《气候基本特征》优教课件（第2课时）

第二章中国的自然环境第二节气候基本特征课程标准运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。学习目标1运用中国气候类型图，说出主要气候类型的分布，认识气候类型的复杂多样。学习目标2比较不同城市间的气候特点，归纳影响我国气候的主要因素。学习目标3初步学会评价我国的气候特征，了解我国气候大陆性较强的特点。寒假之旅寒假之旅暑假之旅暑假之旅季风气候显著气候复杂多样12比较我国1月、7月平均气温图，看一看等温线疏密程度如何？这说明了什么？冬季等温线的排列相对夏季密集，说明冬季南北温差大。根据气温的南北差异，并结合农业生产实际温度带根据气温的南北差异，并结合农业生产实际种植喜凉作物：春小麦、马铃薯、甜菜、大豆等，一年一熟。根据气温的南北差异，并结合农业生产实际种植喜温作物：冬小麦、棉花、花生等，两年三熟至一年两熟。根据气温的南北差异，并结合农业生产实际种植喜热作物：水稻、甘蔗、油菜等，一年两数至三熟。当日平均气温稳定升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。把≥10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温。活动积温活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供的热量条件，是划分温度带的主要指标。湿润区年降水量一般在800毫米以上，植被以森林为主，耕地以水田为主。半湿润区年降水量为400～800毫米，属森林和草原过渡地带，耕地大多是旱地。半干旱区年降水量为200~400毫米，植被以温带草原为主。干旱区年降水量在200毫米以下，远离海洋，植被稀疏，沙漠和戈壁广布。当日平均气温稳定升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。把≥10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温。活动积温活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供的热量条件，是划分温度带的主要指标。

分析“中国温度带的划分”图，搜集更多资料，填写下表。温度带主要范围≥10℃积温作物熟制寒温带黑龙江省北部、内蒙古东北部<1600℃一年一熟中温带东北和内蒙古大部、准噶尔盆地1600℃～3400℃一年一熟暖温带黄河中下游大部和新疆南部3500℃～4500℃两年三熟或一年两熟亚热带秦岭一淮河以南，青藏高原以东4500℃～8000℃一年两熟或一年三熟热带滇、粤、台的南部和海南省>8000℃一年三熟青藏高原区青藏高原、柴达木盆地<2000℃一年一熟达成学习目标21、2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京开幕，此时，北京的气候特点是()

A、寒冷干燥B、高温多雨

C、秋高气爽D、炎热于燥2、主要分布在我国西北地区的气候类型是()

A、温带季风气候B、温带海洋性气候

C、温带大陆性气候D、热带季地气候3、世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区，主要是因为()

A、雨热同期B、气候复杂多样

C、山区面积广大D、季风显著B

C

B

4．世界上绝大多数动植物都能在我国找到适合生长的地方，是因为我国（）A．季风气候显著B．气候复杂多样C．夏季普遍高温D．雨热同期5．我国是世界上水稻种植纬度最高的国家，主要原因（）A．气候常年温和多雨B．季风气候雨热同期C．全国各地都有明