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文档简介

《种子发芽试验（二）》作业设计方案第一课时一、试验目标本试验旨在通过观察和记录种子的发芽过程，让同砚了解种子发芽的原理和过程，培育同砚的观察力和试验操作能力。二、试验材料1.玉米种子2.豆类种子（可选）3.小口径透亮塑料瓶4.包含植物营养成分的土壤5.水壶6.指甲钳7.温度计8.记录表格三、试验步骤1.将玉米种子和豆类种子分别在土壤中播种，按照一定的距离排列在透亮塑料瓶中。2.向每个小口径透亮塑料瓶中加入适量的水，并确保土壤潮湿但不过湿。3.将种子播种后的瓶子放置在室内温度适合的环境中，确保丰富的阳光照耀。4.每天观察和记录种子的发芽状况，包括发芽速度、发芽率、幼苗发展状况等。5.每隔一守时间测量一次瓶中土壤的温度，记录下来并与发芽状况做比照分析。6.在试验过程中，同砚可以自由沉思并提出问题，老师应引导同砚进行分析和谈论。四、试验注意事项1.试验过程中要注意适量的浇水，不能让土壤过湿，以免导致种子腐烂。2.确保每个透亮塑料瓶内的土壤和种子数量相同，以保确认验结果的准确性。3.试验室内要保持适合的温度和光照条件，有利于种子的正常发芽发展。4.试验结束后，需要对试验结果进行整理和分析，让同砚得出结论并进行总结。五、试验评判及展望本试验能够通过实际操作让同砚深度了解种子的发芽过程，培育同砚的观察力和动手能力。通过对种子发芽试验的设计，可以引导同砚开展更多的植物发展试验，增强同砚的实践能力和科学素养，为培育将来的科学家打下良好基础。在今后的教学中，可以结合生态环境保卫等课题，拓展更多的试验内容，丰富同砚的试验阅历和科学知识。第二课时一、试验目标通过观察种子在不同条件下的发芽过程，探讨影响种子发芽的因素，并培育同砚观察、记录和分析试验数据的能力。二、试验材料与器械1.稻种子2.玉米种子3.小麦种子4.水杯5.水6.温度计7.培育皿8.湿纸巾9.手套10.手术刀三、试验步骤1.选择出30粒健康的稻种子、玉米种子和小麦种子，分别放入3个水杯中。2.在水杯中分别注入适量的水，使种子被完全遮盖。3.将3个水杯分别放入不同的环境条件下，如阳光丰富的窗台、阴凉潮湿的地方和室内恒温器内。4.每天观察并记录种子的发芽状况，包括种子发芽的时间、数量和有无异常。5.每两天更换一次水，保持种子处于潮湿的环境中。6.持续观察试验直至悉数种子均已发芽并发展出幼苗。四、试验数据记录与分析1.记录每天各种子的发芽状况，包括发芽时间、数量和发芽率。2.统计各种子在不同条件下的发芽率，并比较它们之间的差别。3.分析影响种子发芽的因素，如水的影响、温度的影响等，并总结规律。五、试验总结与展望通过本试验，同砚将能够了解种子发芽的过程及其影响因

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