培训学习报告（20篇）

培训学习报告（20篇）培训学习报告篇1

近年来，随着社会的不断发展和进步，人们对于个人职业发展的重视程度也日益增加。在这个竞争激烈的时代，不断提升自己的实力和技能显得尤为重要。因此，参与各种形式的培训学习成为了越来越多人选择的途径。

作为一名从事文章撰写工作的人，我深知在这个信息爆炸的时代，不断学习新学问、获得新技能对于职业发展至关重要。因此，我参与了一次为期两周的专业文案撰写培训课程，旨在提升我的写作水平和文案策划实力。

在这次培训学习中，我获益良多。首先，通过系统的理论学习，我对于优秀文案的构成要素和撰写技巧有了更加清楚的相识。了解到一个好的文案应当具备的情感共鸣、亮点突出、结构合理等基本要素，对于我的写作思路和方式有了明显的启发作用。其次，在实践环节中，我有机会参加真实项目的策划与撰写，这种亲身实践让我更好地领悟理论学问的运用，加深了对于文案策划过程中的技巧和方法的理解。

除了专业技能的提升，这次培训学习还让我意识到了学习的重要性。在和其他同学的沟通互动中，我接触到了来自不同行业的人，他们的想法和阅历让我受益匪浅。我意识到，与他人沟通学习，可以拓宽自己的视野，开拓思维，这样才能真正不断进步。

在这次培训学习结束之际，我意识到学无止境，只有不断学习，才能走得更远。因此，我决心在日后的工作生活中，接着保持学习的热忱，不断充溢自己，提升自己的竞争力，成为更加优秀的文章撰写者。

总的来说，这次培训学习让我受益匪浅，不仅提升了我的专业技能，也给了我更多的思索和启发。我坚信，通过不断地学习和提升，我肯定能够在文章撰写领域取得更大的成就。愿我们都能在学习的道路上不断前行，追求更好的自己！

培训学习报告篇2

20xx年8月28日—9月8日，在公司领导的带领下，我们一行13人赴阳泉CNG加气站进行了为期12天的培训，通过这次培训学习，我收获颇丰，体会颇深。

这次培训分为理论学问和现场操作两部分，其中理论部分由阳泉市加气站何站长亲自授课。通过学习，我初步驾驭了如下学问和操作技能：

一、压力容器部分，如基本概念、工艺参数、分类、平安附件、基本构成、常见事故分析以及操作要点等。

二、自然气的物理特性和化学特性部分，其中物理特性包括：各地区的CH4含量、比重、密度、爆炸极限、点火能量、沸点、闪点、火焰温度等；化学特性是：易燃、易爆、易扩散等。

三、车用压缩自然气的国家标准部分，如脱硫、脱水、脱碳水化合物、高位发热量、总硫量、H2S含量、氧含量、CO2含量、H20露点等。

四、压缩自然气站的工艺流程部分。

母站工艺流程：气源→调压计量过滤→脱硫及碳水化合物→前置脱水→缓冲系统→增压系统→储气系统→售气系统→加气车辆。

子站工艺流程：槽车→卸气柱→增压→储气井→售气机→加气车辆。

五、压缩机的操作规程部分，如打算工作、开机、运行中的检查、停机以及突发事务处理程序等。

六、充装操作规程部分，如设备的工艺参数、操作规程（包括具体的加气步骤）等。

七、现场操作部分，如枪体和车辆阀门的开关依次、“O”型圈的更换以及对加气车辆证件、危急品、人员、阀门状态的检查等。

我非常感谢领导给我的这次熬炼平台和学习机会，所以倍加珍惜培训期间的点点滴滴。通过这次培训学习，不仅提高了我的理论水平和操作技能，也拓宽了我的视野，进一步增加了我为公司做贡献和为人民服务的`信念。

我以后要立足岗位勤奋学习技术，苦练本事，勇于创新，努力使自己的理论和技能争取再上一个台阶，做一名学问型操作工，同时对身边还没有驾驭这次培训所学学问和技能的新职工进行传帮带，把我所学的学问和技能发挥最大的作用，为我市的环保事业贡献力气。

培训学习报告篇3

使学员收获甚多，由于管理规范严谨。切实体会到这里真的理论的课堂，学问的海洋，修身的场所，交友的桥梁。

参与了为期三个月的教化部高校教化管理干部培训班的学习。这段时间，受学校委派。仔细倾听专家精彩讲演，主动参加班级小组活动，利用一切机会与学员相互沟通，心仪已久的高校走访学习，静下心来读一些书想一些问题，每天都有一种悠闲心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。

(一)内容丰富形式多样

1。内容丰富：既有科学发展、国际政治等理论专题，又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教化内容，又有文学走向、等人文教化内容;既有高校管理、高等教化等高教理论专题，又有校内文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校阅历介绍，又有美国高等教化等国外教化比较。教学内容既有理论的前沿性，又有现实的针对性。

2。形式多样：有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式，理论与实际紧密结合。

(二)组织严密纪律严明

1。配好班主任：班主任既有管理阅历又细心热忱，在三个月的培训中，班主任求真务实的工作作风，平易近人的人格力气，无微不至的关怀照看令大家受益良多。

2.精选任课者：任课老师有不少是国内外知名学者，老师授课内容新、理论深、信息广、方法活，治学严谨、诲人不倦，使大家领会了大师风采。

3。对学员严要求：提出“坚决的政治方向，勤奋的学习精神，朴实的生活作风，严格的组织纪律”的素养要求;强调在培训期间实现“三个转变”，即从领导干部到学员的角色转变，从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变，从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上，强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与探讨结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”，即自我管理、自我教化、自我服务和严格要求。

培训学习报告篇4

在医院领导的支持和帮助下，顺当完成在滕州市中心人民医院微生物室进修学习工作。半年来，在带教老师的耐性的讲解和指导下，仔细学习，主动工作，通过不断努力，自身工作实力得到了很大的提高，现就半年来的进修学习状况总结如下：

一、理论学问学习状况：

1、强化基础学问学习。为了提高自身理论学问，在工作之余我再次重温周庭银主编的《临床微生物学诊断与图解（第3版）》、倪语星主编的《临床微生物学检验》、周庭银及倪语星主编的《临床微生物检验标准化操作指导（第2版）》、陈东科主编的《好用临床微生物学检验与图谱》等相关业务理论学问，通过自学，进一步提高了自身的理论水平，为工作实践打下了良好的基础。

2、加强学问沟通。在进修期间，尽可能的抓住一切机会，主动恳切地向专业老师请教，主动学习，听取满主任讲课，开阔了自己的学问视野，更加丰富了自己的理论水平。满主任曾从事5年微生物教学工作，既有丰富的理论学问，又有娴熟的实践技能，省内为数不多的微生物学知名专家学者。

二、工作业务实践状况:

经过半年来的工作学习，已经初步驾驭了细菌检验业务技能，能够基本独立完成细菌检验工作，其中包括：

1、细菌接种方面：娴熟驾驭痰、尿液、血液、胸腹水、脑脊液、分泌物以及组织等方面的细菌接种和培育。

2、涂片染色方面：驾驭一般细菌涂片染色、特别细菌涂片染色和抗酸杆菌涂片染色。

3、细菌鉴定方面:能够识别和鉴定上呼吸道等标本的正常菌群；在镜-b+b-cc+c下能够识别G、G、G、G、真菌孢子等细菌形态；基本驾驭细菌标本的鉴别和鉴定。

三、今后工作设想：

在以后的工作中，我将接着加强对细菌理论学问的学习，通过工作实践努力提高自身业务素养和技能。信任在科室领导和同事的帮助下以及自身的努力，个人业务实力得到提升，进一步为医院工作以及为患者服务作出新的贡献。

培训学习报告篇5

时间如梭，不知不觉已经过了三个月，一路走来，时间很短，或许对我来说仅仅是一个起先，但是就是这仅仅的三个月，我经验了许多，也收获了许多……

带着崭新的心情，崭新的自己踏上工作岗位，是的，一切都是崭新的，全部的想象随着时间的消逝，随着和学生的接触，随着工作量的到来，我的天真烂漫的想法不断接受事实的磨砺，一点一点接近现实，一点一点走向成熟。下面我就我的问题以及我的做法作一点小小的总结。

首先，在我的教学生涯中，对我变更的或许就是打架问题，这给我假象的美妙校内工作的当头一棒，我深知教化教学工作是没有那么简洁的，并非只是单纯的教给孩子学问，更是要教化学生如何做人，如何处世。刚开会，我并没有什么工作阅历，完全被突如其来的打架给震蒙了，这时候我要感谢我的领导以及我敬爱的同事们，是他们刚好帮我进行了处理，并且告知我应当如何应对这样的事情，因此，在接下来的学生管理中，我就可以留意那些有大家倾向的学生，赐予他们更多地沟通，把这种不必要的冲突扼杀在摇篮里，同时也会对发生的时间进行合理的处理。

其次，如何和学生沟通，是我遇到的其次大瓶颈。我由一个学生过渡到老师的角色，有一个被父母宠着的小孩到为人师的角色，我深知我的角色转变对于我来说有多难，而且如何胜任这个职务，是我始终在摸索的。上岗的第一周，我用自己特有的温顺来对待他们，以为这样他们就可以和我做挚友，就会好好学习，但是结果证明，这是不理智的，更是不明智的，因为这个温顺没有“度”，对于一小部分学生可能会比较喜爱，终归是换了个不是很严厉的老师，但是班里的整体秩序却无法保证，我几乎用完嗓子，孩子根本不听话。所以我变更了之前的做法，用新的法则去制定班规，就像治理国家，让学生“有法可依，有法必依”，用制度来约束好他们，同时严格管理，并非一味的温顺，事情证明，这样的方法比较有实施效果的。孩子们不是“怕”我，而是有几分畏惧，又有几分放纵，有松有驰，我也是充分利用了这个规律，为此我们班的习惯在一点一点得到改进。

最终，我觉得在我这几个月的工作中，困难的就是边代班边代课的挑战。有时候总是觉得自己安排不过来。光管班级了，结果在上自己的课时还是大半大半的时间用在讲解班级管理以及道理上来，为此也反省了很长时间，借鉴其他班级的方法，但是由于我们班级不太好用，因为我便依据我们班学生的实际特点，多一点时间来备课，更好的去开发适合我们班孩子自己去学习的方法，同时和家长做好沟通和沟通，不求每一位孩子都能四平八稳，但求有发展潜力的孩子肯定要让他快速的发展起来。发展潜力很小的孩子也要有相应的进步。课打算的能够再充分一点是我始终以来应当追求并为之努力地一个大方向。

总结以上几点的，我深知，在接下来的工作中，我照旧要努力做好以下几点：

一、有事情多向领导以及富有工作阅历的老老师请教。请教老老师的阅历，同时结合自己的想法，发展出来自己特有的管理班级的方法。

二、管理班级的同时要充分打算好课程，不能将管理班级与教化教学分家，同时又不能完全偏执一方。

三、更多地和学生以及家进步行沟通和沟通，处理好家校之间的关系，做好孩子的老师，更做好孩子的益友。

培训学习报告篇6

一年来，路政支队党支部根据党员教化培训工作有关要求，以加强党员先进性、纯净性为主线，增加党性、提高素养为重点，不断加强和改进党员队伍教化培训工作，取得了较好的效果。

一、基本状况

支部现有党员32名，退休党员4名，成立有3个党小组。始终以来，支部注意对党员干部的教化培训管理力度，在支部党员干部中相继开展了“新党章”“xx大精神”“习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教化，建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等，实行以岗定人、以岗定责，不断强化党员目标责任管理，使党员教化培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道，为路政事业稳步发展供应坚毅的组织保证。

二、主要做法

（一）坚持三会一课主导，提升教化培训效果。把提高党员政治业务素养作为支部建设发展的首要目标，以党员干部教化培训作为加强党员教化管理的治本之策和许久之计。以主题党日和党课为主，实行支部书记负总责，委员、党小组分级负责方式，通过领学、发言、探讨相结合提升学习效果，充分发挥基层教化阵地作用。在培训内容上，以党的xx大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点，结合典型做法和详细案例，吃透精神、融会于心，并与实际工作相结合，指导开展工作实践。今年以来，开展主题党日活动12次，集中学习会6次，“三会一课”集中学习达36学时。

（二）夯实党员阵地建设，强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》，完善活动资源，建立健全党员图书室、文化活动室等场所，配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开拓党员文化长廊，将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。刚好拓展图书资料，征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《重庆日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室，选购 各类党建书籍，党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障，将党建经费优先用于党员教化培训工作。

（三）突出组织领导作用，深化教化培训引导。支部坚持将党员教化培训工作与路政中心工作同谋划、同部署、同落实，并列入全年党建工作重要议事日程，纳入各科室、大队目标考核。做到定期探讨党员教化工作出现的问题和事项，开展阶段性督促检查，刚好驾驭党员思想状况，有针对性做好思想政治工作，将党员教化管理常抓不懈、持之以恒，避开时紧时松的不稳定现象，确保年初有安排、年中有督查、年末有总结。

（四）完善制度建设体系，增加教化培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理方法等“三制度、两方法”，不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点，深化剖析__大以来查处的典型案件，组织党员干部收看《巡察利剑》《恒久在路上》《忏悔录》等警示教化片，凸显典型案例教化人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控，顺当完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务，激发队伍活力。

三、存在的问题

一是党员教化管理的实效性和针对性不强，形式不够敏捷。二是党员教化管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够，不能很好地处理业务工作与党建工作关系。

四、下一步工作准备

一是加强党员教化针对性，增加教化培训实效性，改进培训方式，科学合理支配不同层次、各种类型的学习培训，强化支部党员理论功底和综合素养。二是依托3个大队和10个治超站，实行以点带面的方法，主动挖掘先进党员典型，总结典型阅历，发挥榜样力气。三是加强党员教化培训档案管理，定期梳理培训内容，不断改进工作方式，提炼总结特色亮点，助推党员教化培训工作再上新台阶。

培训学习报告篇7

20__年，在县委的坚毅领导下，司法局党支部以提高党员业务实力、保持党员先进性为主题，以努力践行科学发展观，深化开展全面从严治党为载体，不断加强党员教化培训的力度。

一、加强领导与加强引导同步

1、由支部书记亲自挂帅任组长，同时，制定教化培训安排，明确详细责任部门，指派党务干部，分解培训任务，以强有力的领导保障党员培训教化工作有序开展。

2、召开党员教化培训大会、座谈会议，宣讲党员教化培训的重要性和必要性，探讨党员教化培训开展的心得与体会，引导广阔党员对教化培训工作产生重视与依靠感。

二、理论教化与实践学习结合

结合“两学一做”学习教化常态化制度化，依据每个时间段的理论热点与理论难点制定教化培训内容和学习安排，并刚好党员干部学习，提高广阔党员学习内容的时效性和适用性，保证广阔党员能够随时驾驭党和国家理念、政策、方针的动向。全年共计开展教化培训5次，累计达30余学时。

三、教化内容与教化受众适宜

结合每位党员的岗位与既有实力，实行因材施教与因岗施教的方式，突出对各类党员的教化培训重点。对于班子成员，以提高执政实力和领导实力为教化培训着眼点；对于一般党员干部，以提升综合素养和服务意识为教化培训动身点；以增加思想素养与政治素养为教化培训立足点，以专业技术指导为教化培训深化点。

四、传统方式与创新举措共用

1、充分发挥传统教化培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求生活、主动开展主体实践教化和集中学习教化等活动，主动督促做好学习笔记、学习心得、工作日志等材料；仔细贯彻民主评议、民主生活会、中心组学习等环节。

2、合理运用现代通讯工具对提高教化培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息刚好有效的功能，既能降低教化培训成本，又能提高学习效率与质量，还能增加党员之间的联系，丰富党员业余生活。

五、存在的不足及缘由

1、就整体党员教化培训状况而言，存在以下问题：培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教化都是利用党课时间偏多，在这一系列的理论与学问传递过程中，由于“受者”成为“授者”，就会存在因素养与基础不同，对传递的理论与学问产生理解偏差。

2、就各个党员群体而言，也存在机关党员因工作繁忙下乡，有时难以协调接受教化培训的时间的问题。

六、下一步准备

1、渐渐改革党员教化培训模式，打破党员培训行政层级制度，加大一般党员参与高级别教化培训的比例；同时，每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深化基层进行教授与讲学。

2、加大调研力度，精确驾驭各个党员群体的基本状况与需求多样化特性，建立资料库，进行统筹与协调，分重点分阶段、分领域的开展教化培训。

培训学习报告篇8

依据相关文件精神，我乡党委、政府高度重视，刚好对贫困村创业致富带头人开展好用技术和科学学问培训，现将我乡此次贫困村创业致富带头人培训工作总结如下：

一、支配部署河南乡贫困村创业致富带头人培训工作

依据汉源县委宣扬部、汉源县经济信息和科技局及汉源县科学技术协会《关于举办20__年汉源县科普活动月的通知》文件中科技助力脱贫攻坚工作支配，我乡刚好制定河南乡贫困村创业致富带头人培训工作方案并支配部署此次培训工作。

二、活动开展状况

3月21日，由我乡驻村农技员在盐井村为创业致富带头人进行现场教学培训。培训内容为枇杷树的种植技术、修建技术、花期管理、套袋技术、病虫害防护等学问。由于现正处于枇杷套袋期，固培训的重点为枇杷套袋的缘由、套袋的时间、套袋的材料以及套袋的方式方法。培训完后由各个创业致富带头人现场进行套袋操作，驻村农技员现场为其指导。

三、活动效果

经过长达3个半小时的现场操作指导培训，全部贫困村创业致富带头人均已娴熟驾驭枇杷管护工作。此次培训为我乡发挥创业致富带头人引领产业发展和群众增收的带动作用奠定了坚实的基础。

培训学习报告篇9

明园大讲堂首期书法高研班就要结束了，这次培训班时间虽短，但能有幸参与并倾听到言恭达等诸位名师的精辟讲解和示范指导，得到纪增龙书记等班委会的细心组织和周到服务，使我感受颇深，受益匪浅，终身难忘。

一、学会了一个"写"字

回顾人的一生，从小学到高校，从学习到工作，每天都在用笔写字，可是真正用毛笔的并不多，毛笔字的书法水平也不高。这次培训班，言老师系统讲授了书法的发展历史，书体书风的时代演化，真、行、草、隶、篆书体的正确区分，以及各书体与书法时间亲密相关的一些基本学问；示范辅导了书写的笔法、墨法、水法、结构、章法、神韵等艺术技巧；现场播放了言老师对各种书体的全程创作演示视频；当面点评了学员们在学习过程中临摹或创作的一些作品。使我对书法专业学问有了比较系统的了解，真正学会了如何写字，如何能写好毛笔字，懂得了书法之所以称"法",就是因为其书体笔法、结构和章法有内在规律和法则，这个"法",就是通过理论学习和不断实践来把握。

二、培育了一个"静"字

每个人从工作岗位上退下来以后，都想针对自己的不同爱好和条件，选择一个适合自己的爱好，来修身养生。从选择爱好看，实际生活中大部分爱好，如牌类、球类、棋类、游泳、钓鱼、摄影类等，对参加人数、操作条件、时间空间、个人体质都有肯定的要求，我也没有这个爱好和实力，而书法是在纸上进行的爱好爱好，条件简洁，时间敏捷，再造生活，伴随终生，适合自己。

从修身养生看，《道德经》的养生观认为：爱身贵生，知足常乐；谦下不争，随遇而安；择善和守静。人在入静的心境下就有益于身体健康，这也是中医和西医以及当代生命科学等学科的共同结论。学习书法，就是要立志先学静，书要能静才能作。书法养生是通过平心入境来实现的，要入境必需培育自己先入静，通过老师辅导和自己的不断临摹、创作，的确能使人变"静"下来，达到愉悦身心、陶冶情操、培育品质、修炼涵养、沉淀心灵之目的。只要我们对书法产生爱好，并真的能静下心来，长期坚持，刻苦练习，就肯定能练出一手好字来。

三、悟出了一个"理"字

这次培训班，我不仅学到了书法的专业学问，也从中悟出了许多做人道理，其中最深刻的是："学书之路，读书之路，人生之路。"

苏东坡曾讲过："退笔如山未足珍，读书万卷始通神。"这就是讲读书对于提高书法水平的重要作用。闻名书法家欧阳中石也说过，字不是练好的，是"学"好的，学就是拿，拿就是学，这也是讲习书和读书思索是相辅相成、相互促进的，练习书法可以更好地促进阅读和思索。在学习书法中，要真正做到对一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品，百看不厌、百炼不烦，要想达到"下笔如有神",首先要做到"读书破万卷".

由于书法能把书家个人感受、学识、修养、特性等折射出来，故有"字如其人"、"书为心通"之说。我认为，学好书法，首先要临好帖、摹好帖，练好书法字内功夫；同样道理，要做好人，也必需要懂规则、守纪律，端正自己思想行为。中国自古以来，像王羲之、颜真卿等很多大书法家都是做人的楷模，他们的书法作品都是与人格、道德、学识、修养相联系的，他们一生中，从不扭捏作态，不装神弄鬼，不涂脂抹粉，不大呼小叫，不好为人师。总之一句话，要学好书法，必需先学做人，然后学书，先求人品，再说书品。人生之路犹如书法之路，要向前人学习，然后再创建自我，最终两者融会贯穿，实现心中幻想。

培训学习报告篇10

白天的一个素养拓展训练不但有一些同事们团结合作的项目，同样也是有军训的一些内容，只是和之前在高校刚开学的军训比起来，没有以前那么的累了，更多的项目是一种熬炼大家身体的项目和考量彼此合作团结精神的项目，不管是穿越电网，还是走独木桥，或者是人形电梯，都是为了让我们更加的团结。在训练中，我虽然之前在高校也是有常常的运动，但是这些天的训练还是有些累的，有些同事更是叫苦连天，但是大家一起训练，一起学习，相互扶持间，也能感觉到，不会半途放弃，因为总有一群人在背后支持着你。我想在以后的工作当中也是，无论是遇到什么样的一些难题和困难，都要信任我们自己最终可以解决，信任同事们会支持你，最终肯定可以做好的。

而在晚上的培训，则是公司各个部门的主管来到我们新人中间，和我们共享他们工作的心得和阅历，说说他们一路上是怎么走过来的，在公司遇到的困难如何克服的。我们也是对公司的架构，公司的制度和以后我们工作的详细流程和方式有了一个初步的了解，可能刚起先去工作的时候还是会不太熟识，但是也知道应当去问谁，和谁去对接工作的事务。后面的几天，我们一起培训的同事起先分部门进行详细的岗位培训了，从如何做好岗位的工作，到岗位中会运用到什么样的工具，主管都是仔细细致的和我们讲解，而且也在实操中我们就遇到的问题，刚好的问主管，能很快的得到解决。

在这次的培训中，不但是相识了许多的同事，了解了公司的发展和前景，对自己的岗位也是有了第一步的了解，我信任在今后的工作中，我能做好我的工作。培训虽然结束了，但领导们的话语还回荡在脑海里，还须要渐渐的在今后工作中好好的消化。而且经过这次的培训我也明白，即使工作的时候遇到什么问题，也是不用怕无法解决，可以问同事，可以问领导，在这个团结的集体里，问题也就不再是困难的了。

培训学习报告篇11

我于xx年7月16日至9月8日参与了在电子科技高校举办的由教化部组织的国家级中职骨干老师电子电器应用与修理专业的培训学习，共有来自中西部12个省、自治区的94名老师参与学习。学习内容包括现代教化技术理论、专业学问和实践技能训练、企业实训和综合研修、考核环节共四大模块组成。

第一模块：现代教化技术理论

本模块的学习主要以专题讲座的形式开展，电子科技高校和四川师范高校的部分专家、教授为我们开展了职教政策、现代教化技术应用与实践、国外教化理论发展与改革、现代教化技术、现代教化理论、教化制度改革与政策探讨、德国职业教化体系等十多个专题讲座，让我们参训老师一方面从理论的高度进一步学习了教化理论学问，让教化理论更好地指导教学实践工作，使自己的教化教学方法、手段更趋于科学、合理。另一方面通过该模块的学习，让我们了解了很多与我们所从事的职业教化紧密相关的国家政策、法规和国外一些较有特色的职业教化改革方向和措施。此外，该模块的学习还使我学习了一些和教学环节关系亲密的新的教学手段和方法，如数字视频制作技术、数字音频处理技术等的学习使我对现代教化技术的概念有了一个全新的相识。

其次模块：专业学问和实践技能训练

该模块的学习内容主要包括单片机原理及应用技术、电子系统设计、电子设备安装调试与故障解除方法、网络家电、现代电子测量技术等。其中单片机原理及应用技术所占课时较多，除理论教学外，支配了大量的试验和实践技能课，该课程的学习让我的单片机学问和技能都得到了较大提升，为返校后该门课程的理论及试验、实训教学供应了很多的参考和借鉴，有利于该课程教学质量的进一步提高。另外的网络家电、现代电子测量技术等内容的学习，使我对目前自己所从事专业教学的相关边缘学科有了更广泛的了解和相识，拓展了思索和解决问题的思路。

第三模块：企业实训

在这一模块的培训中，学校支配了一周时间带我们到了国家信息平安基地（成都基地）、彩虹集团、成都前锋电子电器集团股份有限公司、四川长虹电子集团公司等几家企业参观、实习。走进企业、下到车间，一方面让我们了解了现代企业的管理制度、企业文化、人才需求等多种重要信息。结合学校教化教学工作实际，更深刻体会到作为一名老师，肩上担负的教书育人的责任有多么重大。另一方面体验到了现代化生产、制造业的一整套流水线的生产过程，联系到教学中的一些学问内容，感觉理论教学与生产实际存在较大差异。

学习总结报告·学习工作报告·公司学习报告·沟通学习报告·出差学习报告

第四模块：综合研修、考核环节

该模块的主要内容包括社会沟通、协作实力与修身培训及结业考评。通过参与两天的野外拓展训练，参训老师都感觉自己在团队协作、挑战自我、克服困难等方面都有较大体验和收获。考核环节检验和熬炼了教学过程中的组织实力、表达实力及教化科研论文的写作水同等。

通过此次近两个月的培训学习，我开阔了视野、拓展了学问，了解了其他省市职业教化的发展状况，专业理论和技能上有了进一步提高。在今后的教化教学过程中，我会把此次学习的收获贯穿在日常工作中，不断提高自己的业务水平和实力。

培训学习报告篇12

昨天，我有幸与学校几位老师一起参与了沂南县班主任培训暨首届班主任论坛。活动由普教科代科长主持，活动中我们主要学习并听取了我县各学校优秀班主任的阅历介绍。这次学习，让我受益匪浅，知道了担当班主任的一些好的做法，更加相识到了学习的重要。

会上大部分班主任的论坛内容涉及到了：班干部的培育与利用，师生、生生之间爱的教化、学生学习习惯的培育、学生行为习惯的培育、学生心理健康与心理询问、学校教化与家庭教化、关注留守儿童、等等。

不过在改革开放的今日，一切都在发展，学生也在改变。新时期的班主任不但要用常规的教化方法处理好在班级管理过程中遇到和各种冲突和各种困难的关系，还要针对现代学生的特点和遇到的新问题，采纳讲究的艺术性教化方法才能更好的达到育人效果。

（一）要学会奇妙的运用表扬和指责，或者说赏识教化。我们都知道现代教化提倡对学生多表扬少指责，但并不是说不指责，而是说要会指责，才能使学生更快的成进步步。班主任在运用指责时，要多一点含蓄，比直截了当效果会更好。有人说“当孩子意识到你是在教化他的时候，你全部的教化是徒劳的。”正像一位老师在论坛上谈及的指责方法中所说的既须要雨露的滋润，也须要暴雨的洗礼；既须要浇水施肥，也须要剪枝打杈，既要科学地表扬，也要艺术地指责。而比照自己平常的工作，表扬真的是太吝啬，我也要养成表扬学生的习惯，多用大拇指，不用小指，留意选准表扬对象、找准表扬内容、选择恰当的表扬方法。在指责中要把握指责的基本原则：老师指责学生不是为了出气，而是为了解决问题；学生最怕的不是指责，而是不公正的指责；指责的目的不是让学生认错，而是让学生改错；教化目的不是把学生制服，而是让学生成长。指责中也要选择适合的指责方法，还要选择指责的时机和场合，努力让表扬与指责的艺术性更讲究。

（二）严慈相济，爱是法宝。俗话说：“严师出高徒”，作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生，又要对学生付出真诚的爱心和真情的关切，在任何时候都要把严与慈结合起来。在学习过程中，我看到案例中胜利的阅历中无不渗透着为师的爱，真可谓是严字当头，爱在其中，使我不禁想到自己在工作中更多的是严而缺少的是爱啊，这也就难怪我的学生为什么表面上对老师是尊敬的，而实际却没能达到自己所做工作的预想效果的缘由所以，因此在今后的工作中我应当尝试去做到严之有理，爱之有情；严而有方，爱而有法。

（三）学生的学习与行为习惯养成更是尤为重要。因为他会影响人的一生，好习惯成就和发展人；不良习惯或坏习惯或许会毁灭一个人。这也在多名班主任论坛中提到了。

总之,这次沂南县班主任培训暨首届班主任论坛让我学到了许多,让我找到了更多更好的班主任工作策略与方法,如同一场甘霖洒向了老师们的心田,让我们学得有滋有味,让我们这些农村的班主任老师们有了学习充电的机会,从而更好的在实际的教化教学中应用实践。为祖国的教化事业做出更大的贡献。

培训学习报告篇13

我是做财务工作的，刚进公司，对公司的产品，制度，还有自己须要详细操作的事项并不是特殊的清晰，虽然之前我也做过这方面的工作，但每个公司都是不一样的，可能基本的流程是差不多，但到了细微环节，到了产品方面就很有多的差别了。我们公司是做箱包的，对于箱包行业我并不了解，之前买过的箱包，可能就是旅行箱和钱包还有背包了，但是具体下来就不清晰了。而我们公司做的主要是女式的包包，刚起先我并不太懂，但是在培训中却是学到了许多的东西。

像包包其实是分许多种的，单肩包，手提包，双肩包，这是佩戴的分类，还有材料的分类，有真皮包，PU包，帆布包等等，这次的培训，我明白了许多种包包，也了解了我们公司做的包包主要是哪些，以后在财务的工作之中，我也有了一个基本的概念，哪些包的价格是怎么样，哪些包的利润空间如何，这在做货款结算和退货处理方面，我也有了一点概念，不会搞不清晰，到时候还要问销售或者产品的同事了。

而在公司的基本学问培训方面，我对公司的制度更清晰了，虽然面试的时候讲过一些，但是都比较笼统，或者没有那么细，现在更清晰了，以后我也能更好的遵守，不会出现自己犯了错却不知道的状况。像请假，我们公司是比较人性化的，可以运用调休的方式，或者加班来抵扣假期，这个应当怎么去申请，就在培训里讲得很清楚了。还有一些须要留意的事情，有哪些福利等等。同时我也在人事同事的带领下，相识了其他部门的负责人，以后在工作交接和沟通方面，也清晰哪些要找谁了。

而在财务工作流程的培训方面，财务部的负责人，也是我的干脆上司x主管也具体的和我说了一些单据和报表应当怎么填写，在报告工作和日常沟通的时候，用哪些软件，哪些格式去沟通，效率会更高，还有一些处理事务的软件，须要怎么去操作，怎么处理安排下来的工单等等。

可以说，这次培训，我学到了许多，下周下到岗位之后，我也能尽快上手工作了。

培训学习报告篇14

明园大讲堂首期书法高研班就要结束了，这次培训班时间虽短，但能有幸参与并倾听到言恭达等诸位名师的精辟讲解和示范指导，得到纪增龙书记等班委会的细心组织和周到服务，使我感受颇深，受益匪浅，终身难忘。

一、学会了一个写字

回顾人的一生，从小学到高校，从学习到工作，每天都在用笔写字，可是真正用毛笔的并不多，毛笔字的书法水平也不高。这次培训班，言老师系统讲授了书法的发展历史，书体书风的时代演化，真、行、草、隶、篆书体的正确区分，以及各书体与书法时间亲密相关的一些基本学问；示范辅导了书写的笔法、墨法、水法、结构、章法、神韵等艺术技巧；现场播放了言老师对各种书体的全程创作演示视频；当面点评了学员们在学习过程中临摹或创作的一些作品。使我对书法专业学问有了比较系统的了解，真正学会了如何写字，如何能写好毛笔字，懂得了书法之所以称法,就是因为其书体笔法、结构和章法有内在规律和法则，这个法,就是通过理论学习和不断实践来把握。

二、培育了一个静字

每个人从工作岗位上退下来以后，都想针对自己的不同爱好和条件，选择一个适合自己的爱好，来修身养生。从选择爱好看，实际生活中大部分爱好，如牌类、球类、棋类、游泳、钓鱼、摄影类等，对参加人数、操作条件、时间空间、个人体质都有肯定的要求，我也没有这个爱好和实力，而书法是在纸上进行的爱好爱好，条件简洁，时间敏捷，再造生活，伴随终生，适合自己。

从修身养生看，《道德经》的养生观认为：爱身贵生，知足常乐；谦下不争，随遇而安；择善和守静。人在入静的心境下就有益于身体健康，这也是中医和西医以及当代生命科学等学科的共同结论。学习书法，就是要立志先学静，书要能静才能作。书法养生是通过平心入境来实现的，要入境必需培育自己先入静，通过老师辅导和自己的不断临摹、创作，的确能使人变静下来，达到愉悦身心、陶冶情操、培育品质、修炼涵养、沉淀心灵之目的。只要我们对书法产生爱好，并真的能静下心来，长期坚持，刻苦练习，就肯定能练出一手好字来。

三、悟出了一个理字

这次培训班，我不仅学到了书法的专业学问，也从中悟出了许多做人道理，其中最深刻的是：学书之路，读书之路，人生之路。

苏东坡曾讲过：退笔如山未足珍，读书万卷始通神。这就是讲读书对于提高书法水平的重要作用。闻名书法家欧阳中石也说过，字不是练好的，是学好的，学就是拿，拿就是学，这也是讲习书和读书思索是相辅相成、相互促进的，练习书法可以更好地促进阅读和思索。在学习书法中，要真正做到对一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品，百看不厌、百炼不烦，要想达到下笔如有神,首先要做到读书破万卷.

由于书法能把书家个人感受、学识、修养、特性等折射出来，故有字如其人、书为心通之说。我认为，学好书法，首先要临好帖、摹好帖，练好书法字内功夫；同样道理，要做好人，也必需要懂规则、守纪律，端正自己思想行为。中国自古以来，像王羲之、颜真卿等很多大书法家都是做人的楷模，他们的书法作品都是与人格、道德、学识、修养相联系的，他们一生中，从不扭捏作态，不装神弄鬼，不涂脂抹粉，不大呼小叫，不好为人师。总之一句话，要学好书法，必需先学做人，然后学书，先求人品，再说书品。人生之路犹如书法之路，要向前人学习，然后再创建自我，最终两者融会贯穿，实现心中幻想。

培训学习报告篇15

使学员收获甚多，由于管理规范严谨。切实体会到这里真的理论的课堂，学问的海洋，修身的场所，交友的桥梁。

参与了为期三个月的教化部高校教化管理干部培训班的学习。这段时间，受学校委派。仔细倾听专家精彩讲演，主动参加班级小组活动，利用一切机会与学员相互沟通，心仪已久的高校走访学习，静下心来读一些书想一些问题，每天都有一种悠闲心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。

（一）内容丰富形式多样

1。内容丰富：既有科学发展、国际政治等理论专题，又有三农问题、金融危机等时政专题；既有廉政建设、干部作风等思想教化内容，又有文学走向、论文写作等人文教化内容；既有高校管理、高等教化等高教理论专题，又有校内文化、人事管理等高校实践内容；既有华师、华科等国内名校阅历介绍，又有美国高等教化等国外教化比较。教学内容既有理论的前沿性，又有现实的针对性。

2。形式多样：有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式，理论与实际紧密结合。

（二）组织严密纪律严明

1。配好班主任：班主任既有管理阅历又细心热忱，在三个月的培训中，班主任求真务实的工作作风，平易近人的人格力气，无微不至的关怀照看令大家受益良多。

2．精选任课者：任课老师有不少是国内外知名学者，老师授课内容新、理论深、信息广、方法活，治学严谨、诲人不倦，使大家领会了大师风采。

3。对学员严要求：提出“坚决的政治方向，勤奋的学习精神，朴实的生活作风，严格的组织纪律”的素养要求；强调在培训期间实现“三个转变”，即从领导干部到学员的角色转变，从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变，从家庭生活到集体生活的方式转变；在学习上，强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与探讨结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”，即自我管理、自我教化、自我服务和严格要求。

培训学习报告篇16

一年的高校学习生活，我自己学到了许多东西，无论在日常生活中的独立更生，还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在高校技能学习上，我都有了自己的体会，高校培训总结报告。

一进入高校，学长学姐们就告知我们，高校是一个自由的空间，在努力开发其它实践潜力的同时，不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的实力基础上，更应当在学问学习上严格要求自己。终归学习才是根本。所以我在这里简洁谈一下自己在大一期间的学习心得。

首先，坚持上课是最基础的。高校是一个自由的空间，所以要合理安排自己的时间，不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是埋怨老师教的不好，懂得不多，学校的课程支配也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。高校生不应当只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，高校老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把全部学问学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的.相关问题琢磨清晰，然后在课堂上比照老师的讲解弥补自己在理解和相识上的不足之处。况且老师理解比我们深刻，听课的效果会事半功倍的。

其次，学习贵在理解。学生在学习学问时更多地是追求“记妆学问，而高校生就应当要求自己“理解”学问并擅长提出问题，工作总结《高校培训总结报告》。对每一个学问点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他学问，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。事实上，许多问题都有不同的思路或视察角度。在学习学问或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或阅历的奴隶。只有在学习中敢于创新，擅长从全新的角度动身思索问题，学生潜在的思索实力、创建实力和学习实力才能被真正激发出来。所以我们不能一味的记住，而是理解，这样才能敏捷运用，作到学以置用。

而且，必需合理规划自己的学习时间，每天抽出时间来自习，自习能预习明天的内容还可以巩固学过的学问，是不行缺少的一个环节，自习也为自学打下基础，在高校里自学是很重要的，不像初中一样有老师手把手教你，最重要的是你自己给自己目标，自学也是一种实力，为以后的独立之主做好铺垫，当你提高自学实力的同时你会发觉你各个方面也在提升。

另外，提高效率也是比不行少的。高校学习的也是一种实力，不仅要有勤奋刻苦的学习精神，也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法，不是有句话是”时间就是金钱么”，一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发觉学习不是一件沉重的事情。

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。假如可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在四非常钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

培训学习报告篇17

公司的发展是特别不简单的，在培训中我也是了解了我们公司是在怎么样的一个竞争环境中一步步成长起来了，可以说有许多的困难和竞争，但是公司都挺了过来，能发展到而今的这个地步也是特殊的不简单的，同时也是让我感到骄傲，自己能进入到这么一个优秀的公司里面来。我也是要在今后更加努力的去工作，去为公司的一个发展做出自己的一份贡献。特殊是公司能给到我机会，让我得到这个岗位。当然我也是在面试的竞争中，才能拿到这份工作的。

对于自己的工作岗位，我也是有了更多的一个了解，之前虽然知道是做什么的，但是每个公司的状况都是有肯定的差异的，而且交接安排的人员也是不同，而在培训中，我也是知道了我要去交接的是哪些同事，和哪些同事一起协作把工作给完成，在工作中要运用的是哪些工作的工具，以及工作的详细流程是如何操作的，也是让我能更加熟识我要做的工作该是如何去开展比较好，可以说这次的培训让我能更好的入职，能更清楚今后该怎么样去开展自己的工作。

而在培训里我也是了解了公司的一个构架是怎么样的，今后我的工作假如做得好，有怎么样的一个晋升空间，只要努力的去做事情，那么还是有许多的机会的。特殊是公司的发展是很快速的，各种机会都是有，这次的培训让我明白，我今后只要情愿，只要是努力去做事情，就不会缺少机会。

这次的培训，也是让我树立了今后工作的目标，在培训中也是结识了许多的同事，今后的工作中也是须要他们的帮助，大家一起合作，一起协作，把工作去给做好。现在的工作也不再是一个人可以去做好的，是须要大家一起相互的协作，一起团结合作去做好的，而不仅仅只靠自己来做的。只有团队的协作，才能在工作中更快，更好的去做，这也是我这次培训学习到的，大家的力气一起协作起来，那么发挥的功效是比个人去做会好许多的。

经过培训，我信任在今后的工作中，我也是打算好了，充溢了信念。

培训学习报告篇18

一是武装了头脑。

党的xx大精神是指导我国今后一段时期工作的纲领性文件，学习好、贯彻好、落实好xx大精神，对于每一个领导干部来说都是非常重要的政治任务。在原有的学习基础上，并通过此次老师的辅导学习，我对xx大精神的理解更加深刻，相识更加醒悟，精神实质把握更加精确。

二是加强了党性修养。

党校是培育干部的摇篮，是党性熬炼的熔炉。这次学习使我的党性修养有了显著的提高，进一步增加了宗旨意识和与群众的血肉联系，进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

三是进一步解放了思想。

对于省委、市委在广阔干部中深化开展解放思想大探讨活动的重要意义相识更加深刻。在学习过程中，我结合桥东区实际，特殊是个人工作实际，对在加快发展中的一些思路、思维观念等进行了深化的思索，对一些影响加快发展的思想观念有了更深的相识。如对张家口市区位的优劣势有了重新的相识和定位，对于我们在实际工作中限度地挖掘和发挥潜在优势，探讨和深化工作思路，制定措施具有很大的促进作用。

四是提高了实际工作的实力。

学习的目的在于提高工作实力，促进工作的深化开展。科学发展、以人为本是我党的执政理念，这就要求我们必需提高统筹协调实力。桥东区是主城区，随着城市化进程的推动，拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益，所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作，不断提高改革创新、解决实际问题实力，把各种冲突纠纷化解在萌芽状态，要着力解决民生问题，限度地解决好人民群众最关切、最干脆、最现实的问题，让人民群众共享改革发展成果。

五是扩大了学问面。

这次脱产学习，虽然只有两个月，但课程支配丰富、合理。它为我们充了“电”，加了“油”，扩大了我们的学问面，开阔了眼界，思想方法和思维方式得到进一步转变，培育了战略思维和理论思维，有助于把自己培育成复合型干部。

培训学习报告篇19

这次，我能够参与市级历史骨干老师培训，非常荣幸。通过学习，在思想上受到很大的振动，教化观念得到了更新。

一、感受名师风采

通过这次培训学习，我深深体会到聊城高校领导、老师的热忱，感受到学员集体大家庭的暖和。在这里，四处充满着一股浓浓的暖意。为我们进行讲座的专家