对管理学这门课的感受看法1000字

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管理学基础心得体会

时间如白马过隙，一刺眼，又是一个学期。而自己所选的这门管理学课程也点点滴滴、断断续续的过了一个学期，在这个绵热的夏日在这个课程即将结束的季节，悄悄敲打着，我对这门课程的感受。这学期学了管理学这门课，实际上，对自己的关心还是很大的，对于个人而言，从小就始终被期望成为一名优秀的领导者，继承家里的事业，成为一名优秀的管理人才。

没有学习之前，始终认为管理就是小到生活规划，大到国家方案，方方面面都可以运用到管理学的学问，在学习中，多少有了一些自己对这门课程的了解。学习了这个管理学感觉到这门学科涉及到的面是特别广泛的，我认为对于有效的管理，它不是一死不变的一个固定模式，它讲究的就是从实际动身的道理吧，对于不同的事与物，不同的目的，用不同的方法去解决，但是在各种的解决方法中都不会离开它那的管理理念，最终通过最有效、最节省，又或是最易实现的方法来使效率或利益最大化。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的方案、组织、领导和掌握,以便达到即定的组织目标的过程。作为二十一世纪的高校生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学习和自理乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其特别重要的意义。管理理论影响着日常生活中的每一个人，不管它从事着怎样的工作，不管所处的社会地位如何等等。日常生活中管理理论的例子有好多，如在我们的宿舍中，怎样去处理宿友

之间的误会，怎样去和同学们交往等等。

而学习之后，我清晰的熟悉到了管理的意义。管理学上所讨论的管理是指发生在组织中的管理活动，是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。或者说管理学是系统讨论管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学适应着现代社会化大生产的需要，本着以讨论在现有的条件下，如何通过合理的组织和配臵人、财、物等因素，提高生产力的水平，它是一门综合性的交叉学科为目的。

其实，说管理学是一门离我们生活很近的一门学科也是没有错的。管理活动贯穿与生活的方方面面，管理已经成为现代社会最重要的一项活动。而且随着社会的进展，管理活动变得越来越重要，离开了管理，国家将无法运转，社会将无法前进，人们的生产生活也将停滞。因此，对于企业而言，管理的好与坏，管理的有效与否，打算了企业的进展前景；对于社会而言，管理的好与坏，直接影响着社会的健康进展；对于国家而言，管理的好与坏，影响着一个国家的安定团结，影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。综上所述，在竞争激烈的21世纪，企业要进展，社会要进步，国家要强大都要靠有效的管理，都需要一批高素养的管理人才。在21世纪，管理已经与科学技术一道成为推动人类社会进展的“双轮”，二者不行缺一

在群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以

及实现目标的方法。假如要使群体的努力有成效，其成员肯定要明白期望他们完成的是什么，这就是方案工作的职能，而这项职能在全部管理职能中是最基本的。方案包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。方案制订分为如下步骤：查找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生方案→用预算量化方案。方案制订的步骤可以用于大多数需要的场合。例如很多高校生预备出国留学，那就可以依据这些方案步骤来为自己做预备。首先，我们需要熟悉到出国读书的机会以及因此所带来的机遇等，然后，我们就需要设定各方面的目标，如选择国家以及就读的专业领域等。我们还需要假设是否能在留学过程中获得奖学金以及是否能够在外兼职打工，无论哪种状况，都有几个需要认真平衡的选择方案。因此，同学们可以就申请不同的学校利弊进行评价，选择适合自己的留学国家和学校。在胜利收到入取通知书后和申请到签证后，我们就需要开头指定衍生方案，包括选择住处、搬到一个新的地址，或在学校四周找一份工作。然后，我们需要将一切方案转换成预算，包括学费、生活费等等。这些步骤都是一个方案的体现。

所以说，管理最重要的是明确目标——方案。

管理的职能是方案，组织，指挥，协调，掌握。中国人有句俗话：良好的开端是胜利是一半。可见“方案”在整个管理中所起到的作用有多重要，它必需是放在第一位的。中国文字的精妙之处，用在理解“方案”二字也行得通，“统计”加上“策划”既定的目标，将大目

标分解成小步骤，支配好适当的人员，也就是分工，每个环节都事先理清思路，理论上就能达到最终结果。

无论是大到国家，从中央到地方政府都有年度工作总结、部署、任务，以及三年五年乃至十年的规划；小到泡壶茶喝，洗水壶、放凉水、烧水、拿茶叶等一系列的统筹方法。这都说明一个管理的挨次原则：先动脑再动手。我得到的最大启示也就是：管理中事先考虑得越周全认真，后面完成各种任务过程中就能少遇挫折，还有助于提高效率。管理与大家都是息息相关的，但是方案不等同于掌握，它只是对你所作怕为进行一种适当的支配，因此，掌握也是一种管理学的主要内容。

管理最关键的是把握过程——掌握。

掌握是对方案的执行过程进行监督、检查及纠偏。《管理学》相当有用的地方就在于解析“掌握”。在企业管理中，我们常常听到的是人员掌握、质量掌握、成本掌握、预算掌握等等，这些人力资源、产品质量、成本预算等都是有着相互影响作用的，“掌握”也可以用“牵一发而动全身”来形容。

掌握必需是系统的、全面的去运作，比如说管理一个广告部门，现在要快速完成一本公司的宣扬画册，目标和方案已经指定完成，下发到相关的每个部门成员，包括摄影师负责画册的图片、文案负责宣扬文字的撰写、平面设计负责图文排版，他们每个人只知道自己会做的部分，但是工作又是需要同时绽开的。任务下达之后，亲密关注他们的进度。假如不闻不问，平面设计师可以推托等文案写好稿子、摄影师拍好图片供应给他，他再动手排版；摄影师也可以推托让设计师先供应图片拍摄脚本或者要求再动手