人教版二年级语文上册期末专项知识与复习试题

鱼塘(táng)灰色(huī)捕捉(bǔ)脑袋(nǎodai)傍晚(bàng)淹没(yān)欢迎(yíng)披着(pī)冲毁(chōnghuǐ)奔跑(bēn)晒太阳(shài)乌龟(guī)灾害(zāi)纷纷(fēn)粗心(cū)带刺(ci)第二单元翠绿(cuì)手掌(zhǎng)军舰(jūnjiàn)桦树(huà)耐寒(nài)绿装(zhuāng)守卫(shǒu)飞翔(xiáng)深处(shēn)猛虎(měng)休息(xiū)虽然(suī)桑树(sāng)边疆(jiāng)雄鹰(xióng)一艘船(sōu)第三单元曹冲(cáo)议论(yìlùn)停止(zhǐ)详细(xiáng)伤心(shāng)催促(cuī)砍树(kǎn)偷懒(lǎn)肯定(kěn)修理(xiū)粘住(zhān)糟糕(zāo)铁锅(guō)冷冻(lěng)新鲜(xiān)紧张(jǐn)劳累(lèi)汗水(hàn)湿润(rùn)呼吸(xī)削铅笔(xiāo)秤杆(chènggǎn)第四单元瀑布(pù)欲望(yù)闻名(wén)穷人(qióng)遥远(yáo)省市(shěng)优秀(xiù)著名(zhù)水潭(tán)童话(tóng)仙境(jìng)围绕(wéirào)吸引(yǐn)能够(gòu)形状(zhuàng)胜利(shèng)第五弄错(nòng)堵住(dǔ)衔着(xián)回复(fù)喜鹊(què)劝说(quàn)趁机(chèn)而且(qiě)单元怒吼(hǒu)哀号(āi)很慢(màn)葫芦藤(húluténg)第六单元争论(zhēng)凝视(shì)察觉(chá)祝福(zhùfú)腊月(là)陡峭(dǒu)光泽(zé)整理(zhěng)敲鼓(qiāo)派来(pài)打仗(zhàng)敬爱(jìng)驾驶(shǐ)疼痛(téng)棉被(bèi)民族(zú)踩着(cǎi)长寿(shòu)挺起(tǐng)健康(jiànkāng)第七单元住宿(sù)寺庙(sì)冒火(mào)惊恐(jīngkǒng)烫手(tàng)星辰(chén)躲闪(duǒ)笼盖(lǒnggài)淘气(táo)添柴(tiānchái)街道(jiē)失败(shī)逐渐(jiàn)烧水(shāo)房梁(liáng)甚至(shènzhì)第八单元野兽(shòu)受骗(piàn)闲扯(chě)帮助(bāngzhù)漂流(piāo)风筝(zheng)咱俩(liǎ)老鼠(shǔ)幸运(xìng)使劲(shǐjìn)抽空(chōu)违抗(wéikàng)仍然(réng)纳闷(nàmèn)责怪(zé)栽树(zāi)第二单元场场景)第三单元脏发第四单元尽第五单元缝哪hào(号角)号áo(号叫第六单元铺担万戈T(盛开cheng(盛饭)似hì(似的)月又(相似)(去呀)呀转chuàn(转盘)假人升工zhā(扎针)扎扎zhá(挣扎)第单元两只哪里宽大头顶眼睛肚皮孩子跳远看见那边雪白变成极小一片傍晚海洋工作坏人带给天空人们冬天花朵平常江河田地办法如果公开它们娃娃她们皮毛更加知识长大只要四海为家第二;单元四处花园石桥群山队旗铜号欢笑杨树壮大梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂树叶六天熊猫朋友儿歌写字丛林深处竹林四季吹风化肥农事农忙回归爱戴辛苦月光棉衣红领巾第三单元称号柱子到底秤杆做工岁月站立船身果然一同一边力气出来石头地方一幅评奖报纸另外来不及拿走并且时间事情坏事好事信封今天支出圆珠笔台灯出国开心以前还有这时阳光哄人先后闭眼脸红沉没头发窗外沙发明亮故事电影画笔第四单元依然尽头黄河云层照片炉火烟花挂号山川南部那些巨石地位方向每当升起闪电小狗黄山山顶云海前方海湾中央美丽展现群山树木灯光中午风光出产月份山坡枝叶起立好客老乡城市水果空气水分收下五光十色一动不动金光闪闪名胜古迹第五井沿回答口渴喝水大话井口山脚前面阵雨晴朗枯草却步第一将来难过当作正好清早现在枝头单元谢谢心想盯着邻居治好奇怪从前细长可爱每天南瓜一棵树坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语第六单元年轻深夜胜利军衣沉思扁担同志队伍会师八角楼红军战士带领来回白天起来龙船花炮开始泼水节多么欢呼人群欢乐刘海民兵反正村子棉被柏树枝关心知道广场披星戴月星星之火令人难忘一年一度四面八方穿着第七单元危楼不敢惊动阴山相似田野苍茫于是无论岸边房屋一切不久散步船只连同同时出现唱歌赶快旺季旁边浑身时候谁的水汽空地回家火星连忙第八单元食物爷爷就是爪子野猪身边面前往常身后为什么折纸张开祝福包扎抓住吵闹但是大哭纸船松果纸条可是屋顶和好风车秧苗点头飞快汗水走得慢急忙广场伤心路边生气神气活现信以为真第单方极：左半部分的最后一笔是点。,第一笔是撇，第二笔是竖，最后一笔是横折。第二单元壮：右半部分是“士”,不是“士”。归：右半部分是“习”,中间横笔右边不出头。第三单元船：右半部分第二笔是“1然：上面部分左边是“”,不是“夕”。第四单元照：下面部分的第一个点是左点，剩下的三个每：年每每每，第三笔是竖折，第四笔是横收：右半部分是“父”,不是“久”。第五单元喝、渴：右半部分下面的中间是“人”,不是“×”。第六单元楼：右半部分下面的第一笔是撇点，不要写度：“又”的上面是“廿”。被：部首是“礻”,不是“”X第三笔是横，第四笔是竖。第七单元敢：右半部分是“父”,不是“久”。阴：左半部分是β”,不是“「”。野：右半部分是“予”,不是“矛”。屋：部首是“尸”,不是“户”。散：左半部分下面“月”的第一笔是竖，不是危：竖弯钩要把横折钩包起来一大竖，第三笔是左边的小竖。下面部分不要第抓：右半部分是“爪”,不要写成“瓜”。祝：左半部分是“不”,不要写成“礻”。第一单元哪(哪里)那(那个)样(模样)洋(洋气)跳(跳水)挑(挑选)铜(铜号)(桐(梧桐)第二单元杨(杨树)扬(扬起)群(群众)鲜(新鲜)季(季节)秀(秀丽)报(报告)先(事先)洗(清洗)底(海底)低(高低)〔脸(笑脸)捡(捡起)闭(关闭)(闪(闪电)第四单元破(破坏)坡(山坡)名(名字)各(各自)城(长城)(诚(诚实)每(每日)(母(母亲)第五单元邻(邻居)(领(带领)观(观看)(现(现在)将(将来)(奖(奖金)棵(一棵树)(颗(颗粒)第六单元度(温度)席(竹席)令(口令)今(今天)第七阴(光阴)明(明天)单元旺(兴旺)汪(汪洋)候(时候)侯(王侯)赶(赶路)起(起来)第八单元汗(汗水)汉(汉族)但(但是)担(担任)爷(爷爷)斧(斧头)秧(秧苗)央(中央)爪(爪子)抓(抓住)第一单元平常——平时如果——假如温和——温柔办法——方法旅行——旅游第二单元像——似披——挂辛苦——劳累伙伴——同伴飞翔——飞行喜洋洋——乐陶陶第三单元议论——讨论满意——中意下沉——下降果然——果真收拾——整理仔细——详细第四单元闻名——著名展现——展示秀丽——秀美喜欢——喜爱清晰——清楚茂密——茂盛第五单元赶快——连忙暖和——温暖劝告——劝说无边无际——一望无际呼唤——召唤寒冬腊月——数九寒天第六单元祝福——祝愿带领——率领越发——更加敬爱——爱戴注视——凝视察觉——发觉第七单元停——止添——加霎时——顿时散步——漫步淘气——顽皮悠闲——清闲美丽——漂亮第八单元违抗——违背正好——恰好难过——伤心快乐——愉快感谢——感激飘荡——飘扬责怪——埋怨东张西望——左顾右盼第一许多——少许快活——难过粗心——细心单元雪白——乌黑温和——暴躁仔细——马虎第二单元高——矮香——臭壮——弱喜——厌忙——闲肥——瘦保护——破坏朋友——敌人辛苦——轻松第三单元紧——松弯——直回来——出去开心——难过打开——关闭开始——结束冷清——热闹第四单元升起——降落喜爱——讨厌茂盛——稀疏热情——冷淡隐隐约约——清清楚楚清晰——朦胧第五单元错——对懒惰——勤劳晴朗——阴沉难过——高兴温暖——寒冷第六单元明亮——黑暗特别——普通光荣——耻辱动摇——坚定胜利——失败常常——偶尔第七单元藏——露远——近暗——亮冷——热淘气——乖巧悠闲——繁忙第八单元违抗——服从幸福——痛苦忧伤——快乐容易——困难责怪——称赞神气活现——垂头丧气迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴第二一行垂柳一只海鸥一条帆船一道小溪单元播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥第三单元明亮的眼睛水汪汪的眼睛迷人的眼睛亮晶晶的眼睛乌黑的头发波浪似的头发金黄的头发柔顺的头发含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯第四单元中外闻名金光闪闪奇形怪状群山环绕树木茂盛名胜古迹山清水秀点点灯光蒙蒙细雨风光秀丽五光十色山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川枣红土黄鹅黄金黄草绿翠绿墨绿第五单元坐井观天无边无际冻得直打哆嗦热得直冒汗冷得像冰窖细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语第六单元夜幕降临寒冬腊月星星之火一年一度四面八方恼羞成怒穿着草鞋戴着斗笠挑着粮食第七单元风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣第八单元狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆信以为真无影无踪断断续续哗啦哗啦狼吞虎咽惊弓之鸟龙飞凤舞鸡鸣狗吠漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水第一单元1.天上的月亮有时候圆圆的，有时候弯弯的。2.小鸟在巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上第三单元第四单元1.长长的柳条像姐姐的小辮子。第五单元1.下几滴毛毛雨怕什么!→下几滴毛毛雨不用怕。2.下雨天还要开运动会?→下雨天不要开运动会。1.蓝蓝的天空飄着五颜六色的气球。3.高高的苹果树上结满了又大又红的苹果。第六单元1.清清的水，泼啊，洒啊!周总理和傣族人民笑啊，跳是那么开心!2.多么幸福啊，1961年的泼水节!3.多么令人难忘啊，1961年的泼水节!第七单元1.无论是远处的田野，还是近处的房屋，都盖上了一层厚2.无论是夏天，还是冬天，松树都那么苍1.淘气的星星们和月亮姐姐握了握手，便开始玩起了捉迷2.春天来了，小草从土里探出头来，让路过的小昆虫给它挠痒痒，和旁边的小花打招呼，睡觉前还要让蚯蚓大哥第八单元第一单元第二单元【日积月累】第三单元第四单元【课内背诵】第五单元【日积月累】江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第六单元【日积月累】志当存高远。——诸葛亮第七单元危楼高百尺，手可摘星辰。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。【日积月累】数九歌A组识记积累一易错字音。心疼(téngtòng)一幅画(fùfǔ)2.给加点字选择正确的读音，连一连。天际jì违抗huà藤条sài桦树hǒu比赛téng吼叫wéi3.选出下列每组中加点字读音错误的一项，填在括号里。4.下列加点字的读音全部正确的一项是()。二多音字。葡萄干(gāngàn)朝向(cháozhāo)6.给句中加点的多音字选择正确读音，填在括号里。(3)天哪()!这是哪()里?景色竟然这么美!(2)我很纳闷(mènmēn)儿，今天的天气怎么这么闷(mènmēn)热?B组新题速递三新题型。A.dīngshuìB.tīngyèC.dīngyèD.tīngshuìA组识记积累VdǐgǎnxiāopùVVV违抗违抗将树吼叫j天际藤条比赛iVVB组新题速递A组识记积累一书写。1.根据提示，把相应结构的字写在田字格里。二易错字。2.下列字形全部正确的一组是()。3.用“”圈出词语中的错别字，并改正在下面的括号里。三同音字。6.根据语境，填写正确的同音字。(1)【jìn】最(),我的学习取得了很大的()步。四形近字。8.加偏旁变成新字，再组词。五查字典、笔顺笔画。10.按要求填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词祝年B组新题速递六新题型。A组识记积累一、1.怪脸坏呼三、5.园圆圆2.字形爪6.(1)近进(2)戴带8.示例：娃娃娃枯干枯描描写铜铜号要查的字部首除去部首有几画读音组词祝礻5祝福年J5年轻B组新题速递六、12.柱拄住注3.看拼音写词语A组识记积累一看拼音，写词语。yǎnjingbànfǎpímáodàodǐgongzuòchènggǎnpíngjiǎngbàozhǐchuāngwàijùshílínjūniánqīngpángbiānshíhouwúlùnzuòjǐngguāntiānjiānglái二读语段，根据拼音写字词。1.我的家乡北京有许多,是一座迷人的城市。五彩的点亮了这座的城市，我bùhǎiyáng2.秋天是一个美丽的我们举着去jīnguìfēngyèB组新题速递三新题型。语文书就像向导，在它的下，我认识了用挑粮的朱德;我了解了欢乐又的水节；我还参观了位于我国台省中山区的日月潭。语文书真有趣!3.看拼音写词语A组识记积累木棉熊猫农事辛苦秤杆评奖晴朗道路奇怪深夜队伍开始赶快食物急忙战士苍茫但是邻居年轻旁边时候无论坐井观天神气活现将来二、1.名胜古迹傍晚灯光B组新题速递4.词语积累一近义词、反义词。1.写出下列句子中加点词语的近义词。(1)突然下起了大雨，路上的行人都连忙躲避。()(2)天晴了，山顶上的景色我们看得很分明。()2.把下列词语中的一对反义词用“”画出来。金光闪闪广阔无边隐隐约约无边无际清清楚楚二词语搭配。露着斗笠冲毁机器披着粮食发动房屋戴着红袍灌溉庄稼挑着肚皮淹没田地(2)热得(直冒汗)笑得()酸得()三词语归类。米白(表示颜色的词语)金灿灿(ABB式词语)7.给下面的词语归类。(填序号)①公交车②蚕③白鹤④冰雹⑤播种⑥羚羊⑦霜冻⑧轿车⑨耕田⑩积肥①割麦四四字词语。8.照样子，写一写。9.将下列成语补充完整(填序号),并完成练习。B组新题速递五新题型。10.为了庆祝元旦，某小学举办了元旦文艺晚会。虽然外面下着大雪，但晚会的气氛很是热烈。请结合示例及生活常识填空。(1)天气情况：(寒风刺骨)(2)舞台布置：两(束)气球(3)演出节目：(唱)京剧一()横幅四()彩灯A组识记积累2.隐隐约约清清楚楚披着粮食发动房屋二、3.挑着肚皮淹没钾地5.示例：(1)下画(2)肚子疼流眼泪(3)火红漂亮三、6.示例：金黄枣红雪白绿油油白花花黑沉沉B组新题速递五、10.(1)示例：冰天雪地(2)条盏(3)跳弹5.词语运用A组识记积累一词语运用。1.选择恰当的动词填空。(填序号)(3)班长拼命地()上跑在最前面的运动员，并且在弯道上2.根据句意，选择合适的词语填空。(填序号)①呱呱呱②叽叽喳喳③沙沙沙④呼呼呼稻田里的小青蛙()地叫着，树上的小鸟在(),就连风也()地吹着，树叶也()地响着。大自然的这场音乐会真是太美妙啦!①()调雨顺②微()习习③坐井()天④()张西望⑤名()古迹⑥大雪()飞4.根据意思或情境，将下列词语补充完整。5.选择。A.狼吞虎咽B.龙飞凤舞C.鸡鸣狗吠D.如鱼得水(2)下列句子中，加点的四字词语运用不正确的一项是()。B.龙龙和爷爷在和风细雨中快乐地放风筝。D.我们不要被陌生人的甜言蜜语给哄骗了。洁白的乌黑的幸福的飘荡的生动的头发风筝云朵生活故事B组新题速递二新题型。7.下列词语与右图相符的一项是()。C.蒙蒙细雨D.名胜古迹C.睁大眼睛看看D.开阔视野，增长见识5.词语运用A组识记积累一、1.(1)②(2)③①4.(1)千万(3)不不洁自的洁自的乌累的率稿的飘落的生动的B组新题速递A组识记积累一连词成句，并加上标点。2.老虎寻找食物一只在森林里二仿写。3.照样子，改写句子。4.照样子，把句子写具体。5.照样子，用加点字词写句子。(2)我在家写日记，在少年宫学英语，在图书馆看书，在公园里6.照样子，将句子补充完整。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(2)操场上的同学真多啊，有讲故事的、打篮球的、唱歌的、做 o三修辞。7.用加点词语写一写图片里的奇石。例：松鼠的尾巴好像一把伞。8.下列哪一项没有把事物当成人来写?()A.调皮的风拿了我的手绢，扔在地上。B.小鱼浮出水面吐泡泡。C.雾把远处的山藏了起来。B组新题速递四新题型。 9,下面是梦梦的读书笔记，请帮她在“”中填上恰当的标点符 读书笔记— 《小狗的小房子》是一本童话故事书作者是孙幼军□书中的小狗和小猫是一对好朋友□他们的友情真让人感动啊□书中的小狗对待朋友真诚、无私□我们难道不应该向6.句子练习A组识记积累一、示例：1.泼水节是我们最喜欢的节日。2.一只老虎在森林里寻找食物。二、3.(1)头发被她扎了起来。4.示例：(1)嫩绿的悄悄地(2)可爱的开心地(2)我在床上睡觉，在沙发上看电视，在阳台上浇花，在桌子上看6.示例：(1)松树、柏树、杨树、梧桐树B组新题速递A组识记积累一积累背诵。1.根据所学内容连一连。白日依山尽为有暗香来《江雪》遥知不是雪恐惊天上人《梅花》千山鸟飞绝(1),勿施于人。(3),疑是银河落九天。(4)借问遥招手，怕得鱼惊。 1枫树秋天,松柏披绿装。A.危楼高百尺B.孤舟蓑笠翁C.墙角数枝梅D.凌寒独自开(2)下列诗句描写的是冬天景物的一项是()。A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.解落三秋叶，能开二月花C.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟A.穷且益坚，不坠青云之志B.不以规矩，不能成方圆(4)龙龙每天坚持跑步，最终在学校的跑步比赛中夺得了冠军。A.近水远山皆有情B.欲穷千里目，更上一层楼C.己所不欲，勿施于人D.有志者事竟成二课文理解。4.判断以下道理出自哪篇课文，将序号填在括号里。①《曹冲称象》②《纸船和风筝》(1)做事不能得过且过，要用辛勤的劳动创造美好的生活。(2)遇事要善于观察、多动脑筋，这样才能找到切实可行的好办(4)朋友之间相处难免会出现摩擦，这时应当相互体谅，共同维B组新题速递三新题型。5.下面是梦梦根据《数九歌》画的图，它们分别对应的是哪句话?先把句子补充完整，再选一选。(填序号) ①一九二九②三九四九(0雁来 7.积累背诵白日依山尽为有暗香来、《江雪》白日依山尽为有暗香来、《江雪》遮知不是雪恐惊天上人《梅花》(2)清风明月近水远山(3)飞流直下三千尺(4)路人不应人(5)阴山下天似四野二、4.(1)④(2)①B组新题速递三、5.①不出手②冰上走③八九一观察下列四枚《儿童游戏》特种邮票，完成练习。1.给图1～图4中的游戏起名字。选一选，把序号填在括号里。①滚②荡③捏④搭⑤扔⑥摇例：兴奋得(大叫)跑得()跳得()①信心②细心③齐心④当心要想积木搭得高，就得();荡秋千要抓牢绳子，()摔下来；集体游戏必须()协力，充满(),才能战胜对手。4.邮票描绘了不同的季节，将下面描写四季的词5.根据要求发挥想象，照样子，写写邮票中的美景。(1)图2:广阔的天空中飞着一(2)图2:天空中飞着的蜻蜓真像.一架架小飞机。图1:风中摇摆的柳条真像二为了更好地了解小动物，二年级(1)班组织了“有趣的动物”主题活动，请你也来参加吧!1.还记得《小蝌蚪找妈妈》中的小蝌蚪吗?它们的成长过程可真有趣!快来给下面的图片排序，感受一下它们的变化过程吧!2.“有趣的动物”选拔大赛开始啦，你能帮小动物们完成自我介绍3.本次活动激发了大家对动物的喜爱，也激起了大家读书的热情。下面是聪聪准备阅读的书。看看书的封面，说说你发现了什么。(1)这本书的名字是《》。A.寓言类B.童话类C.神话类A.跳过了龙门B.没跳过龙门2.示例：圆圆快乐飞快真高5.示例：(1)高大洁白2.长颈鹿长长的脖子示例：我是大象，我有一个长长的鼻子，它可以用来喝水、搬运物品、摘果子，还能给小动物们当滑梯呢。3.(1)小鲤鱼跳龙门(2)金近一【做手工】你能按照图片顺序教爸爸妈妈剪小燕子吗?(一边示范一边讲述)准备一张正方瓷型析线在对面居整季热的彩软 轮麝讲述自评：☆☆☆☆(给星星涂色)二龙龙去植物园参观时，看到了下面的树铭牌。别称：光叶榉、鸡油树等点，推测这个字念,字义跟有关。 3.【做手工】看完这个树铭牌，你是不是也想试着做一个?和爸爸妈妈在小区里走一走，认养一棵自己最喜欢的树，给这棵树给认养的树拍一张树名：树的习性： 心灵寄语： 1.猜一猜，儿子回到房间会是怎样的画面?在下面的框中画一画。树名：枫树一非连续性文本阅读。吸烟()轻按按钮()看好儿童()2.着火时可以乘坐电梯吗?为什么?二阅读说明性短文，完成练习。青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，病”,让树木健康长大，也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟2.文中没有提到的有益的动物是()。3.青蛙、蜻蜓都能,保护庄稼。啄木鸟用4.你还知道哪个小动物是人类的好朋友?它能做什么?请你写一写。 能,是人类的好朋友。三阅读记叙性文章，回答问题。梅兰芳学艺梅兰芳学艺的决心没有因此动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽(有改动)2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?3.梅兰芳能成为京剧大师，靠的是勤学苦练。请你在文中用 c5.梅兰芳学艺的故事告诉我们的道理是()。A.眼睛没神儿，就不是唱戏的料子。B.只要不怕吃苦，日子一长，眼睛就会变得有神儿。C.做任何事，只要有决心，加上勤学苦练，就能成功。二、1.43.捉害虫长长的嘴4.示例：小猫捉老鼠三、1.52.因为他特别想唱好戏。4.眼睛有神儿，很灵动一阅读儿歌，完成练习。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒红似火；九月南瓜面又甜，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。长得旺(dedé)上秤称(chèngchēng)(1)一年一度的儿童节到了，龙龙跟妈妈说田地里的南瓜又面又二阅读散文，完成练习。阿里山阿里山的森林、云海和日出，被誉为三大奇观。在晴天的破晓时分，登上阿里山的塔山观赏云海，景色最好，儿像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,一会儿像波涛汹涌的大海从天山后面先现出一丝红霞，慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆A.一段时间内变化很慢B.极短的时间内变化快而多4.如果我们有机会去阿里山游玩，可以登上()观看云海，登上5.阿里山的风景真美。你的家乡有什么美景呢?用上下面的一两个词语，给大家分享一下吧。美丽著名风景如画百闻不如一见三阅读童话故事，完成练习。张秋生有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是下去了。”▲什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛暖的阳光下晒着!小花猫、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢!2.联系短文内容填空。3.照样子，写两个词语。例：又潮又冷5.会陪伴小熊度过即将到来的冬天的，除了太阳的温暖、鲜花的A.着急B.命令C.请求2.文学阅读3.只见云海茫茫，瞬息万变，一会儿像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出，一会儿像波涛汹涌的大海从天外滚滚而来……5.示例：我的家乡风景如画，著名的八达岭长城犹如一条巨龙盘踞在山间。三、(一)1.52.小熊晒被子3.示例：又高又大又冷又饿4.他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的、白的、黄的，3.请AB一科普文阅读。她发现身边来了个新伙伴。月亮姐姐问：“你是谁?为什么飞上天?”“我是一颗人造卫星，人们把我送上天。我会转(zhuànzhuǎn)地下的石油、煤炭。”听了人造卫星的话，月亮姐姐露出了笑脸，说：“欢迎你!地球上来的新伙伴。”1.短文共有个自然段，其中第3自然段是4.月亮姐姐的新伙伴是。5.你喜欢人造卫星吗?为什么?小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下,却怎么也我在这里呢!”小青蛙顺着声音看去，只见变色小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不照相，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你又藏哪小青蛙叹了口气：“你身体的颜色干吗要变来变去呢?”周围物体的颜色而不断变化，这样敌人就不容易发现我们了。”小青蛙恍然大悟：“原来是这样啊!”例：自言自语2.变色龙在树枝上时，身体是色的；在树叶上时，身3.变色龙身体的颜色为什么要变来变去?()A.因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。B.变色龙为了不让敌人发现自己，会随着周围物体的颜色改变4.变色龙真有本领!你还知道其他有特殊本领的小动物吗?试着写出它的名字和它的特殊本领。二说理文阅读。坚持不懈(xiè)的小蜗(wō)牛要爬上一座大山来证明,即使爬得慢，也一样可以做成很多事情。”于是小蜗牛来到一座大山下，开始爬山。刚开始，小蜗牛信心只蜗牛竟(jìng)想爬上大山，你太不自量力了!”小蜗牛坚定地回答：“你等着吧!我可以!”于是他继续(jìxù)向上爬。一段时间后，小蜗牛感到筋疲力尽，可他才爬到半山腰。这时，一只从旁边路过的小猴说：“小蜗牛，你能爬到半山腰已经很厉害了，可以放弃了。”小蜗牛摇了摇头，继续向上爬。最终，小蜗牛站在山顶，兴奋极了。他对着山下大喊：“我成功了!”小蜗牛终干通过自己的努力证明了：。1.联系上文，填入短文横线处最合适的内容是()。(填序号)①蜗牛很擅(shàn)长爬山②蜗牛不是爬得最慢的动物③即使爬得慢，也一样可以做成很多事情①自信、肯定②得意、骄傲③兴奋、激动3.根据短文内容判断对错。(2)小蜗牛刚开始爬山时很害怕，因为他的体力跟不上。()4.你想对文中的小蜗牛说些什么?(不会写的字可以写拼音)三评论文阅读。英雄的故事中华人民共和国成立以来，我们的国家涌现出许许多多的勇士，比如抗美援朝战争中牺牲的邱少云、黄继光，在抗击病毒感染中奔赴疫区的钟南山院士。他们都被称为英雄。邱少云：在一次执行潜伏任务时被火烧着，他为了避免暴露而放弃自救，任凭烈火焚身仍坚持一动不动，直至壮烈牺牲。他用生黄继光：在上甘岭战役中，身负重伤的他为了给部队冲锋扫清道路，张开双臂扑向火力点，用自己的胸膛堵住了敌人正在扫射的钟南山：在抗击病毒感染的关键时期，他挺身而出，义无反顾地奔赴疫区，带领医护人员，与病毒作斗争。(2)“英雄”的解释有：①为人民利益英勇斗争而有功绩的人；②英武过人的人。文中加点的“英雄”是第②种解释。()2.根据短文内容，将下面的人物与事迹连一连。黄继光邱少云钟南山烈火中牺牲抗击病毒感染舍身堵枪口3.下列哪些词语可以用来赞美文中的英雄们?在括号里打“√”。不怕牺牲()乐于助人()为国为民()两袖清风()一、(一)1.4人造卫星上n(二)1.示例：三言两语不言不语二、1.③4.示例：小蜗牛，你充满信心，永不言弃，是我学习和生活中的好榜样!2.照火中牺牲抗击病毒感染3.不怕牺牲(V)为国为民(V)亲爱的同学们，让我们插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，开始神秘的阅读之旅吧!的一本来读。读之前，先制订一个阅读计划吧!页码时间安排阅读收获(写字或画画) ~页|日开始 白 月_日开始 自我评价：主动阅读☆☆☆☆☆乐于分享☆☆☆☆☆坚持不懈☆☆☆☆☆2.观察下面的封面图片，你发现了什么?填一填吧!(2)封面上除了小狗、小房子外，还有一只小狗的小窝子 ,我猜想这个故事应该发生在 3.看插图，猜书名。第三站：我的图书我管理4.下面的同学中，谁做到了爱护图书呢?奖励他(她)一颗☆吧!一奠一责把鑫欢的书第四站：我读童话我快乐忽然有谁粗声粗气地喝道：“喂!谁跑到我的树林子里来啦?”小鲤鱼们一看，原来是一只大螃蟹。他趴在水草丛里的一块大石头上，挥动着一对长长的大钳子，气势汹汹的，好像要打架的样子。他生气地叫嚷着：“快给我走开!”到底还是领头的金色小鲤鱼胆子最大，他说：“我们是小鲤鱼。”一旁的小鲤鱼也接着说：“我们是来找龙门的，我们要跳龙门。”大螃蟹听说小鲤鱼们要跳龙门，就从大石头上爬下来，嘴里不住地念叨着：“跳龙门，好哇!谁叫你们去跳的?”领头的金色小鲤鱼说：“是我们自己要跳的。”大螃蟹哈哈大笑起来，说：“好，你们真是好样儿的。那我帮你们一个忙吧。”说着，大螃蟹就张开大钳子，把拦路的水草剪掉了。你边读《孤独的小螃蟹》边找，试着用联系上下文的方法想想这孤独水淋淋呆头呆脑模糊□胆怯安慰4.整本书阅读2.(1)小狗的小房子孙幼军(2)小猫小狗小猫3.小鲤鱼跳龙门孤独的小螃蟹6.略。一口语交际。聪聪原本计划周日和同学华华去图书大厦买书，但是奶奶从老家过来了。聪聪想陪陪奶奶，于是他决定和华华商量改一下时间。他应该怎么说?下列最恰当的一项是()。A.华华，我这周日有事，你自己去买书吧!B.华华，不好意思。我的奶奶从老家过来了，我想多陪陪她。咱们下周再一起去买书，可以吗?C.华华，我的奶奶来了，我不想和你一起去买书了。二写留言条。龙龙：今天下午小区广场上有美术作品展，我们一起去看看吧!梦梦：好啊!我们大概什么时候能回来?龙龙：5点左右。梦梦：好的。我给妈妈写张留言条，咱们就出发。三看图写话。1.认真观察图片，发挥想象，编一个有趣的童话故事吧，说说鱼到底去哪里了。可以用上下面提示的词语哟!词语提示：茶几鱼缸前爪粉碎2.认真观察图片，先了解每幅图的意思，再按顺序写一写。留言条今天下午，我要和龙龙一起去小区广场上看美术作品展。我5点梦梦12月20日三、1.例文：小鱼去哪里了一天，一只小猫睡醒后来到客厅。突然，他发现茶几上多了一个鱼缸，鱼缸里面游动着两条小鱼，他心想：“我的午餐有着落了。”险!不要出去。”小猫着急了，跳上茶几，伸手就去抓鱼缸里的小鱼。只听哐啷一声，鱼缸摔得粉碎，小猫连一条小鱼也没抓到。小鱼去哪里了?她们掉在了小猫的背后。一天，天气晴朗。小猴子聪聪和明明正在河边玩。忽然，聪聪指着河对岸的一棵树，大声地喊道：“桃子!大桃子!”这时，明明也发现了远处的树上结满了粉红粉红的桃子。但小河挡住了他们的去路，怎么办呢?聪聪挠着头，使劲儿想办法。明明一拍脑袋说：“我有办法了，我们需要一个大木盆。”于是，他们从树林中找来了一个大木盆当小船,又拿了一根木棍当桨。他们划着木盆小船，向河对岸驶去。终于，聪聪和明明爬到树上，吃到了美味的桃子。积累与运用时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、【新题型】根据《数九歌》连一连。(10分)一九二九三九四九五九六九七九八九二、根据所学知识填空。(14分)3.,言而有信。4,耕牛遍地走。诗描写的植物是。1.杨树,榕树,梧桐树叶。枫,2.那里有许许多多的,的小朋友却得不到它。3.,稻上场，谷像。身体虽 4.湖中央有个的小岛，把湖水分成两半，北边像 ,叫日潭；南边像,Ⅲ四、根据情境填空。(11分)来描述山水之美。2.爷爷说，退休之后，他想从城市搬回农村老家生活，他说这就3.待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加出了多少心血呀!5.聪聪经过自己的不断努力，终于在演讲比赛中获得了第一名。6.大雪天，山上看不见鸟的影子，路上没有人的踪迹，我自然地7.晨雾笼罩着山顶，大江向东流去，尽头好像与天相接，看到这样的景象，我会想到“这副对联。8.你的同桌天天喜欢看电视，不喜欢看书，你会用高尔基的名言” 2.植物妈妈想到了很多办法让孩子去旅行，苍耳妈妈给孩子穿上(),豌豆妈妈让豆荚(),蒲公英妈妈给孩子准备了A.晒在太阳底下),风能做的坏事有((3分)A.尾巴变短B.长出前腿C.尾巴不见了5.本学期，我认识了很多让我敬佩的人：有八角楼上忘我工作、写下许多光辉著作的(),有和战士们一起挑粮的(),还有和傣族人民一起过泼水节的()。(6分)A.朱德B.毛主席C.周总理A.只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事①荷花②桂花③牡丹④水仙花A.④③①②B.③①②④C.③④①②D.④①③②遥看瀑布”;登上鹳雀楼，看见“白日 )入海流”;策马敕勒川，只见1.从《葡萄沟》一课，我们知道葡萄沟盛产葡萄，那里的葡萄品种多，颜色鲜，味道甜，制成的葡萄干也特别好吃。2.《妈妈睡了》一文写了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。3.《一封信》一文中，露西前后给爸爸写了两封信，第一封信中4.曹冲先把大象赶上船，然后把大象赶上岸，往船上装石头，再在船舷上做记号，最后称石头的重量，也就是大象的重量。积累与运用二、1.人无志不立2.白马西风烟雨3.与朋友交4.九九加一九6.穷且青云之志7.不是雪为有香来梅花三、1.高壮像手掌秋天叶儿红松柏2.知识粗心3.秋季里黄金粒粒香辛苦心里4.美丽圆圆的太阳弯弯的月亮四、1.无水不文章2.树高百尺4.百年树人5.有志者6.千山鸟飞绝7.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天8.进步9.怕得鱼惊不应人天似四野时间：60分钟满分：100分题号 一二总分得分一、阅读课文片段，完成练习。(27分) 理来了!”1.在括号里填上合适的动词。(6分)2.按要求写词语。(8分)四面八方(带有数字的四字词语)一条条(ABB式的数量词)3.“赶来”这个词表现了人们怎样的心情?()(4分)A.急切的心情B.愤怒的心情C.急躁的心情4.选段中的画线句是一个句，把满地的花瓣比作。这个句子体现了人们对周总理的 之情。(9分)凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易炸裂的果壳，小鸟的粪(fèn)便四海为家!”啊!”1.选择合适的动词填在文中的括号里。(填序号，6分)3.短文中的植物妈妈都有哪些本领呢?连一连。(6分)凤仙花妈妈教给孩子喷射的本领喷瓜妈妈用果肉吸引小鸟野果妈妈给孩子们穿容易炸裂的果壳4.你还知道哪些植物传播种子的方法?想一想，写一种吧。(6分)霍金又缠(chán)着妈妈问开了。 想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑霍金听了爸爸的话□点了点头□从此，探求科学知识的种1.在文中的“”里加上恰当的标点符号。(3分)画。(8分)词语。(2分)4.照样子，写一写。(4分)例：慈爱地说话地思考地点头(2)遇到不懂的问题时，爸爸妈妈都会告诉自己答案。()(3)很多问题，只有通过自己的学习和思考，才会找到答案。(三)小鯉鱼和渔网(24分)小鯉鱼跟妈妈学会了许多本领,就要独自生活了。妈妈叮嘱他，一定要留神渔网，万一被捕了，就没命了。一天，小鲤鱼在河里玩，不小心撞进了渔网。他有些害怕，慌乱地挣扎着，也不知怎么一扭身子，竟从网眼里钻了出去。他回头看了看渔网，心想：并没有妈妈说的那么可怕嘛!从此小鯉鱼再也不把渔网放在心上，整天放心大胆地在河里游来游去。第二年,小鯉鱼