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文档简介

初三学生家长心理初三学生家长心理第1页一、初三学生心理特点

思维能力空前提升理想压力空前增大理想热情大打折扣异性交往有所分化

自私叛逆日益强烈

厌学情绪继续激化

自我管理两极分化

初三学生家长心理第2页二、初三学生行为特点心理浮躁力不从心欲速则不达信心屡遭挫败

作息时间不妥学习效率不高攻关不下情绪焦虑不知怎样应对家长压力初三学生家长心理第3页三、造成这些学生心理特点及行为原因

温室环境不切实际目标追求繁重考前复习形成学生心理重负感自我评定片面性，造成自我意识产生偏差

单一价值观，造成了学生心理恐慌

初三学生家长心理第4页四、怎样应对初三孩子心理特点和行为仔细观察(语言、表情、行为、梦、绘画

)平等尊重加强交流家长与孩子谈话要注意以下几个方面偏差：场所不妥愿望错误态度错误内容错误方式错误不停勉励适度压力适度焦虑初三学生家长心理第5页五、家长怎样做好初三孩子“配角”

耐心倾听孩子话语共同制订计划很主要恰当使用罗森塔尔效应帮助孩子学会耐压抗挫

给孩子一个健康心理

合理让步，做一个睿智监督者

相信学校相信老师

初三学生家长心理第6页六、初三孩子“早恋”应对孩子青春期异性交往发展可分为四个阶段：朦胧期喜爱期初恋期钟情期

初三学生家长心理第7页七、单亲家庭家长怎样应对初三孩子单亲家庭学生心理特点：强烈自卑感和不安全感性格孤僻交往能力欠缺自我调整及适应能力差精神负担过重学习不理想轻易产生仇恨心理单亲家庭初三学生教育：引导孩子建立正确认识帮助孩子处理好同学关系及时解开孩子思想疙瘩接收其它性别角色影响初三学生家长心理第8页您给了孩子什么样环境在指责中长大孩子，未来轻易怨天尤人；在敌意中长大孩子，未来轻易逞强好斗；在恐惧中长大孩子，未来轻易畏首畏尾；在怜悯中长大孩子，未来轻易自怨自艾；在嘲讽中长大孩子，未来轻易消极退缩；在嫉妒中长大孩子，未来轻易勾心斗角；在羞辱中长大孩子，未来轻易心怀内疚。在容忍中长大孩子，未来必能极富耐性；初三学生家长心理第9页在勉励中长大孩子，未来必能充满自信；在赞美中长大孩子，未来必能心存感恩；在嘉许中长大孩子，未来必能爱人爱己；在接纳中长大孩子，未来必能心胸广大；在认同中长大孩子，未来必能掌握目标；在分享中长大孩子，未来必能慷慨大方；在公平中长大孩子，未来必能维护正义；在友善中长大孩子，未来必能关心他人。初三学生家长心理第10页

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