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文档简介
人教版数学六年级(下)整理和复习第1课时绿色出行65.综合与实践1.结合具体情境,初步理解“绿色出行”的含义,感受“绿色出行”的好处。2.运用常见的数量关系、数的运算、统计等知识解决求汽车尾气排放量的问题,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,感受“绿色出行”的重要性。3.在收集、分析、处理信息的过程中,体会数学与生活的密切联系,增强环保意识和社会责任感。活动目标课堂导入你听说过“绿色出行”吗?你知道“绿色出行”的含义吗?绿色出行是指采取相对环保的出行方式,即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式,如乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,骑自行车等。通过碳减排实现资源的可持续利用,促进环境保护,减少环境污染。经济实惠,性价比高;“绿色出行”的好处可以减少二氧化碳排放;可以改善交通拥挤情况,节省占路面积;能有效地减少资源的消耗与浪费;有益于个人身体健康。
据统计,2021年年末全国民用汽车保有量为30151万辆,同比增长7.35%,其中新能源汽车保有量达784万辆,占汽车总量的2.60%。2021年,某市公共交通客运量为53.8亿人次,同比增长30.6%;共享单车骑行量为9.5亿次,同比增长37.6%。市民的“绿色出行”意识不断增强。活动探究教材第104页公交车有专用道,真快呀!经调查可得,北京一辆燃油汽车平均每年行驶15000km。教材第104页第1题1.每辆燃油汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆燃油汽车一年平均排放二氧化碳多少千克,合多少吨?全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车,在2022年大约排放多少吨二氧化碳?1.每辆燃油汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆燃油汽车一年平均排放二氧化碳多少千克,合多少吨?全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车,在2022年大约排放多少吨二氧化碳?15000×160=2400000(g)2400000g=2400kg=2.4t=一辆燃油汽车一年的二氧化碳排放量一辆燃油汽车平均每千米二氧化碳排放量×一辆汽车平均每年行驶的里程1.每辆燃油汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆燃油汽车一年平均排放二氧化碳多少千克,合多少吨?全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车,在2022年大约排放多少吨二氧化碳?=全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车在2022年排放的二氧化碳总量一辆燃油汽车一年的二氧化碳排放量×全国2021年年末保有汽车中的燃油汽车数293670000×2.4=704808000(t)29367万=29367000030151-784=29367(万)1.每辆燃油汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆燃油汽车一年平均排放二氧化碳多少千克,合多少吨?全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车,在2022年大约排放多少吨二氧化碳?答:一辆燃油汽车一年平均排放二氧化碳2400kg,合2.4t。全国2021年年末保有的民用汽车中的燃油汽车,在2022年大约排放704808000t二氧化碳。小明的爸爸每天开车上下班,单程用时45分钟,从单位到家往返的平均速度为20千米/时。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟,地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上下学,单程用时15分钟,平均步行速度为50米/分。你知道了什么?出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
车20千米/时45分钟妈妈乘地铁30千米/时30分钟小明步
行50米/分15分钟教材第104页小明的爸爸从家到工作地点有多远?出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟速度×时间=路程20×0.75=15(km)45分=0.75时答:小明的爸爸从家到工作地点有15km。教材第105页第2题如果全年按245个工作日计算,一年上下班大约行驶多少千米?他开的燃油汽车,一年大约排放多少二氧化碳?出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟一年上下班行驶的千米数=一个工作日行驶的千米数×每年的工作日数量15×2×245=7350(km)出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟=小明的爸爸一年开燃油汽车上下班的二氧化碳排放量一辆燃油汽车平均每千米的二氧化碳排放量×小明的爸爸一年上下班大约行驶的路程160×7350=1176000(g)=1176(kg)出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟答:小明的爸爸从家到工作地点有15km;如果全年按245个工作日计算,一年上下班大约行驶7350km;他开的是燃油汽车,一年大约排放1176kg二氧化碳。根据上面的信息,你能发现什么?出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟教材第105页第3题妈妈从家到工作地点的路程为(30×0.5=)15km,和爸爸从家到工作地点的距离是相等的。出行方式往返平均速度单程用时爸爸开
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行50米/分15分钟爸爸每天开车上下班,耗费能源,排放尾气,既费时又不环保,不属于“绿色出行”。妈妈每天乘地铁上下班,又省时又相对环保,属于“绿色出行”。而小明每天步行上下学,不仅节约能源,还锻炼身体,是最环保的“绿色出行”方式。根据上面的信息,你能发现什么?教材第105页第4题4.调查本班同学及家长的交通出行方式,计算绿色出行所占的百分比。你有什么好的建议?调查对象:爸爸、妈妈、学生。交通出行方式:私家车、公共交通、自行车、步行。上下班(上下学)交通方式调查表爸爸妈妈学生私家车公共交通自行车步行绿色出行“绿色出行”所占的百分比就是选择公共交通、自行车和步行这3种交通出行方式的人数占4种交通出行方式总人数的百分比。建议大家能步行的就步行,尽量低碳出行、绿色出行。这样不仅能节能减排、减少污染,还能锻炼身体、有益于健康。课堂练习共享单车既环保又方便,同时又有效解决了市民“最后一公里”出行的不便。如图是张老师某次骑共享单车出行情况。(1)按照张老师的速度,他从家骑行到达体育馆需要50min,他家离体育馆有多远?张老师的速度不变,骑行距离与骑行时间成正比例关系。自行车编号:……40600340骑行时间节约碳排量卡路里(min)(g)(cal)5骑行距离(km)自行车编号:……40600340骑行时间节约碳排量卡路里(min)(g)(cal)5骑行距离(km)
解:设他家离体育馆xkm。(1)按照张老师的速度,他从家骑行到达体育馆需要50min,他家离体育馆有多远?40x=50×5x=6.25答:他家离体育馆6.25km。(2)如果张老师平均每天选用骑车上下班,共骑行8km,每天可以节约多少碳排量?假如每个月上班22天,一个月能节约多少碳排量?一年呢?自行车编号:……40600340骑行时间节约碳排量卡路里(min)(g)(cal)5骑行距离(km)解题关键是算出骑行1km节约的碳排量。(2)如果张老师平均每天选用骑车上下班,共骑行8km,每天可以节约多少碳排量?假如每个月上班22天,一个月能节约多少碳排量?自行车编号:……40600340骑行时间节约碳排量卡路里(min)(g)(cal)5骑行距离(km)每天节约碳排量:600÷5×8=960(g)答:每天可以节约960g碳排量。一个月节约211
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