中学生活指导老师职责（二篇）

第页共页中学生活指导老师职责中学生活指导老师的职责主要包括以下几个方面：1.学生心理健康指导：帮助学生解决心理问题，提供心理咨询和支持，引导学生学会管理情绪、应对压力和解决问题，促进学生心理健康成长。2.学生行为规范培养：引导学生遵守学校的纪律和规定，教育学生树立正确的道德观念和价值观，培养良好的行为习惯和社会责任感。3.学生学习指导：帮助学生制定学习计划，提供学习方法和技巧，在学习上给予指导和支持，提高学生的学习成绩和学习效果。4.学生生涯规划指导：为学生提供职业规划咨询和指导，帮助他们了解自己的兴趣、优势和目标，引导他们选择适合的学科和职业方向。5.学生交流沟通指导：促进学生与家长、教师和同学之间的沟通和合作，解决学生之间的矛盾和冲突，培养学生的社交能力和团队合作意识。6.学生安全教育：进行学生安全教育，包括交通安全、网络安全、防止欺凌和暴力等方面的教育，保障学生的安全和健康成长。7.学生活动组织：组织学校的各类学生活动，如班级会议、主题讲座、社团活动等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素养。总的来说，中学生活指导老师要关心学生的心理健康、行为规范、学习和生涯规划等方面，帮助学生全面发展，培养他们良好的行为习惯、积极的态度和健康的人格。中学生活指导老师职责（二）一、岗位背景中学生活指导老师是学校教师岗位中的一种特殊岗位。他们主要负责对中学生进行生活教育、心理疏导、人际关系指导等工作，帮助学生更好地适应学校的生活和学习。二、工作职责1.开展学生心理健康教育工作：a.组织开展学生心理健康测评，帮助学生了解自己的心理状态并及时进行心理疏导；b.组织开展学生心理咨询活动，为学生提供心理支持和帮助，协助学校开设心理咨询室，并与学生家长保持联系；c.针对学生心理问题，制定相关解决方案，并与班主任、家长等相关人员合作配合解决学生心理困扰。2.推进学生生活教育工作：a.制定并执行学生生活教育计划，组织开展丰富多彩的生活教育活动，包括生活技能培训、人际交往能力培养等；b.建立学生生活记录档案，关注学生生活习惯、作息时间等，对学生的日常生活进行监督和管理；c.指导学生建立正确的饮食习惯和身体健康意识，组织开展健康教育活动和健康体检工作。3.组织开展学生安全教育工作：a.组织开展安全教育讲座、演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力；b.建立学生安全档案，并与学校保卫处、班主任等相关人员配合，确保学生的安全；c.定期组织开展消防安全检查活动，并协助学校在发生突发事件时进行应急处置工作。4.开展学生品德教育工作：a.指导学生培养良好的道德品质和行为习惯，开展品德教育活动，如开展义工活动、举办道德讲堂等；b.组织开展学生志愿者服务活动，引导学生参与社会公益事业，并帮助学生树立正确的人生观和价值观；c.配合学校开展学生评优评先工作，对学生进行表彰和奖励，激励学生培养良好品德。5.协助学生解决学习和生活问题：a.协助学生解决学习困难和课业问题，组织开展学习指导辅导活动，提供个性化辅导和学习技巧培训；b.协助学生解决人际关系问题和家庭问题，开展家访工作，与学生家长沟通交流，做好学生家庭教育工作；c.协助学生解决心理问题和行为问题，提供相关的咨询和指导，并与班主任、学校领导等做好沟通和协调。6.参与学校管理与文化建设：a.参与学校的管理和决策工作，积极参与学校各项教育改革和创新工作，并提出合理化建议；b.参与学校的文化建设工作，如学生会组织、社团活动等，培养学生的组织能力和领导才能；c.积极参加学科教研活动和专业培训，提高自身教育教学水平和业务能力，不断提升职业素养。三、工作要求1.具有教师资格证书，具备中学教育专业背景；2.熟悉中学生发展心理特点和行为规律；3.具有较强的组织能力、沟通能力和团队合作精神；4.具备相关的心理疏导技能和学生生活指导经验；5.具备较强的学习能力和适应能力，能够应对学科教研和教育改革的需求；6.具备良好的职业道德和敬业精神，热爱本