幼儿教育主题教案

第幼儿教育主题教案

幼儿教育主题教案一、活动意义：

通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

二、活动主题：

学会感恩，让生活充满爱

三、活动目的：

创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发幼儿感谢父母，感谢教师，感谢同伴，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。

以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。

四、活动过程：

（1）筹划和制订学会感恩，让生活充满爱主题教育活动实施方案。

（2）对全园师生进行学会感恩，让生活充满爱系列教育活动的`宣传发动。

九月份：《感谢教师教育我》

1、说一句感谢老师的话活动，表达对教师的热爱之情。

2、开展《我爱我的幼儿园》爱心活动。

3、结合感恩教育开展庆教师节活动。

十月份：《感谢家乡哺育我》

1、十一前，以感谢祖国妈妈为题，通过歌曲、绘画和儿歌等形式培养幼儿爱国情感。

2、十一国庆期间，家长和孩子共同收集家乡美资料，包括自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。（班级主题墙体现）

3、我爱家乡美环境创设。

十一月：《感恩之心你我同行》

1、社区爱心小使者和社区福利院联手开展送爱心活动。

2、爱心义捐：请幼儿捐赠1-2本图书（要比较完整，适合幼儿阅读的），记录每位孩子捐赠的图书名，并赠送一张小书签作为小礼物。

3、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人

4、开展评选我最喜欢的一个人活动。

十二月：《感谢父母养育我》

1、布置爱心家庭作业。

我为家里做家务：帮爸爸妈妈拿拖鞋、给爸爸妈妈倒杯水、自己吃饭穿衣、我给奶奶洗脚、我给奶奶捶背，我帮爷爷搬凳子等

2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》

3、《感恩在家庭》：爸爸妈妈工作辛苦了

一月：《学会感恩与爱同行》庆元旦联欢会

１、说一段感谢的话给自己最想感谢的人（如父母，老师，亲人等等）。

２、爱心儿歌颂：组织幼儿观看有关爱心教育的动画视频，在班级中一起看看、听听、念念儿歌，在欣赏、朗诵中进行爱心教育。

３、亲子游戏：我爱爸爸妈妈

４、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送自己制作的礼物活动。

幼儿教育主题教案

活动目标：

激发幼儿充分想象焰火燃放后的造型，并尝试用自己掌握的绘画技能进行表达。

活动准备：

1.创意绘本、油画棒人手一份。

2.烟花的参考图若干。

活动过程：

1.请幼儿回忆观赏放焰火的情景。

2.组织幼儿讨论烟花有哪些颜色和造型，再说说自己以前还看到什么不同的烟花。激发幼儿作画的愿望。

3.翻开创意绘本，请幼儿想想，小猪和朋友们放的烟花是怎样的？请幼儿用不同色彩的油画棒大胆画出烟花的造型。鼓励幼儿大胆想象，并画出几种不同造型的焰火。

4.请幼儿互相欣赏作品，教师和幼儿一起进行评价。

5.谈话：烟花虽然非常美丽，可是也有一定的危险。小朋友们在观赏焰火时要注意哪些呢？（加入安全教育，让幼儿有自己保护的意识。）

活动延伸：

组织幼儿在户外玩体育游戏：放鞭炮。

游戏玩法：游戏开始，大家沿着圆圈，按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：过新年，真热闹，大家快来放鞭炮。重复几遍后，教师说：点鞭炮了。

然后原地蹲下，发出嗤的声音，幼儿随即蹲下发出嗤的声音（表示等待炮响）。教师发出砰或砰砰声，幼儿发出砰、啪声，并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以放鞭炮了为信号，让大家又回到圆圈上站好。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。

幼儿教育主题教案

活动目标：

1、使幼儿乐意在集体面前说话，能用较完整的句子较连贯地讲述我最崇拜的金牌人物。

2、引导幼儿耐心倾听同伴说话，清楚地表达自己的意思。

3、教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的金牌人物。

活动准备：

1.请幼儿带有关奥运会的资料。

2.要求幼儿记住在奥运会上得金牌的人物。

活动过程：

1.启发幼儿谈论奥运会的运动项目。

活动开始时，教师出示奥运资料，激发幼儿的兴趣。可以用提问的方式引出谈话内容：小朋友，你们能给大家讲讲奥运会上得金牌的人物吗？

2.让幼儿分组谈论奥运会上得金牌的人物。

将幼儿分成六组，每组六名幼儿。请幼儿相互交流金牌人物。

教师注意参与与指导，可以到一组里讲讲自己最崇拜的金牌人物，引导幼儿将话题集中在最崇拜的金牌人物上。

3.在分组谈话的基础上，教师集中全班幼儿，每组请两个幼儿来讲，内容涉及各个方面，有射击，跑步，游泳等。之后，教师通过启发提问，逐层深入拓展谈话内容，可这样提问：听了别的小朋友崇拜的金牌人物，你崇拜谁？我们现在还小，我们该做些什么呢？

4.教师小结