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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页寒假日记3000字大全

《寒假日记200字大全》

1.

今日开头放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开头,又从哪里结束……或许原来就没有开头,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是布满着真善美,生活是甜美而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区分。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,打算了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经受一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特别的舞台上,每个人将会遇到快乐的事情与悲伤的事情。悲伤的事情会使人承受巨大苦痛,快乐的事物会让人拥有美妙的心情。假如整日面对悲事,人简单丢失信念进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会阅历,简单上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经受中不能缺少欢乐和悲

伤。

2

前天下雪了。

鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,立刻感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法肯定会在每个小孩的心中产生。

可是我又想想,又发出了另一种感慨……

雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜爱雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。

比如雨和雪都是一句盼望别人上进的话,雨呢,而是一句批判的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们情愿接纳赞扬的话,不太喜爱批判的话。这就是之间的差异。

下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都厌烦,因为它可以使喧闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的奇妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的缘由。

3

忙完了一个学期,刚开头停下来还有点不太适应。在平常学习时,每天都和大家相处在一起,虽然我们也会淘气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是憧憬年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。

但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很惊奇吧,校长怎么还会布置寒假作业,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好预备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的

4今日放晴了,看着这样的好天气心里特殊兴奋,同时还有就是今日是我们学校同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里动身了,朝着我们的母校走去。时间不知不觉过去了,最终来到了我们的母校。

一走进校内,以前的景象历历在目,立刻心底涌上了一种亲切感,同时也发觉我们的母校发生了很大的变化。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。

接下来在大家的笑声中同学们陆间续续地都来了,在一片问候声后我们朝着老师的家走去。我们的班主任依旧如当年一样,说话特殊幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,消遣……

4

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是间或练一练,现在看着自己的字还真的有点懊悔当时铺张了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧.

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另

一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最终经过冲突的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我遇到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,宁静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得似乎还有一件事情没完成。

经过自己的努力,现在我的字有了肯定的进步,今后我还将连续坚持下去。

5一年结束了,在除夕夜是团聚夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开头。

在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的盼望和准备,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

在这一天最兴奋的还是小伴侣们,他们早早地就叫着让大

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