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文档简介

直角三角形单元测试题〔时限:100分钟总分:100分〕班级姓名总分选择题(此题共8小题,每题4分,共32分)1.以下几组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A.4,5,6B.1,1,QUOTEC.6,8,11D.5,12,232.一个正方形的面积为QUOTE,那么它的对角线长为()A.4cmB.QUOTEcmC.cmQUOTED.6cm第3题3如图,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,且PD=PE,那么△APD与△APE全等的理由是〔第3题A.SASB.AASC.SSSD.HL4.三角形内到三边的距离相等的点是〔〕A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条角平分线的交点D.以上均不对5.如果梯子的底端离建筑物5米,13米A.12米B.13米C.146.等边三角形的边长为2,那么该三角形的面积为()第7题A.QUOTEB.QUOTEC.QUOTED.第7题7.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,假设沿图中虚线剪去∠C,那么∠1+∠2等于()A.315°B.270°C.180°D.135°8.在△ABC中,∠C=90°,角平分线AD交BC于点D,假设BC=32,BD∶CD=9∶7,那么D点到AB边的距离为〔〕A.18B.16C.14D.12填空题(此题共8小题,每题4分,共32分)9.△ABC的三边长分别为1,QUOTE,2,那么△ABC是三角形.10.等腰三角形的腰长为10,底边上的高为6,那么底边的长为.第11题11.如图,小方格都是边长为1的正方形,那么四边形第11题是.12.在直角三角形中,两锐角之比为,那么两锐角的度数分别为.13.如图,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为,,且,,那么QUOTE;以Rt∆ABC的三边向外作等边三角形,其面积分别为,,,那么,,三者之间的关系为.14.如图,△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,DE⊥AB于E,且AE=EB,DE=DC,那么∠B的度数为.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,BD=3.5,BC=6,那么△ABC的周长是.第15题ABCDE第14题16.如图,在△ABC中,∠A=90,BD是角平分线,假设AD=m,第15题ABCDE第14题AABCDE第16题三、解答题(此题共5小题,共36分)17.〔本小题总分值7分〕如图,,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13,试判断△ABD的形状,并说明理由.18.〔本小题总分值7分〕如图,在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D,假设AP平分∠BAC交BD于点P,求∠APB的度数.19.〔本小题总分值7分〕如图,△ABC中,∠ACB=90°,且AC=BC.过点C作一条射线CE⊥AE于点E,再过点B作BD⊥CE于点D.试证明AE=BD+DE.20.〔本小题总分值7分〕如图,一个梯子AB长10米,顶端A靠在墙上的AC上,这时梯子下端B与墙角c距离为6米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为1米,求梯子顶端A121.〔本小题总分值8分〕小明将一幅三角板如下图摆放在一起,假设,求CD的长.

参考答案第一章直角三角形选择题:1.B;2.B;3.D;4.C;5.A;6.B;7.B;8C.二、填空题:9.直角;10.16;11.;12.,;13.12;S1+S2=S314.;15.20.5或12+

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