师德师风专项整治工作实施方案

师德师风专项整治工作实施方案《师德师风专项整治工作实施方案》篇一师德师风专项整治工作实施方案一、引言师德师风是教师职业道德的核心，是教育事业健康发展的基石。为深入贯彻落实国家关于师德师风建设的有关要求，进一步加强和改进教师队伍的师德师风建设，提升教师的职业道德水平，营造风清气正的育人环境，结合我校实际，特制定本实施方案。二、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面落实全国教育大会和新时代教师队伍建设改革的意见，以立德树人为根本任务，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为核心，以解决当前师德师风存在的突出问题为重点，坚持问题导向，坚持标本兼治，坚持继承创新，建立健全师德师风建设长效机制，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。三、工作目标通过开展师德师风专项整治工作，实现以下目标：1.提高认识：增强教师对师德师风重要性的认识，自觉遵守职业道德规范。2.完善制度：建立健全师德师风建设各项制度，形成科学规范的师德师风管理体系。3.强化教育：加强师德师风教育培训，提升教师思想政治素质和职业道德水平。4.严格管理：严肃查处师德失范行为，维护教师队伍的良好形象。5.营造氛围：营造崇尚师德、以德立教的良好氛围，促进教师职业道德水平的全面提升。四、工作原则1.坚持党的领导。把党的领导贯穿于师德师风建设的全过程，确保正确政治方向。2.坚持问题导向。针对当前师德师风存在的突出问题，精准施策，有的放矢。3.坚持教育为主。强化师德师风教育，引导教师自觉践行社会主义核心价值观。4.坚持制度建设。建立健全师德师风建设的长效机制，用制度规范教师行为。5.坚持广泛参与。调动广大教师参与师德师风建设的积极性和主动性，形成工作合力。五、组织领导成立师德师风专项整治工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。六、工作步骤1.动员部署阶段（2023年4月）召开师德师风专项整治工作动员大会，传达上级文件精神，解读实施方案，明确工作要求。2.学习教育阶段（2023年5月）组织全体教师深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件，开展师德师风专题教育培训。3.问题排查阶段（2023年6月）通过自我反思、问卷调查、学生反馈、家长评价等方式，全面排查师德师风方面存在的问题，建立问题台账。4.整改落实阶段（2023年7月-9月）针对排查出的问题，制定整改措施，明确责任人和整改时限，确保整改到位。5.总结提升阶段（2023年10月）对专项整治工作进行全面总结，提炼经验，完善制度，巩固成果。七、工作措施1.加强政治理论学习。定期组织教师学习党的理论和路线方针政策，提高政治站位。2.完善师德师风考核评价机制。将师德师风纳入教师考核评价体系，实行一票否决制。3.强化师德师风监督。畅通举报渠道，严肃查处师德失范行为。4.开展师德师风先进典型选树活动。选树一批师德师风先进典型，发挥示范引领作用。5.加强家校沟通。通过家长会、家访等形式，听取家长意见和建议，共同促进师德师风建设。八、保障措施1.加强组织领导。确保专项整治工作有人抓、有人管、有人落实。2.强化监督检查。定期对专项整治工作进行监督检查，确保工作实效。3.注重宣传引导。通过校园网、微信公众号等平台，宣传师德师风建设的重要意义和先进典型。4.健全激励机制。对表现突出的教师给予表彰奖励，激发教师的工作积极性和创造性。九、附则1.本实施方案自发布之日起实施。2.本实施方案由师德师风专项整治工作领导小组办公室负责解释。通过上述措施，确保师德师风专项整治工作取得实效，推动我校教师队伍的师德师风建设再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。《师德师风专项整治工作实施方案》篇二师德师风专项整治工作实施方案一、引言师德师风是教师职业道德的核心，是教育事业健康发展的基石。为深入贯彻落实国家关于加强师德师风建设的决策部署，进一步提升教师队伍的整体素质，营造风清气正的育人环境，特制定本专项整治工作实施方案。二、工作目标通过开展师德师风专项整治工作，旨在实现以下目标：1.提高认识：增强全体教师对师德师风重要性的认识，树立正确的教育价值观和职业道德观。2.强化规范：建立健全师德师风建设的长效机制，完善相关制度规范，确保教师行为有章可循。3.问题整改：针对当前师德师风方面存在的突出问题，进行集中整治，严肃查处违规违纪行为。4.提升形象：通过专项整治工作，提升教师队伍的整体形象，增强人民群众对教育的满意度和信任度。三、组织领导为确保专项整治工作顺利进行，成立师德师风专项整治工作领导小组，由学校主要负责人担任组长，其他校领导担任副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。四、工作步骤（一）动员部署阶段（XX年XX月XX日至XX月XX日）1.召开动员大会，传达上级精神，部署专项整治工作。2.制定实施方案，明确工作目标、任务和措施。3.开展宣传发动，通过多种形式营造良好的工作氛围。（二）学习教育阶段（XX年XX月XX日至XX月XX日）1.组织学习：通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式，深入学习师德师风建设相关文件和法律法规。2.开展培训：举办师德师风专题培训，提升教师的职业道德素养和专业能力。3.交流研讨：组织教师围绕师德师风建设主题进行交流研讨，分享经验，查找不足。（三）自查自纠阶段（XX年XX月XX日至XX月XX日）1.自我反思：每位教师对照师德师风建设标准，认真查找自身存在的问题和不足。2.征求意见：通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和社会各界的意见和建议。3.问题整改：针对查找出来的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保整改实效。（四）集中整治阶段（XX年XX月XX日至XX月XX日）1.重点检查：对师德师风问题易发多发的领域进行重点检查，严肃查处违规违纪行为。2.专项督查：成立专项督查组，对各年级、各部门师德师风建设情况进行督查，推动工作落实。3.严肃处理：对发现的师德师风问题，按照有关规定严肃处理，绝不姑息。（五）总结提升阶段（XX年XX月XX日至XX月XX日）1.总结经验：对专项整治工作进行全面总结，提炼经验，固化成果。2.完善制度：根据专项整治中发现的问题，进一步完善师德师风建设相关制度。3.提升水平：持续推动师德师风建设，不断提升教师队伍的整体水平。五、保障措施（一）加强领导，明确责任。各处室、年级要高度重视，明确职责，确保专项整治工作有序推进。（二）广泛宣传，营造氛围。充分利用各种宣传渠道，广泛宣传师德师风建设的重要意义和目标任务。（三）强化监督，严肃纪律。建立健全监督机制，严肃查处专项整治工作中的形式主义、官僚主义问题。（四）注重实效，持续推进。坚持问题导向，真抓实干，确保专项整治工作取得实效，并持续推动师德师风建设向纵深发展。六、工作要求（一）提高政治站位。全体教师要充分认识师德师风专项整治工作的重要性，将思想和行动统一到上级决策部署上来。（二）坚持问题导向。针对突出问题，精准施策，确保专项整治工作取得实效。（三）强化统筹协调。要将专项整治工作与日常教育教学