《随堂优化训练》2012年高中历史-第七单元-第20课-“百花齐放”“百家争鸣”课件-新人教版必修3-新课标

第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、“双百”方针的提出1．背景：________制度初步建立，需要让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。社会主义2．提出：1956年，______在中共中央政治局扩大会议上正式提出。3．含义(1)“百花齐放”：_________上的不同形式和风格，可以自由开展。(2)“百家争鸣”：_________上的不同学派可以自由争论。4．成就(1)科学技术领域：召开了摩尔根学派和李森科学派关于遗传学的座谈会。(2)文学艺术领域：____的话剧《茶馆》，郭沫假设的历史剧《_______》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等。毛泽东艺术问题学术问题老舍蔡文姬二、曲折的年代1．原因：政治运动的______，特别是“__________”的到来，许多知识分子受到了伤害。2．表现(1)不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。

(2)一些优秀作品受到错误批判。如王蒙的小说《_____________________》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《_______》和电影《北国江南》《早春二月》等，都受到政治批判。作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。3．影响扩大化文化大革命组织部新来的青年人李慧娘(1)许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。(2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。三、文艺的春天 1．原因：“文革”结束后，党总结经验教训，明确文艺必须根植于________。邓小平指出，我们文艺属于人民，要为人民效劳，为________效劳。2．成就(1)学术讨论空前热烈，文学艺术创作欣欣向荣。①出现了以反映“文化大革命”为主题的“________”“伤痕文学”。人民生活社会主义反思文学 ②出现了以改革实践为主题的文学作品。 ③出现了反映丰富的_________的戏剧、电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。 (2)进入21世纪，随着中国改革开放的深入，文学艺术的内容更加丰富，形式也向多样化开展，中国文化正走向世界。 1．1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。)“百花齐放”主要针对( A．政治领域

C．艺术领域B．学术领域D．经济领域社会生活

解析：“百花齐放，百家争鸣”方针是指艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。

答案：C 的含义，表述正确的选项是()①“百花齐放”指的是科学上的不同学派②“百家争鸣”指的是文学艺术上的不同形式和风格③二者皆可自由发展④提倡在文学艺术和科研领域有创作和批评的自由A．①②C．③B．③④D．④2．(2011年广东湛江二中高二期末考试)关于“双百”方针

3．爷爷说：“在那段日子里，在电影院只能看到《红灯记》《沙家浜》红色娘子军》等样板戏，哪像你们现在看美国大片，看韩剧。”“那段日子”是指()A．向社会主义过渡时期B．反右派斗争扩大化时期C．“文革”十年D．社会主义现代化建设新时期 解析：“双百”方针是指艺术问题上的不同形式和风格，可以自由开展；学术问题上的不同学派可以自由争论。故①②两项不正确，③④两项正确。 答案：B 解析：此题考查学生分析理解问题的能力。由教材可知，“文革”期间文化单一，没有贯彻好“双百”方针，“样板戏”是“文革”的特定产物。故C项符合题意。 答案：C4．“双百”方针提出后取得的成果有()①《茶馆》《蔡文姬》《青春之歌》等作品的出现②电影界出现“难忘的1959年”③现代京剧《红灯记》A．①②B．①③C．②③D．①②③ 解析：此题考查学生对根底知识的再认再现能力。③项是“文革”时期的事件，当时“双百”方针在全国未能贯彻下去，全国上下样板戏“一统天下”。故正确答案为A项。 答案：A5．右图所示现象的出现，反映了()①文学领域清算了林彪、江青的极“左”路线②文学领③“双百”方针重新得到贯彻④党中域再次呈现繁荣景象央重视精神文明建设A．①②③④C．②③④B．①②③D．①②④ 解析：此题考查学生的分析判断能力。注意图片提示的时间“1985年12月”，说明“文革”结束后重新贯彻“双百”方针，在文学领域出现的繁荣景象。故①②③④四项都正确。 答案：A问题：“双百”方针提出的背景及其在贯彻过程中应吸取的经验教训分别有哪些？ 【引思】“双百”方针是在我国完成社会主义三大改造后，党中央提出的社会主义文化和科学开展的指导方针。在贯彻过程中要处理好科学与文艺工作和政治工作的关系，需要坚持民主和科学精神。【问题详解】1．“双百”方针提出的背景

(1)三大改造完成后，党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路，要调动知识分子建设社会主义的积极性。(2)1956年，中共中央召开了知识分子问题的会议，肯定知识分子的绝大局部是工人阶级的一局部。(3)建国初期，意识形态领域的某些争论把学术、思想认识问题当成了政治问题，伤害了知识分子的积极性。

2．贯彻“双百”方针过程中应吸取的经验和教训 (1)科学与文化的开展需要宽松的社会环境，需要民主与科学的精神，坚持“双百”方针，必须坚持社会主义民主与法制。(2)要坚持“双百”方针，处理好科学与文艺工作和政治工作的关系，坚持为人民效劳的原那么。1．“双百”方针提出的根本前提是() A．我国社会主义制度的建立 B．社会主义社会仍然存在着各种矛盾 C．国家开展经济和文化的需要 D．调动知识分子的积极性和主动性 解析：此题关键在于“根本”二字。四个选项都是“双百”方针提出的前提条件，但最根本的是社会主义制度的建立。 答案：A2．1956～1957年出现的文艺期刊就有18种，原有的刊物质量也有提高。这主要是因为() A．全国知识分子会议的召开 B．广阔知识分子的辛勤劳动 C．社会生活丰富多彩，文艺创作素材丰富 D．“双百”方针的贯彻 解析：此题考查学生分析理解问题的能力。注意“1956～1957年”这一时间提示，1956年“双百”方针提出后，文艺学术领域出现了“百花齐放”“百家争鸣”的繁荣景象。应选D项。 答案：D【参考答案】样板戏实际是强行推行文艺的一言堂，与“双百”方针的宗旨背道而驰。 中国人口众多、地域广阔，文艺形式多种多样，样板戏无法满足广阔人民的需要，同时，也大大束缚了文艺工作者的文艺创作，严重阻碍了文艺的繁荣开展。 1．“现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”以下对毛泽东的这句话理解错误的选项是()A．“春天”是指伟大新中国的建立B．文艺学术思想可以自由发表C．无论什么思想都可以自由传播D．坚持“百花齐放”对社会主义开展有利 解析：此题为材料选择题，从材料中我们知道“双百”方针是党中央领导文艺工作和科学研究的根本方针。但“百花齐放”并不是什么思想都可以传播，例如一些腐朽没落的思想就不能传播。 答案：C2．关于“双百”方针表述正确的选项是()A．在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”B．是周恩来在中共中央政治局扩大会议上提出来的C．是1954年提出来的D．是“艺术问题百家争鸣，科学问题百花齐放”

解析：在科学文化中实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，即在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣”。“双百”方针是1956年毛泽东在中央政治局扩大会议上提出的。

答案：A)3．“双百”方针遭到破坏的根本原因是(A．反右派斗争扩大化B．“文化大革命”的进行C．“左”倾错误的开展D．学术问题被当作政治问题看待 解析：此题考查学生分析理解问题的能力。“左”倾错误的开展是“双百”方针遭到破坏的根本原因，A、B、D三项均是“左”倾错误的表现。 答案：C )时期出现了文学艺术创作的顶峰，与此密切相关的因素是( A．学校教育的迅速普及 B．国家以经济建设为工作重心 C．创作队伍的急剧扩大 D．贯彻了“双百”方针4．新中国成立后，在十年建设时期和社会主义现代化建设新

解析：1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了新中国文化学术的繁荣。在社会主义建设新时期，党中央重新贯彻了“双百”方针。

答案：D昆曲复兴的主要原因是()

一、单项选择题

1．(2011届河南焦作测试)1956年，毛泽东两次观看昆剧名曲《十五贯》。之后，《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时A．“双百”方针的贯彻B．昆曲名剧的涌现C．群众舆论的吹捧宣传D．昆曲艺术的高雅 解析：此题考查的是对20世纪50年代新中国文艺开展原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实，1956年我国文艺开展的主要原因得益于认真贯彻毛泽东提出的“百花齐放，百家争鸣”方针，文学艺术、科学技术领域迎来了开展繁荣的机遇。所以此题正确选项是A项。答案：A2．“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对()A．艺术领域C．经济领域B．政治领域D．学术领域

3.右图是

1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后，怀抱演员小六龄童的留影，这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是()

解析：“双百”方针中的“百家争鸣”主要针对学术领域。

答案：D A.三大改造的完成B.人民生活水平的提高C.“百花齐放，百家争鸣”方针的推动D.文艺工作者的创作热情高涨

解析：建国初期由于推行“双百”方针，文艺科技呈现繁荣景象。

答案：C 出现这种现象的主要原因是()A．“双百”方针的提出B．文艺工作者的创作热情高涨 4．(2011年广东惠阳高级中学高二期末考试)新中国成立后，党和政府大力开展科技、教育和文化事业，历经曲折，成果丰硕。在国庆10周年电影展览中，共展出35部电影。新中国的电影创作步入一个辉煌时期。电影界称之为“难忘的1959年”。 C．文艺为无产阶级专政效劳 D．文艺界出现繁荣局面 解析：此题主要考查学生阅读理解材料并提取材料有效信息的能力。从时间信息词“国庆10周年”“难忘的1959年”可知，出现这种现象的主要原因是1956年“双百”方针的提出。 答案：A 文艺创作重现繁荣。这最能说明()A．文艺的繁荣有其自身规律，不会持久B．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程5．“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，“文革”后C．文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境D．“文革”对文艺有重大影响

解析：“文革”时期，一些学术问题被当成政治问题，不同的学术观点，被看作是代表不同的阶级利益。一些正确的甚至是优秀的作品被当成错误的受到批判。C、D两项相比，C项更能反映实质。答案：C二、非选择题6．阅读以下材料：材料一现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干预他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——毛泽东“文革”时期，马寅初和吴祖光、新凤霞夫妇被

材料二打倒。材料三在当代中国，开展先进文化，就是开展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的群众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化开展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》请答复：(1)结合材料一分析，毛泽东不让哪几种“花”开放？这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么？

(2)材料二反映了什么问题？造成了什么影响？(3)材料三与材料一有何内在联系？通过上述材料你能得出哪些认识？解析：此题主要考查“双百”方针的相关知识，阅读材料提取有效信息并结合所学知识即可答复。 答案：(1)不能让反对党的领导、反对社会主义、违反《中华人民共和国宪法》的思想之花开放。反映了“双百”方针的实质就是在保持党的领导，坚持社会主义的