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文档简介

第页共页幼儿园感恩节亲子主题活动方案活动名称：感恩在心间活动目标：1.培养幼儿对家庭、老师、朋友和环境的感恩之情；2.培养幼儿的团队合作意识和亲子关系；3.培养幼儿的社交技能和情感表达能力。活动时间：感恩节前一周活动地点：幼儿园室内外活动场所活动人员：幼儿园师生及家长活动流程：1.活动准备阶段1.1设计主题标语和场景装饰在活动场所张贴“感恩在心间”主题标语，用卡纸、彩纸制作感恩节主题的壁纸和装饰品，如感恩手链、感恩卡片，营造温馨感恩的氛围。1.2发放活动通知提前一周向幼儿家长发放活动通知，告知活动时间、地点和目的，征集家长参与感恩节亲子主题活动的意愿。1.3筹备活动物资准备活动所需的物资，如卡纸、颜料、彩笔、胶水、布料等，用于制作手工作品。2.活动开展阶段2.1召开家长会议邀请家长参加家长会议，介绍活动的目的和意义，征集家长的建议和参与意愿。同时，向家长介绍活动计划和详细流程，并邀请家长提供帮助和支持。2.2感恩节知识讲解在班级集会时，老师向幼儿讲解感恩节的由来和意义，通过图片、故事和视频，让幼儿了解感恩节是一个表达感激之情的节日，教育幼儿要学会感恩。2.3感恩手链制作在活动时间，组织幼儿和家长共同制作感恩手链。将彩色珠子串在线上，每颗珠子代表一个人或一件事，让幼儿和家长选择珠子，分别代表自己感恩的对象或事情。制作完成后，幼儿和家长可以互相佩戴。2.4感恩卡片制作在活动时间，组织幼儿和家长共同制作感恩卡片。幼儿和家长可以用卡纸、彩笔等材料制作感恩卡片，表达对家庭、老师、朋友和环境的感恩之情。制作完成后，幼儿可以亲自送给他们感恩的对象。2.5父母分享感恩故事邀请家长分享自己的感恩故事。家长可以事先准备好自己的感恩故事，然后在活动中与其他家长分享，希望借此鼓励孩子感恩，并在家庭中传递感恩的力量。2.6感恩宴会邀请家长为孩子准备感恩宴会。家长可以自愿提供各种食物和饮料，组织一个小型的感恩宴会。在宴会上，家长和孩子可以一起享用食物，并表达对家庭、老师、朋友的感恩之情。3.活动总结阶段3.1活动反思和总结在活动结束后，组织教师和家长共同进行活动反思和总结，回顾活动的收获和不足之处，并提出改进建议，为今后的活动提供参考。3.2感恩节展览在班级或学校的多个展示区域，设置感恩节主题的展览墙。将幼儿和家长制作的感恩手链、感恩卡片等展示出来，让更多的人了解和分享幼儿的感恩之情。3.3感恩节活动总结报告撰写活动总结报告，包括活动的准备工作、开展情况、参与人数和参与感想等，向幼儿园上级领导和家长进行报告，以便今后的活动提供参考和借鉴。4.活动评估阶段4.1活动效果评估通过幼儿和家长共同的反馈，对活动的效果进行评估。了解幼儿对感恩节和感恩的理解程度，以及对活动的满意度和不满意之处。4.2活动总结和改进根据评估结果，总结活动的优点和不足之处，提出改进意见，为今后的活动改进提供参考。以上是一份幼儿园感恩节亲

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