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文档简介
Unit9Myfavoritesubjectisscience.1aMatchthewordswiththepictures.将单词与图片匹配。1.P.E.C2.art3.science4.music5.math6.Chinese7.geography8.history—1bListenandcirclethesubjectsyouhearin1a.听录音,在活动1a中圈出你听到的学科。1cPracticetheconversationwithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.练习下面的对话。然后与同伴编新对话。A:What’syourfavoritesubject?A:你特别喜爱的科目是什么?B:Myfavoritesubjectisart.B:我特别喜爱的科目是美术。2aListenandputtheconversationinorder.听录音,为句子编号,组成对话。SubjectDescriptionWord1.arta.fun2.scienceb.interesting3.musicc.boring4.P.E.d.difficult5.mathe.relaxing6.geography7.history2bListenandmatchthesubjectsyouhearwiththedescriptions.听录音,将学科名称与形容词匹配。2cWhatdoyouthinkofthesubjectsabove?Makeyourownconversationsusingthewordsin2b.你对上述学科的看法是什么?与同伴用2b中的单词编对话。2dRole-playtheconversation.分角色表演队话。Frank:Hi,Bob.How’syourday?Bob:It’sOK.IlikeMondaybecauseIhaveP.E.andhistory.They’remyfavoritesubjects.Frank:Who’syourP.E.teacher?Bob:Mr.Hu.Healwaysplaysgameswithus.Frank:That’sgreat!Butwhydoyoulikehistory?It’sboring.Bob:Oh,Ithinkhistoryisinteresting.What’syourfavoriteday?Frank:Friday.Bob:Why?Frank:BecausethenextdayisSaturday!Bob:Haha!That’sforsure.IlikeFriday,too.What’syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectisscience.What’shisfavoritesubject?HisfavoritesubjectisChinese.What’sherfavoritesubject?Herfavoritesubjectisart.WhydoesBoblikehistory?Becauseit’sinteresting.WhydoFrankandBoblikeP.E?Becauseit’sfun.Whoisyourmusicteacher?MymusicteacherisMs.Xie.Whenisyourgeographyclass?It’sonMondayandFriday.3aFillintheblankswithwhat,whoorwhy.用what,whoorwhy填空。1.A:doyoulikehistory?B:Becauseit’sinteresting.2.A:likemath?B:Ericdoes.3.A:isyourfavoritesubject??B:MyfavoritesubjectisP.E.4.A:isyourscienceteacher?B:MyscienceteacherisMs.Chen.5.A:doyoulikeart?B:Becauseit’sfun.3bWritequestionsforanswers.根据答语写出问句。QuestionsAnswers1.?2.?3.?4.?5.?Becausehistoryisinteresting.Scienceandmath.HisChineseclassisonMonday.Mary’sfavoritesubjectisart.MygeographyteacherisMrs.Qin.3cInterviewthreeclassmatesandcompletethechart.Thentellyourgroupabouttheresults.采访三个同学并填表,然后在组内汇报。A:What’syourfavoritesubject,Jingjing?B:MusicA:Whydoyoulikemusic?B:Becauseit’sfun.A:Who’syourmusicteacher?B:Ms.Xie.easyinterestingfunfreecool1aMatchthewordsontheleftwiththeiroppositesontheright.将左栏的单词与右栏的反义词配对。boringdifficultbusy1bListenandcheck()thewordsyouhearin1a.听录音,在1a中勾出所听到的形容词。1cListenagain.CircletheclassesDavidtalksaboutonthisschedule.再听一遍录音,在下列的日程表里圈出戴维谈到的学科。A:What’sDavid’sfavoritesubject?B:.A:Whydoeshelike?B:Becauseit’s.A:Whenistheclass?B:It’son.1dTalkaboutDavid’sfavoritesubjectwithyourpartner.Thentalkaboutyourfavoritesubject.与同伴谈谈戴维最喜欢的学科,然后谈谈你最喜欢的学科。.2aWhatdoyouthinkofthesesubjects?Writeadescriptionforeachone.你对这些学科有什么看法?用适当的形容词描述每个学科。musicartEnglishhistoryscienceChineseP.E.mathgeography2bReadthefollowingletter.UnderlinethesubjectsthatYuMeilikes.Circlethesubjectsshedoesn’tlike.AreYuMei’sideasthesameasyours?阅读下面的信,在于梅喜欢的学科下面画线,在她不喜欢的学科上画圈。你和的想法一致吗?2cCompleteYuMei’sschedulewiththeinformationin2b.用2b中的信息完成于梅的日程表。3aNumberthesepartsofane-mailmessage[
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