文秘专业技能大赛演讲视频

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关于在台州科技职业学院举办

2022年全国秘书技能大赛的补充通知训练部文秘教指委〔2022〕15号

全国中高职院校、本科院校：

为了提高中高职院校文秘专业、本科院校秘书学专业人才培育质量，训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会打算举办2022年全国秘书技能大赛。2022年3月3日发出《关于举办2022年全国中高职院校秘书技能大赛的通知》（训练部文秘教指委〔2022〕6号），在征求有关学校意见后，现将有关事宜通知如下。

一、指导思想

通过秘书技能大赛，提高中高职文秘专业同学的理论学问、职业技能和综合素养，促进中高职院校文秘专业的训练教学改革，推动秘书职业化和准入机制的进展进程。

二、组织机构

主办：训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会

承办：台州科技职业学院、中国文秘训练网

为加强对大赛活动的组织领导，训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会托付台州科技职业学院、中国文秘训练网承办本次大赛（授权书已发），组建“2022年全国中高职院校秘书技能大赛组委会”（以下简称“组委会”）。组委会下设办公室和评委会，办公室设在台州科技职业学院，负责本次大赛的详细实施和协调工作；评委会负责大赛的评判工作。训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会、台州科技学院纪检部门共同负责本次大赛的监督工作。

三、参赛对象和分组

（一）参赛对象

全国中高职院校文秘类专业、本科院校秘书学专业在校生。

（二）竞赛分组

竞赛分为中职组、高职组、本科组。

四、报名条件与方法

（一）报名条件

全国中高职院校选拔文秘类专业同学组队参赛，以学校为单位报名。每个参赛队由1名领队（可以兼任指导老师）、1名指导老师和3名同学组成。每个学校组建一个参赛队参赛，假如所在学校同时设置了中职文秘和高职文秘训练的，可组建一个中职队和一个高职队参赛。

（二）报名方法

参赛院校填写《2022年全国中高职院校秘书技能大赛报名表》（附件1），并加盖本院校单位公章在报名截止日期前邮寄或传真至大赛组委会办公室（通讯方式见后）。

组委会颁发相应证书以报名表为准，届时若选派的老师和同学有变化，派出单位必需出具证明，交组委会办公室，否则责任自负。

五、报名时间与大赛时间

（一）报名时间

报名截止日期为2022年11月1日。

（二）大赛时间

2022年11月28-30日，11月28日（周五）下午报到，30日（周日）下午返程。

六、大赛内容及方式

（一）大赛命题方式

为确保大赛的公正性，请各参赛院校供应2套高质量的模拟试题及参考答案（参照附件2：2022年全国秘书技能大赛有关事项说明）。试题名称为“2022年训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会秘书技能大赛模拟试题”，题目下面注明出题单位、出题人及联系方式等；参考答案附在试题下，不另建文件夹），模拟试题及参考答案的电子版，于2022年11月18日前发给华侨高校文学院孙汝建教授：邮箱suujian@126.com电逾期视为主动放弃。全部模拟试题及参考答案在大赛结束以后在中国文秘训练网发布，达到以赛促教的目的，务请仔细命题，避开消失常识性错误和抄袭现象。

训练部职业院校文秘类专业教学指导委员会遴选素养高、力量强、学术道德好的专家组成大赛命题小组，命题方式：（1）将各参赛单位供应的模拟试题（含参考答案）进行编号，赛前从中抽取8套试题；（2）命题小组组合并审核试题。（3）命题工作由台州科技职业学院纪检部门派员全程监督，以确保命题的公正性和保密性。

（二）大赛内容设置

1.理论学问（占总分的20％）

（1）竞赛内容：秘书职业道德、文书拟写、办公自动化、人际沟通、企业管理、法律与法规、会议管理、事务管理等。

（2）试题类型：试题分为单选题和多选题等。

（3）竞赛时间：30分钟。

（4）竞赛方式：机上作答，三位选手各完成一份。

2.文字改错（占总分的10%）

（1）竞赛内容：依据供应的材料订正错别字、修改病句、修改错误标点符号。

（2）竞赛时间：20分钟。

（3）竞赛方式：机上操作，三位选手各完成一份。

3.实务操作（占总分的50％）

（1）竞赛内容：依据供应秘书工作实务背景材料，完成大型活动方案设计，并制作成PPT作介绍用。

（2）竞赛考点：会议管理基本技能；大型活动方案设计；文书拟写与处理；PPT制作技术、办公软件应用操作。

（3）竞赛时间：120分钟。

（4）竞赛方式：机上操作，由代表队（3人）集体协作完成，得分（分值相同）分别计入选手个人成果。

特殊留意，以上三项机上操作不允许使用自带的电脑，不允许另行加装其他软件（含输入法），不允许使用优盘、移动硬盘等其他存储介质。

4.口语表达（占总分的20%）

（1）竞赛内容：供应文秘工作有关话题，各选手抽签方式（分A、B组，每组2题）对话题进行陈述。

（2）竞赛考点：分析问题和解决问题力量；规律思维力量；言语表达力量；仪表举止等。

（3）竞赛时间：7分钟以内。

（4）竞赛方式：类似公务员面试，三位选手分别按组抽签参与竞赛，各人计分。

七、成果评定

（一）个人成果

参赛选手的个人成果分为单项成果和总成果（各单项成果之和）。总成果若消失相同，以实务操作成果高者名次排前；若还不能分出先后，再依次根据理论学问、口语表达、文字改错等成果高者名次排前；若还相同，则同获该名次。

（二）团体成果

各参赛队的团体成果为其全部参赛选手个人成果的总和。各参赛队的团体成果名次依据全部参赛队的团体成果，由高至低排名。若消失团体

成果相同的状况，比较两队中成果最好选手的综合成果，高者为先，其团体名次在前；若相同，则同获该名次。

（三）口语表达决赛成果

在口语表达环节，每个竞赛小组得分最高的选手参与口语表达的决赛。决赛将依据参与选手的表现，由评委打分确定选手成果及名次。

八、嘉奖方法

本次大赛设团体奖、个人奖（单项奖、全能奖）、优秀指导老师奖。

（一）团体奖

团体奖设一、二、三等奖，获奖数额分别为参赛单位总数的10%、20%、30%，其他参赛单位为优秀组织奖。

（二）个人奖

1.单项奖

依据选手“理论学问”“文字改错”“实务操作”成果，分别设一、

二、三等奖，获奖数额分别为参赛选手总数的10%、20%、30%，优秀奖若干。

口语表达奖，依据选手的决赛成果确定一、二、三等奖，获奖数额分别为决赛选手总数的10%、20%、30%，其他为优秀奖。