开展节约用水宣传活动方案【5篇】_第1页
开展节约用水宣传活动方案【5篇】_第2页
开展节约用水宣传活动方案【5篇】_第3页
开展节约用水宣传活动方案【5篇】_第4页
开展节约用水宣传活动方案【5篇】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

开展节约用水宣传活动方案篇1(一)队会仪式:汇报人数、出旗(二)队会过程中队委员:今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。(学生鼓主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧么道理?你是怎样理解的?房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢?丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?这是什么声音?全班:这是下雨的声音。主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?丁:同学们能做些什么呢?房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班(三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗教师总结:同学们,你们的活动开展得很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的普通一员。开展节约用水宣传活动方案篇2水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,已对我们的日常生活产生了严重的影响,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。2、教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。由于我们生活在经济比较发达的苏南地区,因此长期以来,同学们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富,自来水来之不易。近年来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验,节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水,并从以下五个方面入手,让大家共同来完成本次活动。(一)、创写一条节水标语利用少先队大队部,向全体少先队员发出“节水”倡议,人人个个献计献策,集思广益,每个中队在个人积极创写的基础上,择优向大队部推荐至少三条节水标语,大队部在此基础上进行评选,每个年制成横幅挂于学校醒目处。(二)、设计一个节水标志每个中队利用美术课,积极向美术老师讨教标志设计的一些方法,设计一个带有本班特色的节水标志,并在标志下附上一段说明,具体阐述本标志的含义。(三)、观看一段节水影片利用学校综合实践活动课或班队活动课,通过网络,观看一段其他国家或地区节水的方法,让队员们知道,节水其实并不难,往往在举手投足之间就能完成,你节约一滴水,我节约一滴水,对于我们这样的人口超级大国来说,就是许多水。(四)、发明一个节水点子通过以上三点,节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根,请大家仔细观察我们的日常生活,看看在哪里可以进行节水,如在不造成抽从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成,为常州创建全案篇31、通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识1、全体起立!各小队整理队伍报告人数!2、中队长报告人数。报告辅导员,三(1)中队37人,现已到5、唱队歌。(课件伴奏)主持人合:尊敬的各位老师、同学们,你们好!三(1)中队“节约用水”主题队会现在开始!女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。男:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自女:水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节为了你,请节约用水。下面请看一组图片:(课件出示干旱和浪费水的视频)男:看来这个小短片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。指名围绕“节约用水”自由说一说,主持人做出相应的评价。男:看来老师也有话说,请老师说一说。教师体会:同学们说得真好。水,是多么普通而又平凡的字眼,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的。可是现在却异常严峻地摆在我们的面前。特别是现在,云南正遭遇100年一遇的严重旱灾,许多地方因为缺少生命之水人们在苦苦挣扎;养育我们生命的绿洲在逐渐减少;灾区孩子们那灿烂的笑容在饥渴的沙漠中变成绝望的痛哭。我想我们应该真正树立节水意识,节约身边的每一滴水。毕竟世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。今天老师还带来了一个知识小短片。我们一起来看看。(看短片)男:老师为我们带来的这个短片让我们了解了一些关于水资源现状的知识。水其实与我们的生活是密不可分的,那么你们知道水有哪女:是啊!同学们说的多好啊!水是人类生存的重要物质。水!先指名说(三、五个),中)我国是一个严重缺水的国家,人均水资源量只有2200立方米,只相每年农业受旱面积13亿亩。全国有400多个城市供水不足,上千万比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。3月22日,世界水日3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习共同行动起来吧!男女合:老师们,同学们让我们真正做到:(两人领呼:就是珍惜生命!)全班起立齐呼:珍惜水就是珍惜生命,请珍惜每一滴水!中队长:退旗,敬礼!开展节约用水宣传活动方案篇4说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?五、课外实践(和家长一起完成此项任务)水。开展节约用水宣传活动方案篇5世界上水量最多的国家。3月22日是世界

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论