《复杂多样的气候导学案-2023-2024学年初中地理晋教版》

《复杂多样的气候》导学案第一课时导学目标：通过本次进修，同砚将了解地球上不同地区的气候特点，精通气候类型的分类方法，理解气候与人类生活的干系。一、导入1.请同砚们回想一下自己所在的城市的气候特点，描述一下这个城市的气候是怎样的？2.你知道地球上有多少种不同的气候类型吗？它们有什么差别？二、新知讲解1.什么是气候？气候是指某一地区长期的天气状况，包括气温、降水、湿度、风速等因素。2.气候分类方法：依据地球不同地区的气候特点，可以将气候分为热带气候、温带气候和寒带气候等类型。3.不同气候类型的特点：-热带气候：气温高，降水丰富，季节性变化明显。-温带气候：四季分明，降水适中，气候稳定。-寒带气候：气温低，降水较少，气候干燥。三、拓展延伸1.请同砚们选择一个国家或地区，调查并介绍该地的气候特点。2.气候对人类生活有哪些影响？以北京的气候为例，探讨气候对当地居民生活的影响。四、小结反思1.你对气候类型有了更深度的了解吗？你能够区分不同气候类型的特点吗？2.你觉得气候对人类生活有何影响？你在平时生活中有没有感受到气候变化带来的影响？五、作业安置1.完成《复杂多样的气候》课后习题。2.撰写一篇关于气候对人类生活影响的小短文，字数不少于300字。六、课外拓展1.了解更多关于气候的知识，拓展自己的视野。2.观察身边的气候变化，沉思气候变化对四周环境和生活的影响。通过本次进修，同砚们对地球上不同地区的气候特点有了更深度的了解，同时也明白了气候与人类生活之间的干系。期望同砚们能够在平时生活中多加观察，不息进修和探究，拓展自己的知识视野。愿大家在将来的进修中取得更好的效果！第二课时一、导入气候是指某一地区长期的天气状况，包括气温、降水、风向等因素。气候的复杂多样性是地球上最重要的自然现象之一。本节课我们将进修气候的分类和特点，了解不同气候类型的形成原因及其对人类生活的影响。二、进修目标1.了解气候的观点和分类方法；2.精通不同气候类型的特点和分布规律；3.分析气候类型对人类生活的影响。三、进修过程1.气候的观点和分类a.什么是气候？气候是指某一地区长期的天气状况，通常以30年为一个统计周期。b.气候的分类方法：按照气温柔降水量的不同，气候可分为热带气候、温带气候和寒带气候等类型。2.不同气候类型的特点和分布a.热带气候：位于赤道周边，气温高，降水丰富，季节变化不明显。b.温带气候：位于赤道至极地之间，四季分明，气温适中，降水适中。c.寒带气候：位于极地周边，气温低，降水少，气候寒冷干燥。3.气候类型对人类生活的影响a.热带气候：适合种植热带水果和作物，但易受热带风暴和热带气旋影响。b.温带气候：适合农业进步，四季分明，有利于农作物的发展。c.寒带气候：气候寒冷干燥，不适合农业进步，但适合开发矿产资源。四、小结通过本节课的进修，我们了解了气候的观点和分类方法，精通了不同气候类型的特点和分布规律，以及气候类型对人类生活的影响。气候的复杂多样性是地球上最重要的自然现象之一，我们应该珍惜并合理利用地球的气候资源，增进人类社会的可持续进步。五、课后作业1.请列举三个国家或地区的气候类型，并分析其特点和对人类生