大班教师节主题教育活动方案

大班教师节主题教育活动方案《大班教师节主题教育活动方案》篇一教师节即将来临，为了增强大班幼儿对教师职业的认识和尊重，同时培养他们的感恩之情，特制定本主题教育活动方案。一、活动目的1.了解教师节的由来，知道教师节是属于教师的节日。2.通过活动，让幼儿学会尊重教师，感恩教师的辛勤付出。3.培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作等方式表达对教师的感激之情。4.增强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神。二、活动主题：“感恩教师节，情满幼儿园”三、活动对象：大班全体幼儿四、活动时间：教师节前一周五、活动地点：大班教室、幼儿园多功能厅六、活动准备1.教师节相关资料和图片。2.手工制作材料，如彩纸、画笔、剪刀等。3.音乐设备，准备一些感恩歌曲。4.摄像设备，记录活动过程。5.邀请函，邀请园长、家长代表参加闭幕式。七、活动内容与流程（一）教师节知识小课堂1.教师向幼儿介绍教师节的由来和意义。2.通过图片和故事，让幼儿了解不同年代教师的工作和生活。3.讨论教师在幼儿成长过程中的重要性。（二）感恩教师绘画活动1.教师引导幼儿用画笔表达对教师的感恩之情，绘画主题为“我心目中的好老师”。2.鼓励幼儿发挥想象力，创作独一无二的作品。（三）手工制作贺卡1.教师教授幼儿制作贺卡的基本方法。2.幼儿亲手制作贺卡，并在贺卡上写上对教师的祝福。（四）感恩歌曲学唱1.学习一首简单的感恩歌曲，如《老师，谢谢你》。2.幼儿在教师的指导下学习歌曲，并练习合唱。（五）教师节闭幕式1.邀请园长、家长代表参加闭幕式。2.幼儿表演感恩歌曲。3.幼儿向教师赠送自制贺卡。4.园长、家长代表讲话，表达对教师的感谢和对活动的肯定。5.活动结束，幼儿与教师合影留念。八、活动延伸1.鼓励幼儿在家为父母或其他长辈做一件感恩的事情。2.将幼儿的绘画作品和贺卡在幼儿园内展出，让幼儿感受到自己的成果得到认可和尊重。九、注意事项1.确保活动过程中的安全，特别是手工制作环节。2.教师要耐心指导，鼓励每个幼儿积极参与。3.活动结束后，及时总结经验，改进不足。通过本次活动，希望大班幼儿能够在轻松愉快的氛围中，加深对教师职业的理解和尊重，同时学会用行动表达感恩之情，为他们的成长之路添上浓墨重彩的一笔。《大班教师节主题教育活动方案》篇二教师节即将来临，为了在大班幼儿中弘扬尊师重道的传统美德，增强幼儿对教师职业的理解和尊重，特制定本主题教育活动方案。一、活动目的通过教师节主题教育活动，让大班幼儿了解教师节的由来，感受教师工作的辛劳，培养幼儿尊重教师、热爱教师的情感。同时，通过活动，提高幼儿的动手能力和社会交往能力，促进幼儿全面发展。二、活动主题“感恩老师，爱的传递”三、活动对象大班全体幼儿四、活动时间教师节前夕，具体日期根据幼儿园安排五、活动地点大班教室、幼儿园多功能厅六、活动准备1.教师节相关资料：包括教师节的由来、意义、世界各地的教师节习俗等。2.手工材料：彩纸、画笔、剪刀、胶水等，用于制作教师节贺卡或礼物。3.音乐和视频：与教师节相关的歌曲、短片等，用于活动中的情感教育环节。4.教师照片：每位教师的个人照片，用于制作感恩墙。5.节日装饰：彩带、气球等，用于活动场地布置，营造节日氛围。6.礼物：小盆栽、书籍等，作为教师节礼物。七、活动流程1.开幕式：△园长或教师代表致辞，介绍教师节的意义。△幼儿代表发言，表达对教师的感激之情。2.教师节知识学习：△通过多媒体展示，让幼儿了解教师节的由来和世界各地的教师节习俗。△教师讲述自己在工作中的点滴故事，让幼儿感受教师的工作内容和辛劳。3.感恩环节：△幼儿分组制作教师节贺卡或礼物，表达对教师的感激和祝福。△播放感恩音乐和短片，引导幼儿学会感恩。4.互动游戏：△设计与教师节相关的互动游戏，如“猜猜我是谁”，让幼儿通过描述教师的特征来猜测是哪位老师，增进师生之间的了解。△“教师模仿秀”，让幼儿模仿教师的日常行为，体验教师的工作。5.感恩墙制作：△每位幼儿在纸上写下或画出对教师的祝福，然后贴在事先准备好的感恩墙上。△教师在感恩墙上签名，表达对幼儿的感谢。6.教师节礼物赠送：△幼儿代表向每位教师赠送自己制作的贺卡或礼物。△教师接受礼物，对幼儿的用心表示赞赏和感谢。7.闭幕式：△教师合唱或表演节目，展示教师的才艺。△园长或教师代表总结活动，再次强调教师节的意义，并宣布活动结束。八、活动延伸1.家庭作业：让幼儿回家后与父母一起讨论如何在生活中尊重和感谢教师。2.后续活动：在教师节当天，鼓励幼儿主动向教师问好，表达感谢。九、注意事项1.确保活动安全，提前检查活动场地和使用的材料。2