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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页日光灯电路实验报告电工学电工学及电气设备

实验指导书

山东农业高校电工电子试验中心

试验的基本要求

电工学基础试验课的目的在于培育同学把握基本的试验方法与操作技能。培育同学学会依据试验目的,试验内容及试验设备拟定试验线路,选择所需仪表,确定试验步骤,测取所需数据,进行分析讨论,得出必要结论,从而完成试验报告。在整个试验过程中,必需集中精力,准时仔细做好试验。现按试验过程提出下列基本要求。

一、试验前的预备

试验前应复习教科书有关章节,仔细研读试验指导书,了解试验目的、项目、方法与步骤,明的确验过程中应留意的问题(有些内容可到试验室对比试验预习,如熟识组件的编号,使用及其规定值等),并根据试验项目预备记录抄表等。

试验前应写好预习报告,经指导老师检查认为的确作好了试验前的预备,方可开头作试验。

仔细作好试验前的预备工作,对于培育同学独立工作力量,提高试验质量和爱护试验设备都是很重要的。

二、试验的进行

1、建立小组,合理分工

每次试验都以小组为单位进行,每组由2~3人组成,试验进行中的接线、调整负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证明验操作协调,记录数据精确     牢靠。2、选择组件和仪表

试验前先熟识该次试验所用的组件,选择仪表量程,然后依次排列组件和仪表便于测取数据。3、按图接线

依据试验线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简洁明白,按接线原则是先接串联主回路,再接并联支路。为查找线路便利,每路可用相同颜色的导线或插头。4、接通电源,观看仪表

接线完毕,首先自我检查,然后请指导老师查验无误后,方可通电。在正式试验开头之前,先熟识仪表刻度,并登记倍率,然后开头试验,观看全部仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。假如消失特别,应马上切断电源,并排解故障;假如一切正常,即可正式开头试验。5、测取数据

预习时对电工试验的基本试验方法及所测数据的大小作到心中有数。正式试验时,依据试验步骤逐次测取数据。

6、仔细负责,试验有始有终

试验完毕,须将数据交指导老师批阅。经指导老师认可后,才允许拆线并把试验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。

试验过程中肯定要留意用电平安,按程序规范操作,以避开人身触电事故的发生!

三、试验报告

试验报告是依据实测数据和在试验中观看和发觉的问题,经过自己分析讨论或分析争论后写出的心得体

会。

试验报告要简明扼要、字迹清晰、图表干净、结论明确。试验报告包括以下内容:

1)试验名称、专业班级、学号、姓名、试验日期。2)列出试验中所用组件的名称及编号等。3)数据的整理和计算

4)依据数据进行计算和分析,说明试验结果与理论是否符合,可对某些问题提出一些自己的见解并最终写出结论。试验报告应写在肯定规格的报告纸上,保持干净5)每次试验每人独立完成一份报告,按时送交指导老师批阅。

试验一日光灯电路及功率因数的提高

一、试验目的

1.了解日光灯的工作原理;2.了解提高功率因数的意义;

3.把握提高感性负载功率因数的方法。

二、试验原理说明

图1-1日光灯电路

1、日光灯各元件的联接及其工作过程

日光灯结构如图1-1所示,K闭合时,日光灯管不导电,全部电压加在启辉器两触片之间,使启辉器中氖气击穿,产生气体放电,此放电产生的肯定热量使双金属片受热膨胀与固定片接通,于是有电流通过日光灯管的灯丝和镇流器。短时间后双金属片冷却收缩与固定片断开,电路中的电流突然减小;依据电磁感应定律,这时镇流器两端产生肯定的感应电动势,使日光灯管两端电压产生400至500V高压,灯管气体电离,产生放电,日光灯点燃发亮。日光灯点燃后,灯管两端的电压降为100V左右,这时由于镇流器的限流作用,灯管中电流不会过大。同时并联在灯管两端的启辉器,也因电压降低而不能放电,其触片保持断开状态。

按表1-2并联电容C,令U=220V不变,将测试结果填入表1-2中。

试验接线图

五、留意事项

1、测电压、电流时,肯定要留意表的档位选择,测量类型、量程都要对应。2、功率表电流线圈的电流、电压线圈的电压都不行超过所选的额定值。3、自耦调压器输入输出端不行接反。4、各支路电流要接入电流插座。

5、

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