人物形象分析

关于人物形象分析中考考点了解“人物形象分析”中考考点：1、掌握人物描写的方法。2、结合描写方法概括人物思想性格。3、结合人物形象理解作品主题、了解创作意图。4、对人物及作品有自己的体验评价感悟。第2页,共11页，2024年2月25日，星期天肖像描写心理描写行动描写语言描写神态描写细节描写正面描写(直接描写)塑造人物的方法周围人物、故事情节环境描写衬托对比等侧面描写(间接描写)第3页,共11页，2024年2月25日，星期天①肖像（外貌）描写[包括神态描写]（肖像描写是对人物的容貌、神情、衣饰等特征的描写，也是塑造人物形象的重要手法。）②和行动（动作）描写：是对人物行为、动作的描写。作品中的人物是靠动作活起来的。人物的行为完全受其思想意识制约，写了人物的行动，也就揭示了人物的内心世界。人物描写方法的作用：第4页,共11页，2024年2月25日，星期天③心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。④语言（对话）描写：语言描写是对人物对话和独白的描写。古人说：“言为心声”，语言是揭示人物性格特征的重要手段。人物的语言描写必须符合人物的身份、地位、经历、反映他的思想感情。第5页,共11页，2024年2月25日，星期天细节描写：是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌等精细周密的描写。作用：刻画人物性格、丰满人物形象，能以小见大，于细微处见精神。第6页,共11页，2024年2月25日，星期天找出描写人物的词语或句子——

描写方法的作用（人物性格、情感、心理、品质）——分析人物形象基本思路：具体的语境分析（联系上下文）辨别是什么描写方法——第7页,共11页，2024年2月25日，星期天《痴心石》分析下列句子作者所要表达的情感。

父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。作者通过对父母一连串的动作描写（“清洗”

“晒干”“搬”），表达父母对我的包容、理解和关爱。答题思路：找出描写人物的词语或句子+辨别是什么描写方法+人物性格、情感、心理、品质（描写方法的作用）+具体的语境分析（联系上下文）第8页,共11页，2024年2月25日，星期天下面句子是怎样传神地表现人物心理活动的？祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”——《骆驼祥子》

通过描写人物的表情、动作和语言来表现人物的心理活动。如：“脸通红”、“手哆嗦”形象地刻画出祥子买车时极度的紧张与兴奋；“拍”这一动作准确生动表现出祥子买车时豁出去的激动、冲动和决心；“我要这辆车”这句话表现出祥子买车的决然和义无反顾。答题思路：找出描写人物的词语或句子+辨别是什么描写方法+人物性格、情感、心理、品质（描写方法的作用）+具体的语境分析（联系上下文）第9页,共11页，2024年2月25日，星期天（08卷）《戴袖套的孙犁先生》(测评p67)20、本文多次描写孙犁先生戴着袖套的细节，这样写有什么好处？表现了孙犁先生怎样的品质？

好处:以小见大，以普通平凡的细节，表现大师品质的高尚。通过“戴着袖套”这一细节描写，表现了孙犁先生平易近人、勤劳及珍重劳动、质朴美丽的人格品质。第10