学校事前绩效评估报告（13篇）

学校事前绩效评估报告（13篇）学校事前绩效评估报告篇1

近年来，教化界对学校的绩效评估越来越重视，以确保学校教化的质量和可持续发展。事前绩效评估是评估学校在制定安排和政策前的一种预料性评估，通过分析学校现状和将来发展趋势，为学校决策供应数据支持和指导。本文将探讨学校事前绩效评估的重要性，评估内容和方法，并提出一些建议，以期为学校绩效评估工作供应参考。

首先，学校事前绩效评估的重要性不言而喻。它有助于学校领导和决策者全面了解学校的现状和潜在问题，为将来发展制定科学合理的规划和策略。通过对学校师资、学生学业成果、校内设施、教学资源等方面进行评估，学校可以更好地把握内部优势和不足，刚好调整教化教学工作，促进学校整体提升。

其次，学校事前绩效评估的内容涉及多方面。从师资力气到学生素养，从课程设置到教学管理，都是评估的对象。师资力气包括老师的数量、学历、专业背景和教学水同等；学生素养包括学习实力、综合素养、心理健康等；课程设置涉及学科覆盖面、课程难度和好用性等；教学管理包括课堂管理、学生考核和学科建设等。通过对这些内容的评估，学校可以全面了解自身的优势和劣势，为提升绩效供应依据。

再者，学校事前绩效评估的方法多种多样。可以采纳问卷调查、访谈、文件资料分析、统计数据比对等多种手段进行评估。问卷调查可以让师生针对学校现状和问题进行反馈，访谈可以深化了解师生的真实想法和需求，文件资料分析和统计数据比对则可以客观地反映学校的状况和趋势。多种方法的综合运用可以更加全面地评估学校的绩效，为学校发展供应更加精确的数据支持。

最终，针对学校事前绩效评估，有几点建议。首先，学校应确立绩效评估的长效机制，将其纳入学校日常管理之中，形成常态化、制度化。其次，建立有效的数据收集和分析系统，确保评估结果的客观性和科学性。第三，加强与师生家长的沟通和参加，让他们成为评估的主体之一，增加评估的针对性和可操作性。最终，评估结果应刚好公布，为学校决策供应科学依据，也为社会监督供应透亮的窗口。

总之，学校事前绩效评估是学校管理和发展的重要环节，它有助于全面了解学校现状和潜在问题，为将来发展供应科学合理的规划和策略。通过多种方法的综合运用和长效机制的建立，学校可以更好地提升绩效，为教化事业的发展贡献力气。希望学校能够重视事前绩效评估工作，促进学校的持续发展和教化质量的提升。

学校事前绩效评估报告篇2

依据《巴中市财政局关于开展20xx年财政支出绩效评价工作的通知》（巴财监绩〔20xx〕4号）精神，我局20xx年市级财政支出重点绩效评价项目为部门整体支出。根据市财政局《关于20xx年市级财政支出绩效评价存在问题整改的通知》（巴财监绩〔20xx〕6号）要求，我局刚好对20xx年市级财政支出绩效评价反馈问题进行整改，现将有关状况报告如下。

一、部门概况

（一）机构组成

市投资促进局是巴中市人民政府工作部门，为正县级。内设办公室、投促一科、投促二科、项目科、投资服务科、对外联络科等一室五科。

（二）机构职能

负责投资促进、利用外资等有关工作，统筹指导全市投资促进工作，指导外商投资促进和管理工作。参加推动我市与国（境）内外相关区域合作，担当我市与国（境）内外相关区域投资促进活动的有关详细工作，担当我市与港澳地区经贸合作有关工作。参加拟订全市投资促进工作的综合评价体系并组织实施。参加为外来投资企业供应相关服务的工作，监督外来投资企业执行有关法律、法规、规章及合同、章程的状况。受市政府托付，代管市政府驻上海、重庆、深圳、西安办事（联络）处。负责职责范围内的平安生产和职业健康、生态环境爱护、审批服务便民化等工作。完成市委、市政府交办的其他任务。

（三）人员编制

现有行政编制11名、事业编制8名（人员参照公务员法管理），其中，局长1名，副局长3名；正科级领导职数6名，副科级领导职数4名；机关工勤编制1名。

二、部门财政资金收支状况

（一）部门财政资金收入状况。20xx年度财政拨款收入5866119.79元，其中：上年结转865596.79元。人员经费收入2751323.00元、公用经费收入609000.00元、对个人和家庭的补助收入26200.00元、运转类项目经费收入577379.13元、招商引资项目经费19022.66元。

（二）部门财政资金支出状况。20xx年度财政拨款支出5220245.57元。主要用于以下方面:人员经费支出26xx024.00元、公用经费支出582828.76元、对个人和家庭的补助支出26200.00元、运转类项目经费支出427442.5元、招商引资项目经费支出1566750.31元。

三、绩效完成状况

20xx年，“屏对屏”“线连线”开展网络招商活动12场次，实行在线专题推介会8场，洽谈项目120余个，“云端”签约项目11个。借力20xx中外知名企业四川行、第八届巴人文化艺术节等省市重大平台活动，举办系列投资推介活动，累计集中签约项目xx9个、协议投资345.81亿元。促成重庆岸嘉专业建材生产、尽然之家家居城等30个重大产业项目签约落地。承办四川省服务业“4+6”产业项目集中开工巴中分会场暨巴中市20xx年其次季度重大项目集中开工仪式，集中开工项目146个，总投资446.1亿元。

四、存在问题

（一）经费预算有待进一步细化。绩效目标申报经费预算与实际执行数有肯定差异。

（二）部门项目预算调整程度较高。年中调减预算30万元（招商引资项目），项目预算调整变动率为.59%。

五、整改措施

（一）进一步加强经费预算。细化做实绩效目标预算申报，全力做到经费预算与实际执行数相符。

（二）切实加强财政资金全过程管控。针对常态化项目，加强与财政部门连接，主动总结阅历，持续优化项目管理流程，加强项目支出管理，量入为出，强化业务培训，提升财政资金运用效益。

学校事前绩效评估报告篇3

一、项目基本状况

（一）项目概况

项目立项背景依据县编办成立机构的有关文件，XX县交通运输局负责对全县乡村道进行维护管理，维护交通运输秩序，加强交通基础设施建设。为保证局机关人员稳定及正常运行设立人员工资及日常办公经费项目。

项目实施状况依据绩效工作目标，按安排及工作进度，开支局机关工作经费，安排目标开支工作经费114.27万元，实际开支145.2万元实际开支超额完成127%。经费来源和运用状况经费来源于县财政拨款，实际开支全部超额完成。

（二）项目绩效目标用战略规划指导交通行业发展，保证局机关人员稳定及正常运行。

二、绩效评价工作状况

（一）绩效评价设计过程绩效评价设计，主要选择单位经费开支项目比较大，影响范围广作为评价目标，评价指标的设计，主要考虑项目实施对单位及社会的影响。

（二）绩效评价框架，包括绩效评价原则、评价指标体系、绩效标准和评价方法等年度绩效指标包括产出指标和效益指标。产出指标包括数虽指标、质虽指标、时效指标、成本指标。效益指标包括经济效益指标和社会效益指标。

（三）证据收集方法财务部门供应项目开支状况，办公室供应开支效果。

（四）绩效评价实施过程年初制定项目绩效目标，年中检查进度，项目结束要评估总结，提出改进看法。

（五）本次绩效评价的局限性

三、绩效分析及评价结论

（一）绩效分析

投入安排目标开支工作经费114.27万元，实际开支145.2万元。

过程按月及工作进度：产出指导协调交通行业发展更好发挥机关服务社会。

指导交通行业发展职能：效果交通行业大发展交通基础设施建设维护、公交运行平稳。

绩效目标完成状况分析安排目标开支工作经费114.27万元，实际开支145.2万元实际开支超额完成127%。

（二）评价结论

评分结果自评满分：主要结论更好发挥机关服务社会指导交通行业发展职能。

学校事前绩效评估报告篇4

依据《海口市美兰区财政局关于开展20xx年预算绩效自评工作的通知》（美财督〔20xx〕3号）要求，我局扎实仔细地开展了财政支出绩效评价工作，重点评价20xx年学前教化助学券专项资金的项目，现自评如下：

一、项目决策状况

（一）项目目标

对全区具备海口市常住户籍，符合计生政策并在合规幼儿园就读的适龄幼儿发放学前教化助学券，缓解“入园难，入园贵”问题让学龄前儿童人人入得起“园”，让百姓享受到教化实惠。

（二）决策过程

依照《国务院关于当前发展学前教化的若干看法》（国发[20xx]41号）、《财政部教化部关于加大财政投入支持学前教化发展的通知》（财教[20xx]405号），及海口市人民政府办公《关于印发我市学前教化助学券发放工作方案及实施细则的通知》海府办〔20xx〕349号文精神，切加大对学前教化的投入。

（三）资金安排

依据发放实施方法，助学券发放对象为具有海口市常住户口，符合安排生育政策，在具备兑现助学券资格的幼儿园就读的幼儿（培训机构等除外）。助学券兑券资格则需是取得《中华人民共和国民办学校办学许可证》的幼儿园及中小学依办学许可内设的幼儿部（班）；具有编制的公办幼儿园等，且当年度年检合格。此外，农村小学附设的学前班，也具备兑券资格。

对符合条件的适龄幼儿发放学前教化助学券，每人每年400元。助学券经费由市、区两级财政按55:45比例共同担当,以区为主发放实施。20xx年我区学前教化助学券专项资金市财政支配208.692万元，本级预算支配170.748万元。

二、项目管理状况

（一）资金到位

20xx年我区学前教化助学券项目资金共计379.44万元，到位率101%，刚好拨付到各幼儿园。

（二）资金管理

20xx年我区共有168家9486名适龄幼儿符合条件享受助学券，共发放资金379.44万。资金已全部发放到位。为加强项目资金的运用管理，我局全部项目资金的运用都严格根据海口市人民政府办公《关于印发我市学前教化助学券发放工作方案及实施细则的通知》精神和我局的《财务管理制度》落实。在实施项目过程中，严把助学券发放对象审批关，杜绝虚报、多报现象发生，不存在无截留、挤占、挪用项目资金状况。

（三）组织实施

为了确保项目高效有序实施，我局特地成立了以局长为组长，主管业务的副局长为副组长，办公室、基教股、计财股、教化督导室等股室负责人为成员的学前教化助学券发放工作领导小组，加强对该项目实施的领导，支配专人负责项目的详细工作，定期向领导小组汇报工作进展状况。制定《美兰区学前教化助学券发放细则》、《美兰区学前教化助学券资金运用规定》等制度，规范项目的实施。

三、项目绩效状况

我局的项目绩效目标基本完成，总体评价为优。详细如下：

1、经济效益：项目的实施，使每一位幼儿家长得到实惠，肯定程度上减轻家庭经济压力。

2、社会效益：发放“助学券”的政策符合我国国家利益和人民利益，也与我国解决学前教化“入园难，入园贵”问题的大政方针协调一样，是一件惠民利民的大好事，百姓一样欢迎

3、可持续性：虽然“助学券”会增加市区两级的财政支出，但是学前教化是义务教化的基础，抓好学前教化可以从起点上使孩子健康地成长，打好基础。

4、服务对象满足度：项目实施惠及广阔人民群众，且项目实施公正、公开，阳光操作，受到群众认可，满足度极高

四、项目综合自评

通过项目的实施落实，减轻家长经济压力，解决“入园难，入园贵”问题，为学前教化健康可持续发展增加活力。项目综合评价为：优

五、阅历及问题

（一）阅历

完善相关制度、强化项目实施过程的管理和监督，才能使项目真正惠及百姓。

（二）存在问题

由于项目涉及的幼儿园及适龄幼儿较多，申报助学券条件的审核费时费劲，人员不足。

学校事前绩效评估报告篇5

一、学校概况：

永春中心学校是一所九年一贯制学校，内设一所公办幼儿园。截止20xx年12月，我校有在岗教职工61人，其中，在编在岗老师56人，幼儿园临聘老师5人。退休老师40人。在校学生612人，其中幼儿园56人，小学307人，初中249人。学校的主要职责是：实行党的教化方针及有关教化工作的政策、法律、法规、规章，实施小学和初中义务教化，促进农村基础教化发展和小学、初中学历教化。

学校部门整体支出包括教化基本经费、教化发展信息技术经费、教化发展校方责任经费和教学仪器设备经费。

教化基本经费主要保障教化教学工作的正常运行。教化发展信息技术经费主要是加强各学科与信息技术的融合，提高师生信息化水平。教化发展校方责任经费主要是保障学生平安及身心健康。教化发展教学仪器设备经费主要是保障教学教研活动的有效开展。

二、学校整体支出管理及运用状况：

（一）基本支出:

教化基本经费总支出10215426.84元：其中工资福利支出7667707.51元，商品和服务支出10101195.05元，对个人和家庭补助11101900.00元，资本性支出250624.28元。

我校严格按区财政及区教化局核算中心制定的资金安排规程和各项财务管理制度，制定了财务报账审批制度，修订完善了会议费、公务接待费、差旅报销管理方法。学校全部收支由核算中心进行核算和财务管理，严格执行政府选购 制度，做到先申报后选购 ，按流程办理。坚决做到专款专用，不违规开支。特殊是在管理“三公”经费这块，我校严格执行因公出国（境）、公务接待和公务用车购置及运行维护政策规定，学校“三公经费”得到有效限制，20xx年没有因公出国（境）费支出；公务接待费0万元，限制在预算的元范围内，大幅度削减；无公务用车购置及运行维护费。遵守财经纪律，做到厉行节约。

（二）专项支出：（教化发展信息技术经费、教化发展校方责任经费、教学仪器设备经费）

教化发展信息技术经费、教化发展校方责任经费、教学仪器设备经费，在教化局装备站的指导下，为加高校校建设力度，提高师生信息水平，抓好教研教改工作，促进学校教化协调发展。依据学校预算金额，专款专用，无违规超范围运用状况。

三、学校专项组织实施状况

学校的教化发展信息技术经费、教化发展校方责任经费、教学仪器设备经费，是由区教化局装备站，依据学校详细状况，组织管理专项资金的项目招投标、调整及运用，学校协作督查管理。

四、学校整体支出绩效状况：

教化基本经费的运用，力保学校教化教学工作的有效开展以及学校工作的正常运行。教化发展信息技术经费、教化发展校方责任经费、教学仪器设备经费的运用，给学校教化教学设备设施得到充溢，学校办学条件得到很大改善，大力推动了学校办学条件达标建设。

学校整体支出绩效状况：自评优良

五、存在的主要问题：

学校地处偏远大部分学生寄宿，水电费开支大。老师培训、上级会议常常来回郴州，差旅开支大，校内修理费用大，学校公用经费惊慌。

六、改进措施和有关建议：

切实做好预算编制工作，做好本单位状况调查，细致测算部门资金需求，努力使预算资金合理。刚好支出资金，削减部门资金结转。

进一步建立健全财务制度，规范财务管理，提高资金运用效率，扩大绩效成果。规范教化教学行为；提高教化教学质量，加强校内文化建设，加强学校廉政建设。

学校事前绩效评估报告篇6

依据文件要求，我区申请项目预算210万元。我区严格执行《中小学校财务制度》《中小学校会计制度》等相关规定，提高财政资金运用效益，现将该项目绩效状况汇报如下：

一、项目概况

（一）项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围

本项目建设一栋综合教学楼和一栋门卫房及室外运动场等配套设施。总建筑面积5209.35㎡，其中新建综合教学楼地上建筑面积为5182.03㎡，新建门卫房建筑面积为27.32㎡；室外配套工程包括200米标准环形塑胶运动场（含一座舞台、升旗台），田径场中间设一处7人制足球场，以及2个篮球场、1个排球场、2个羽毛球场、2个沙池等体育场地。

（二）项目绩效目标

1.项目绩效总目标（指跨年度项目总目标）

20xx年9月项目竣工并投入运用。

2.项目绩效阶段性目标（指跨年度项目当年度目标或常常性、一次性项目当年度目标）

20xx年12月底安排完成投资210万元。

二、项目资金运用及管理状况

（一）项目资金到位状况分析（包括财政资金、自筹资金等）

20xx年下拨210万元经费，实际到位资金210万元，全部是地方财政资金。

（二）项目资金运用状况分析

三都学校综合教学楼建设总投资概算2884.79万元，20xx年下拨210万元经费，目前已支出约5.86万元。

（三）项目资金管理状况分析（包括管理制度、方法的制订及执行状况等）

本项目的经费严格根据单位的财务制度和预算支出范围的运用。由开发区财政局和国库支付局统一核算，根据项目安排支配和实际工作状况开支，做到了专款专用，经费均根据海南省财政厅印发有关文件、通知精神执行。

三、项目组织实施状况

（一）项目组织状况分析（包括项目招投标状况、调整状况、完成验收等）

三都学校综合教学楼建设项目自20xx年立项，20xx年完成施工招标，起先施工建设，并于20xx年竣工并投入运用。

（二）项目管理状况分析（包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等状况）

该项目由洋浦建设公司代建，施工现场设有项目管理部，进一步完善项目管理制度，项目监理单位负责对项目进行日常监督检查管理。

四、项目绩效状况

1.项目的经济性分析

三都学校综合教学楼建设项目由洋浦建设公司代建，严格根据工程量进行审核，成本预算限制良好，未发觉有奢侈现象。

2.项目的效率性分析

三都学校综合教学楼建设项目于20xx年进场施工，项目根据施工合同安排有序组织，未发觉有质量问题。

3.项目的效益性分析

项目建设是为保证、提升开发区社会公共配套，服务居民项目，是公益性项目，不以盈利为目的的项目，具有很大的社会效益。项目建成后，能从很大程度上缓解甚至解决基础设施配套不齐全的问题，能进一步改善洋浦开发区的整体教化水平，对洋浦经济开发区人民群众的教化提高具有重要意义。

4.项目的可持续性分析

截至目前，三都学校综合教学楼建设项目已完工，将进一步完善开发区公共配套设施，更好地满意群众日益增长的美妙生活需求，提升洋浦经济开发区的社会服务功能。

五、综合评价状况及评价结论（按附件2-2格式附相关评分表）

项目进展顺当，根据安排完成了预定目标。

六、主要阅历及做法、存在的问题和建议

无。

七、其他需说明的问题

无。

学校事前绩效评估报告篇7

一、绩效目标分解下达状况

1、财政连接推动乡村振兴资金下达预算及项目状况。

20xx年财政连接推动乡村振兴资金下达预算总额为1010万元，项目批准文件：沅委乡振组发〔20xx〕34号，及中共沅陵县委实施乡村振兴战略领导小组20xx年9月16日下发的《关于我县20xx年度乡村振兴项目库的批复》中调整入库项目；建设内容：种植中药材15909。2亩，五边11073亩、同期套种黄精232。3亩、黄柏抚育500亩。

2、财政振兴资金绩效目标设定状况

完成种植中药材15909。2亩，五边11073亩、同期套种黄精232。3亩、黄柏抚育500亩。人均增收495元，受益人口6342人，对沅陵县域经济可持续、健康、快速高质量发展具有非常重要的意义。

二、绩效自评工作开展状况

仙门国有林场依据相关政策比照年初该项目设定的绩效目标于20xx年12月开展了项目绩效自评工作，工作方式包括民主自评、查阅台账资料及对项目受益职工抽查走访。

三、绩效目标自评完成状况

（一）资金投入分析

1。项目资金到位状况分析

截至20xx年10月项目资金1010万元资金全部拔付到位。

2。项目资金支出状况分析

截至20xx年10月，项目资金1010万元已完成全部支付。

3。项目资金管理状况分析

根据《沅陵县财政振兴资金管理方法》相关文件规定，全面推行信息公开和公告公示制度，广泛征求了实施乡镇、村组、实施主体看法，对资金和项目均根据资金的规模、来源、用途、受益对象、实施单位、审批程序、实施期限及项目完成状况在实施乡村组进行了公告公示，接受职工监督，确保资金在阳光下运行。

（二）绩效目标完成状况分析

1。产出指标完成状况分析

按时保质完成了全县种植中药材15909。2亩，五边11073亩、同期套种黄精232。3亩、黄柏抚育500亩。

2。效益指标完成状况分析

通过该项目的实施对促进乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果与全县经济可持续、健康、快速高质量发展具有非常重要的意义，受到全县实施乡村组的群众的好评和支持，满足度达到了101％。

四、偏离绩效目标的缘由及下一步改进措施

该项目全部达到了预期绩效目标，没有偏离绩效目标的指标

五、绩效自评结果拟应用和公开状况

充分利用绩效自评结果加强我县资金管理有效巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴并将依法对自评结果公示于沅陵县林业局政务公告栏以便全县人民监督。

学校事前绩效评估报告篇8

一、评估对象

项目名称：

主管部门：

项目绩效目标：

项目资金总额及构成：

其中：申请财政资金

项目概况：

二、事前绩效评估的基本状况

（一）评估程序；

（二）评估思路；

（三）评估方式、方法。

三、评估内容和结论

（一）立项必要性；

（二）投入经济性；

（三）绩效目标合理性；

（四）实施方案可行性；

（五）筹资合规性；

（六）预算编制精确性；

（七）总体结论。

四、评估的相关建议

五、其他须要说明的问题

阐述评估工作基本前提、假设、报告适用范围、相关责任以及须要说明的其他问题等。

六、评估人员签名

七、附件材料

1.立项依据；

2.相关政策和部门职能规划；

3.立项调研报告；

4.政策、项目可行性报告；

5.资金筹措方案；

6.政策、项目实施方案；

7.相关业务、财务、财产、内控等保障措施；

8.绩效目标申报表和绩效标准；

9.事前绩效评估专家组评估看法；

省财政厅认为还需补充的其他材料。

学校事前绩效评估报告篇9

依据河财绩效〔20xx〕23号要求，结合我校20xx年开展生均公用经费项目实际进行自评，形成自评报告如下：

一、项目基本概况

（一）项目概况

1.立项背景

为解决职业学校公用经费严峻不足状况，依据桂财教【20xx】45号，中职学校生均公用经费从20xx年秋季学期起起先执行，20xx年执行到位。所需经费由同级财政负担，列入同级财政预算支配。市属学校20xx年中职生均公用经费600元。我校20xx级学生919人，20xx级学生1064人，20xx级学生883人。预料年平均学生人数2836人，中职生均公用经费170.16万元。

2.项目实施状况

20xx年生均公用经费用于学校日常办公用水费、电费、修理费等方面开支，缓解学校公用经费严峻不足状况，基本上达到了预期的效果。

3.经费来源和运用状况

生均公用经费由市财政局于20xx年2月3日下达，金额170.16万元，学校根据公用经费运用要求全部资金170.16万元，无结余。

（二）项目绩效目标

年初设定该项目的绩效目标：生均公用经费用于学校日常办公用水费、电费、修理费等方面开支，缓解学校公用经费严峻不足状况。

二、项目绩效评价工作状况

20xx年1月30日，成立20xx年我校生均公用经费项目绩效评价工作组，负责绩效自评工作，工作组的主要成员及职责如下：

1.工作组成员

组长：李翼河池市卫生学校党总支书记、校长

副组长：周轩河池市卫生学校副校长

成员：江滨河池市卫生学校总务科科长

刘钢河池市卫生学校副校长

罗利婉河池市卫生学校财务会计

2.工作职责

（1）组长职责：审批绩效自评方案，监督、检查、核实绩效自评结果；

（2）副组长职责：审核修改拟定的绩效自评方案，并提交考评工作组会议探讨通过；监督、部署、确认绩效自评过程及反馈看法的处理。

（3）小组成员职责：起草和修改绩效考评方案报考评工作组会议探讨通过，实施执行绩效自评方案；牵头组织并实施年度绩效自评，依据组长、副组长指示，对考评结果进行复核，完成果效自核工作组支配的其他工作。

20xx年10月6日，考评工作组依据财务处供应财务资料开展自评检查工作，对项目整体实施状况和质量进行评定，核实资金拨付状况等。

三、绩效分析及评价结论

（一）投入

20xx年我校生均公用经费项目资金170.16万元，由市财政局支配。

（二）过程

在20xx年我校生均公用经费项目实施过程中，纪检督察处加强项目实施过程监督，学校按预算用于水费、电费、邮电费和其他商品和服务支出、资本性支出，项目都能根据项目预期正常有序开展，并取得了良好的效果。

（三）产出

20xx年根据公用经费运用要求运用在办公费0.16万元、水费63.5864万元、电费50.2365万元、邮电费23.8813万元、修理费万元、物业管理费万元、专用材料费0.5558万元、印刷费万元、差旅费1.3535万元、公务用车运行维护费万元、劳务费0.3932万元、租赁费4.8万元、其他商品和服务支出25.1841万元、培训费万元。开支总计170.16万元，无结余。缓解了学校公用经费严峻不足状况。

通过项目绩效验收，项目评价小组认为该项目通过验收。

（四）效果

1、社会效益：通过实施生均公用经费，缓解了学校公用经费严峻不足状况，保证了学校正常运转。

2、社会公众满足度：学校师生对该项目实施感觉特别满足。

（五）评价结果和评价结论

本项目自评分为95分，评价等级为优秀，达到预期绩效目标。

四、看法和建议

希望政府支配20xx年该项目资金多上些，确保该项目接着实施。

学校事前绩效评估报告篇10

一、绩效目标分解下达状况

1。财政连接推动乡村振兴补助资金下达预算及项目状况

根据《长春市财政局关于预下达20xx年中央财政连接推动乡村振兴补助资金预算的通知》（长财农指[20xx]869号）文件要求，经探讨确定，依据20xx年财政连接推动乡村振兴补助资金安排表，确定人居环境整治示范村嘉奖补助的同心村基础设施提升项目结余资金，拨付至长春凯捷环卫有限责任公司，用于“与凯捷环卫公司合作收益项目”。

该项目实行合作经营方式，合作经营收益将差异化安排至全区脱贫户，预料年收益率4%，切实提升脱贫人口收入。

2。财政连接推动乡村振兴补助资金项目绩效目标设定状况

项目于12月23日签订资金运用协议，将结余资金21。5707万元以合作经营模式投入长春凯捷环卫有限责任公司，用于莲花山与凯捷环卫公司合作收益项目，合作经营收益暂定为总投资的4%，详细随人民银行同期贷款基准利率进行调整，收益主要用于建档立卡脱贫户生产、生活补助，助力乡村振兴工作，收益将覆盖全区脱贫人口，预料使125户236人受益，详细以实际发放日期实有脱贫人口数为准。

二、绩效自评工作开展状况

该项目为合作经营收益项目，项目于12月23日签订资金运用协议，将结余资金21。5707万元以合作经营模式投入长春凯捷环卫有限责任公司，用于莲花山与凯捷环卫公司合作收益项目，协议内约定合作经营收益每年支付一次，乡村振兴局要求长春凯捷环卫有限责任公司要将资金运用严格根据协议履行，参照《长春莲花山生态旅游度假区财政连接推动乡村振兴补助资金管理实施细则》对资金进行管理和运用，并定期听取资金运用状况汇报，确保项目收益。

三、绩效目标自评完成状况

（一）资金投入状况

1。资金到位状况。根据《长春市财政局关于预下达20xx年中央财政连接推动乡村振兴补助资金预算的通知》（长财农指[20xx]869号）文件要求，在协议签订后，已于20xx年12月24日前向长春凯捷环卫有限责任公司拨付人居环境整治示范村嘉奖补助的同心村基础设施提升项目结余资金21。5707万元。

2。资金执行状况。该笔结余资金21。5707万元运用周期（即项目建设周期）原则上为1年。目前，该项目资金已投入长春凯捷环卫有限责任公司，已根据协议正常履行。

3。项目管理状况。长春凯捷环卫有限责任公司应专人管理该项目，指派特地财务人员进行财务管理，接受区乡村振兴局的定期检查及不定期检查，根据要求上报资金运用及项目进展状况。同时，保证连接资金不用于单位（部门）的基本支出；各种奖金、津贴和福利补助；弥补企业亏损；修建楼堂馆所；弥补预算支出缺口和偿还债务；大中型基本建设项目；交通工具及通讯设备；城市基础设施建设和城市扶贫；企业担保金。

（二）绩效目标完成状况

1。产出指标完成状况。脱贫地区贫困人口加入合作社、村集体经济组织人数236人；脱贫人口数236人，资产入股受益人口数236人。

2。效益指标完成状况。资产股权年收益率≥4%；带动增加受益人口全年总收入0。862828万元；受益人口数236人。

3。社会效益指标完成状况。脱贫人口数236人。

4。满足度指标完成状况。资产入股受益人口满足度101%。

四、偏离绩效目标的缘由和下一步措施

带动增加受益人口全年总收入指标值为0。862828万元；由于该项目合同签订以正式投产之日起先计算收益，项目正式投产为12月底，20xx年底实现收益，收益安排符合年度预期指标。

在下一步的工作中，我们将接着加强监管该项目，根据规定定期就该项目运营状况进行调度并听取汇报，确保项目进展顺当，收益刚好安排到脱贫户。

五、绩效自评结果拟应用和公开状况

绩效自评结果将随20xx年部门决算时进行，届时将根据规定进行公示公开，确保符合各项规定。

学校事前绩效评估报告篇11

一、项目概况

（一）项目实施部门为中共连城县委宣扬部。20xx年6月18日，县委、县政府确定邀请中央电视台农业农村频道为我县录制一期《乡村大舞台》，并拨付资金140万元用于节书目制有关工作，首期拨付101万元。

（二）《乡村大舞台》栏目是中央电视台农业农村频道打造的一台旨在宣扬各地乡土文艺文化，为农夫供应展示自我舞台的大型综艺节目。本项目实施的主要内容为央视导演组出行与落地接待、舞台搭建、演员外聘、海选、群众演员吃住行及误工补助等。

二、评估过程

项目由中共连城县委宣扬部组织实施，经前往中央电视台农业农村频道深化对接，了解已播出节目反响状况，并经县委宣扬部相关领导和职能股室评估，经县委、县政府同意，认为该项目可行。

三、评估内容与结论

（一）项目立项状况

经县委、县政府同意，20xx年6月18日，县财政拨付101万元用于《乡村大舞台》节书目制。

（二）项目可行性

1.连城县是文化旅游大县，红色文化、客家文化、生态文化、美食文化、非遗文化等独具特色，通过录制《乡村大舞台》节目并在央视播出，有利于促进连城文化的对外宣扬，加大文化旅游产业深度融合，提升连城在全国的美誉度和影响力，加快连城旅游产业发展。

2.项目经县委、县政府同意实施。项目总投资101万元，依据项目实际支出状况实报实销。

（三）项目绩效目标

数量目标：乡村大舞台节目在央视农业农村频道播出，参加节目演职人员共1010余人，举办海选活动3场次，搭建大型舞台1300平方米，编演节目11个，录制节目时长120分钟。

质量目标：按方案要求完成节书目制。

时效目标：按方案要求按时完成录制，节目于8月24日、8月25日、8月31日、9月1日、10月3日共5次在央视农业农村频道播出。

成本目标：编排节目，按乡村大舞台节目规划书预算18万元元。搭建大型舞台，按乡村大舞台节目规划书预算16.8万元。录制节目，按乡村大舞台节目规划书预算40.2万元。全部人员吃住行及误工补助等，按乡村大舞台节目规划书预算25万元。

经济效益目标：通过节目播出，提升连城知名度，带动旅游产业发展。

社会效益目标：通过节书目制，提升县内各文艺团体节目质量提升。

可持续影响目标：促进连城红色、客家、生态、美食、非遗等特色文化的对外宣扬。

满足度目标：《乡村大舞台》节目的录制和播出得到了观众的一样好评，满足度大于90％

(四)总体结论：

本项目的实施有力提升了连城文化的影响力、为促进连城文化旅游产业融合发展，促进连城旅游发挥了主动的作用，项目达到了预期目标。

学校事前绩效评估报告篇12

依据6月份工作安排支配，已基本按安排完成全部工作任务，绩效考核工作已按要求环节完成。从本月工作总体来看，各部门相对前两个月的考核来比较，已逐步适应新的绩效管理方法，基本上对部门内员工的评价能严格根据个人月度内工作表现进行客观评价。通过在平常与各部门之间的沟通发觉，部门内员工明确了工作职责与目标，能依据工作职责支配每月的工作安排，工作目标清楚明确。各部门虽然进步较大，但相对来说仍存在不少问题，尤其是生产管理部各车间，现针对本月出现的问题总结如下：

一、各部门对强制正态分布比例标准不统一，不能根据方案中所列示行为标准严格参照划分比例。

二、部门中有二级部门的，本部门内对二级部门考核人没有严格要求统一考核标准，出现了二级部门与二级部门之间考核分值差异较大，无法在同一部门中平衡比例（如质量管理部）。

三、本月各部门与车间相对上月来说出现的计算错误较多，有个别计算错误已影响到最终正态等级分布（如企业管理部、承德车间、产业园车间）。

四、除供应部与市场部对考核表中完成值描述较好外，多数部门对考核表中完成值描述仍无法总结说明，出现了个别考核指标完成值与评分不相符现象（如技安环保部）。

五、各部门对绩效面谈环节普遍重视性不高，各自以工作太忙为由，忽视了以面谈形式提升个人绩效，以达到提升组织绩效的目的。

对上述问题进行分析，存在问题的缘由在于：

一、绩效方案中对强制正态分布的比例说明为五级，与实际绩效结果应用不对应。

二、对于部门人员较多，考核人较多的，部门负责人没有进行统一培训学习与严格要求。

三、生产管理部个别项目考核人与工段考核人责随意识较差，素养有待提高。

四、各部门在对业务工作的支配与管理工作的支配没有协调合理，只重视业务，不重视内部总体工作上的管理。

五、各部门对于每月的绩效考核工作打算不充分，致使在月末考核时会使主观推断成分增加。

六、部门考核人在评估时较为马虎，对分值的计算精确率须加强，对完成值的总结描述须完善。

对出现的问题分析缘由后，提出下列改进措施：

一、明确绩效考核结果应用比例，与各部门再进行沟通，统一正态分布比例。有特别状况的，正态比例不超过上下5%。

二、7月份已完成对承德车间的"培训工作，使车间工人对绩效管理工作有了全面相识与深化了解，在工人了解自身需努力的工作目标外，对工长需考核的各项指标也进行了解，并激励他们进行监督。在8月份争取完成对型修车间的工人培训工作，加强考核人的责随意识。

三、要求部门内有二级部门的负责人，进行统一学习，并且统一考核标准。

四、通过每月下发的绩效考核结果反馈表，加强各部门对管理工作的重视度，提示部门在做考核前的打算工作，包括信息记录，绩效辅导等。

五、8月份将对各部门的绩效考核资料存档状况进行检查，帮助各部门建立绩效档案，使各部门的管理工作更加规范化，程序化。

六、制定出对生产管理部各项目考核