七年级沪科4.1几何图形课件

万里长城—中国泰姬陵—印度天坛祈年殿—中国白宫—美国圆形斗兽场—意大利大英博物馆—英国金字塔—埃及国家体育馆—中国地球—我们的家4.1多彩的几何图形生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球生活中你会常见很多实物，由以下实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球圆锥体球体棱锥圆锥锥体圆锥棱锥三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥柱体棱柱圆柱人民英雄纪念碑圆柱人民英雄纪念碑棱柱三棱柱五棱柱四棱柱正方体长方体六棱柱三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥三棱柱五棱柱四棱柱六棱柱看一看，比一比圆柱圆锥球体1.找一找,图中有哪些

熟悉的几何图形

你知道这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗?它们都有外表。包围着体的是面。联系实际生活，想想面有哪些类型呢？黑板面平静的湖面篮球平面平面曲面

水桶曲面你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？面有平的面和曲的面两种面平面曲面平面曲面平面曲面曲面平面曲面以下几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？立方体长方体圆柱体圆锥体球体六个平面六个平面两个平面一个曲面一个平面一个曲面一个曲面定义：立方体，长方体等，围成他们的面都是平面的一局部，这样的几何体叫做多面体。圆柱，圆锥，球都是旋转体。面与面相交的地方形成线思考：面与面相交得到什么？面与面相交的地方形成线面与面相交的地方形成线线：直线和曲线

观察这张地图，如果把每条路看成一条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？点点几何图形是由点、线、面、体组成的点动成——线动成——面动成——线面体线与线相交成点面与面相交成线体是由面组成点，线，面，体关系点动成线探究点动成线线动成面线动成面面动成体三角形绕一边旋转成圆锥体长方形绕一边旋转成圆柱体面动成体1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.

练习：把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连：

1 2 3 4 5A B C DE

棱在多面体中，面与面的交线是直的，他们叫做多面体的棱思考：以下图长方体中有多少条棱？12棱柱三棱柱五棱柱四棱柱正方体长方体六棱柱12121291518棱锥三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥681012你能把以下几何图形分成两类吗?(1),(6)(2),(3),(4),(5)立体图形:平面图形:各个局部不在同一个平面内.各个局部都在同一个平面内.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

几何图形:(点,线,面,体)

立体图形平面图形小试牛刀请给以下图形分类以下图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？·试一试你能用所学过的平面图形设计出美丽的图案吗？一把小雨伞可爱的小猫作业：用学过的几何图形设计几个图案

这节课你有哪些收获，你能对几何图形分类吗？

通过着节课的学习我们认识到，几何乃至数学并不神秘，它广泛的存在于我们的生活中，只要你用心去发现，那里都可以发现他们的身影。1.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由

个面围成的，这些面都是

，有

个顶点，有

条棱。做一做2.老师叫小明在地上画圆圈,并交给了他两件东西:一支粉笔和一根细绳,小明很快画好了,你知道他是怎样画的吗?从中表达了怎样的数学知识?六长方形八

十二再见！活动探究：多面体面数、顶点数、棱数之间的关系名称面数（f）顶点数（v）棱数（e）f+v-e三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱n棱柱569286212710152821218n+222n3n欧拉公式：f+v-e=21.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由

个面围成的，这些面都是

，有

个顶