人教版四年级语文下册第一次月考测试卷及答案下载

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文下册第一次月考测试卷及答案下载（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù二、选出带点字的读音完全正确的一组打“√”，错误的请改正过来。A．惩罚（chěng）荧屏（píng）倒塌（tà）冒昧（mèi）______B．横贯（guàn）昂（áng）首步骤（zhòu）田埂（gěng）______C．慎重（shèn）教诲（huì）门框（kuàng）稻穗（shuì）______D．气氛（fèn）挣扎（zhá）弯曲（qū）潜入（qiǎn）______三、比一比，再组词。愉（_________）纪（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）级（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蜗（_________）错（_________）唯（_________）期（_________）窝（_________）措（_________）惟（_________）四、把四字词语补充完整并归纳你的发现。（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凛凛（____）大（____）圆鹤（____）童（____）（____）（____）彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_________。五、选词填空。果然居然1.天气预报说今天有小雨，傍晚（______）下起了小雨。2.这道题这么难，小俊（______）很快就做对了。无可奈何无所适从3.这个人说这样做，那个人说那样做，把他弄得（______），不知道怎么办。4.时间的流逝令人（______），所以我们要珍惜时间，做一些有意义的事。六、按要求写句子。1.同学们在教室里轻声地默读课文。（修改病句）_______________________________________2.扩句（至少两处）：同学们在做课间操。_______________________________________3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。（缩句）_______________________________________4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。（改为“把”字句）_______________________________________5.她年纪小。她很懂事。（用恰当的关联词把两句连成一句）_______________________________________七、根据所学内容填空。这学期我学习了_______写的《天窗》，知道原来它可以引出人数不清的联想，充满_____。学习了______写的《猫》和丰子恺写的《_______》，知道了动物还有这么可爱的一面；学习了《小英雄雨来》，我很佩服雨来______的精神；学习了_______写的《_______》，让我明白了人鱼公主______可贵品质……在这学期中，我最喜欢的人物是______，因为_______________。八、课外阅读。蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。1．从短文中我们可以了解到，经过特殊训练的蜜蜂可以在____________、___________、____________三方面大显身手，本文重点介绍了___________这一方面。2．本文第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”，具体表现在三个方面：①____________，②___________，③______________。3．善于捕捉关键词，有助于把握主要信息，快速理解语意。文中画线句子的关键词是__________和____________。4．利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多，我们学的《蝙蝠和雷达》一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠______________定位的原理，研制出雷达。九、习作乐园。大自然中的一切都是那么美妙，一花一草，一本，一石……那风景，或美丽，或简约，都让人陶醉，让人感动。请你展开丰富的联想和想象，运用比喻、拟人等修辞手法，把你观察到的令人感动的大自然中的某一个画面展示给大家。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、拳头甚至甩开捶打竟然顽强衣襟逃脱拖地惹怒2、惩罚（chéng）倒塌（tā）√稻穗（suì）气氛（fēn）潜入（qián）3、愉快纪律大概逃跑比喻年级灌溉淘气欺负蜗牛错误唯一日期狗窝措施惟妙惟肖4、亭亭眸齿威风膀腰发颜文质外貌5、果然居然无所适从无可奈何6、同学们在教室里默读课文。四年级的同学们在操场上认真地做课间操。小泽征尔是指挥家。蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。虽然她年纪小，但是很懂事。7、茅盾童趣老舍白鹅热爱祖国、坚强不屈安徒生海的女儿成全别人，牺牲自己青铜他身上质朴、懂事的精神值得我学习8、1．污染控制环境监测寻找地雷寻找地雷2．容易训练吃苦耐劳准确性高3．嗅觉敏锐4．超声波9、范文：美丽的大自然天亮了，东方天际露出鱼肚的颜色，渐渐地鱼肚变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的采霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。我站在窗边