿爱好。另外，为自己的讲解还预备一份文稿。

商定的助教时间很快就来，我走在去幼儿园的路上，不时的想着教案的过程，跟孩子们说的话，还一遍遍的检查课件、图片、嘉奖的胶贴带没带，我的心情既兴奋又紧急，兴奋的是和小伴侣一起快乐总有种回到童年的感觉，紧急的是给小伴侣授课是我从事训练以来的首次尝试，第一次总是很新奇的，生怕得不到他们的认可。

到了幼儿园看到小伴侣看到我特别快乐，尤其是我的儿子，兴奋中带着骄傲。上课开头了，对于我这位新老师，小伴侣们表现出更多的是兴奋。对于人民解放军更是表现出极大的奇怪   心。在活动中，为孩子的预备的图片以及设计的提问，让我直接看到了孩子们的思维真活跃！在这节课中我发觉大多数孩子会听，会想，会互动，还会反问我许多的问题。我原以为必需要把教给他们的东西掰开揉碎才会消化，却发觉他们的理解力量其实不差，许多学问不需要特殊细致的绽开他们就能汲取，让我对这些4岁左右的孩子们刮目相看。其实每个孩子都很棒。在这次活动中，播放的视频更是激起了小伴侣们极大的爱好，一个个不由得的发出声声赞叹。更是让我感受到了做一名“家长助教”的满满幸福感。

通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的熟悉。在家里许多双眼睛盯着一个孩子都经常会有纰漏，幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子，不仅要关怀吃喝拉撒睡，更重要的是关注他们的平安。既要让孩子有个完整健康的体魄，还要让孩子有健全的人格，对老师们的急躁真是巨大的考验。感受最深的无疑是老师们的亲和力，这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱，那种像对待自己孩子一样的永久那么有急躁的爱！

我信任，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！祝福可爱的孩子们：健壮成长健康欢乐！幼儿园家长助教心得体会

当香香老师告知我，准备邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我即兴奋又迟疑。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的，我虽然从事销售工作平常能说会道，可是第一次接触这么多小伴侣还是有点紧急，我迟疑了，经不住香香老师的诱导我还是答应。

20XX年的4月1日的愚人节真的很难忘。早上7点半我怀着兴奋的心来到了小**幼儿园跳跳班的教室，因为时间太早的缘由小伴侣不是许多但是你都很热忱，我和老师们一起迎接小伴侣们进教室。早操时间到小伴侣在老师的带领下牵着衣服排队下楼做操，不吵不闹特别的法规，到操场上自由活动一会，时间到了小伴侣们都可以站在指定的圆点点上开头甩起小手小脚活力四射的一天就这样开头了。做完早操我和老师们带领小伴侣们回到教室排队上厕所、洗手、吃饭。我的课支配在第一节你，教小伴侣们做手工扇子，小伴侣们都很有爱好，乐观的制作不会的时候会举手提问，最终到做好了自己喜爱的小扇子，看这小伴侣们快乐的笑容如沐春风。做完手工听听音乐唱唱歌，休息一会，开头下一轮的嬉戏时间，孩子们的乐观性都特别的高，大家都玩的特别快乐，接着就是课间操时间了，半天的时间过的特别的快，做完课间操回来我就要和小伴侣们说再见了，这半天过得特别的充实，当然也很辛苦，离开跳跳班时，小伴侣们齐刷刷地大声说着“杨杨再见！”看着那一张张可爱的小脸，我真有点舍不得离开，回想到课堂上和小伴侣们的互动心中无比欣慰。我很情愿当你们的“袋鼠妈妈”。

这次助教给我的感受特别多，孩子们一个个奇怪精灵，上课的时候，他们仔细听讲，乐观回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得特别辛苦，从早上孩子入园开头，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我特别欣慰，也体会到幼教事业的神圣与宏大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个开心的下午。幼儿园家长助教心得体会

如今的孩子有着剧烈的求知欲，从事各行各业的家长是一个丰富的训练资源，也是学校之外一支特别的老师队伍。为了进一步做好家园工作，不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动，成为了幼儿园的有一道风景。

家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。我们真实的体会到：在幼儿园的训练工作中“家长助教”是一种特别好的家园共育方式，家长有热忱而且有力量参加幼儿园的训练活动，他们是我们老师的合作伙伴，也是很好的训练资源。我们应当充分挖掘，利用家长这个丰富的训练资源，扩展幼儿园的训练内容和幼儿园的学习阅历。假如说孩子是一只小鸟，而家园训练的合力，则犹如鸟儿飞行时必不行少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。

家长助教，是指聘请不同特长的家长作为“老师”来主持训练活动的一种形式。家长有不同的职业、学问与专业背景，对幼儿园来说是一笔丰富的训练资源。由于这种教学形式有别于平常的训练形式，幼儿接受的是来自爸爸妈妈们的教学，他们感到新奇好玩，学习的乐观性也很高，活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参加教学活动，拓宽了幼儿的视野，激发了对将来的向往，增加了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习，孩子们感到即骄傲又亲切。

幼儿园并非只是孩子的学习场所，也不这是家长学习科普训练学问的之出，其实，家长的许多学问也是我们幼儿介绍所需要学习的。这实际上也是介绍向家长宣扬幼儿训练的原理、原则，传递训练阅历的过程。家长在参加幼儿园训练，关心老师更好地完成训练任务地同时，也共享了老师的训练阅历，幼儿园应当成为孩子、家长、老师相互学习、共同成长的地方。

家长身上蕴含着丰富的训练资源，做为老师只要充分挖掘这些训练资源，利用其为训练服务，定会收到良好的训练效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式，它开展的成效如何，完全取决于家长参加的乐观性和参加的力度。所以，通过多种途径不断地宣扬以形成家长这方面的意识，是做好“家长助教”这项工作的前提。因为，只要让家长们充分意识到训练好孩子并不只是幼儿园的事，形成了相应的共育观念，他们将会乐观主动的参加到幼儿园的训练活动中。亲密家园之间的联系、为家长供应相互沟通的平台，能使家长中好的“家长助教”方面的方法和阅历，对其他家长起到推广与促动的作用，是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中，我们特别注意亲密家园之间、家长与家长之间的联系，努力营造一个家园共同关怀幼儿成长的良好氛围。发觉、利用家长的特长，对幼儿进行训练。

家长是幼儿园老师的合作伙伴，家长助教是幼儿园训练的一种补充形式，是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动，拓展了家长工作的范围，深化了家园合作的内涵，家园双方在信任和敬重的氛围中互助互补，进一步增加了幼儿训练的合力。幼儿园家长助教活动心得体会

当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我特别兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名，很荣幸幼儿园给了我这次机会，我兴奋地接受了这个光荣的任务。

回到家我开头迟疑了，虽然作为一名高校老师，讲课对我来说可以说是每天的工作，熟识得很，但究竟面对的对象不同，总不能把高校讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧？我始终揣着这个心事，想着找一个什么题材对小伴侣来说即是感爱好的也是有意义的。思来想去，我确定下来了“找规律”这个教学活动，可以熬炼孩子们的规律思维力量，让小伴侣通过观看、猜想发觉图形的循环排列规律，并培育孩子们的创新意识、观看、操作及归纳推理力量。还能培育孩子们发觉和观赏数学美的意识，运用数学去制造美的意识；使孩子们知道生活中事物有规律的排列隐含着数学学问。有了思路，预备起来就快多了。我预备好了PPT，用孩子们比较熟识的，小伴侣按男孩女孩规律排队呀，还有有规律串的项链和规章条纹的围巾等等，并为了吸引孩子们的留意力，编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习爱好。由于还有半个小时时间是户外活动时间，我预备了“丢手绢”这个经典嬉戏，来熬炼孩子们的动作灵敏行和留意力。

最终盼到了9月28日，可是天公不作美，下起了小雨，又突然降温特殊冷，看来是不能到户外活动了，正好我那天下午没课，我就临时预备了一个幼儿歌舞，准备让珍宝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间，我提前非常钟到了教室，老师和孩子们正预备迎接我的到来。小伴侣们在老师的带领下围成弧形坐好了，桐桐正好坐在我的对面，看到我笑得可甜了！

正式开头上课了，我用ppt课件给小伴侣通过图片和动画以及穿插着好玩的故事叙述着小伴侣们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列，孩子们也乐观参加并很守纪律的举起小手回答问题，爱好很高。反倒是我，忙得满头大汗，给我的高校生们上这么多年课也没这么紧急过呀！渐渐的我觉得之前的种种顾虑是多余的。孩子们的踊跃表现和乐观参加，使得我不由自主地融入到他们的团体之中，被他们的活跃所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起，真的是一件很快乐的事。二非常钟的找规律课，在幼儿园老师和小伴侣的协作下顺当的完成了。接下来是孩子们盥洗时间，老师带孩子们上完厕所喝完水，又回到了教室中间。只见老师弹着悠扬的琴声，孩子们都有秩序的坐好，并随着音乐做起了好看的动作，很整齐，让我很震动！老师还组织孩子们给我起唱了一首歌，说实话我一句也没听清晰，但是可以看出孩子们是很仔细唱给我听的，我很感动。

下面的半个小时我教小伴侣边唱边跳了《拳头歌》，很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行的，很快就学会了，并可以和我一起唱跳了，和孩子们在一起真是快乐极了，仿佛自己也回到了童年。

欢快的时间总是那么短暂，这是我有生以来第一次和这么多孩子欢乐的玩在一起，一张张可爱的笑脸，一个个淘气的眼神，一声声稚嫩的话语，都深深的留在了我的心里。他们都将来的仆人，每一个孩子都像一颗宝石，闪烁着不同的光线，照射着祖国的将来。

这次助教给我的感受特别多，孩子们一个个奇怪精灵，上课的时候，他们仔细听讲，乐观回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得特别辛苦，从早上孩子入园开头，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我特别欣慰，也体会到幼教事业的神圣与宏大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个开心的下午。家长助教心得体会

20XX年6月6日，天气舒适，今日我和儿子班上的小同学&&&&的妈妈一起应邀参与中一班的家长助教活动。&&&&妈妈预备的是用软泥制作汉堡包，我预备的是消防平安学问。

孩子们早餐结束后，是我和&&&&妈妈的助教活动开展时间，我和中一班的小伴侣来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来，通过图片、争论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法，同时进一步提高孩子们的思索问题、解决问题的力量以及快速应答力量。在整个教学过程中，小伴侣们个个表现得特别棒，例如在提问环节，我问小伴侣们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃命？中一班的每个孩子都能特别乐观主动的参加问题思索中来，能大胆的表达自己的想法，这点让我作为同学家长很欣慰，不愧是思维班的孩子。

下午我和&&&&妈妈一起组织小伴侣们开展火灾逃命演练嬉戏，随着“失火了”的口令下达，孩子们在老师的指挥下快速做出了反应。每个孩子都马上拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的方法分小组，一队接着一队，紧急有序地从平安疏散通道进行撤离至规定的平安地点。在到达平安地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的平安标示。