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第页共页初三年级班主任工作总结报告2019年度初三年级班主任工作总结报告一、工作概述本学年，我担任初三年级的班主任工作，负责管理学生的日常生活、学习管理，并协助学校做好与家长的有效沟通，为学生们提供良好的学习环境和健康的成长指导。在这一年的工作中，我全力以赴，积极探索，努力为学生们打造一个有爱、和谐、积极向上的班级。二、学生管理1.班级建设本学年，为了促进学生成长成才，我注重班级的整体建设。在班会中，定期开展班级主题活动，通过游戏、讲座、讨论等方式，培养学生们的团队合作精神和相互尊重的价值观。通过开展班级文化建设，形成班级的凝聚力，培养学生们的积极向上的心态。2.学习管理为了提高学生的学习成绩，我制定了科学合理的学习计划，并定期开展学习小组活动，帮助学生互相学习、互相促进。通过个别辅导和集中助学班的方式，帮助学困学生克服学习困难，提高学习成绩。并加强与科任教师的沟通合作，共同努力提高学生的学习效果。3.纪律管理在纪律管理方面，我积极宣传学校的纪律规定，教育和引导学生遵守学校纪律。定期组织班级活动，培养学生们的纪律意识和团队合作精神。对于违反纪律的学生，我及时进行批评教育，做到及时纠正、及时解决。三、家长沟通1.家长会每学期，我按照学校的要求，组织家长会，与家长及时沟通学生的学习情况、行为表现和潜在问题。在家长会上，我积极与家长交流，并解答家长们的疑问和关注。通过家长会，加强了学校、班级和家庭之间的联系，形成了良好的合作氛围。2.通知栏和家长群我定期向家长发送班级通知和学生近期安排，保持及时沟通和信息传递。我还建立了班级家长群，通过这个平台，及时与家长分享班级动态，解答家长们的疑问和问题，促进家校合作。四、工作感悟在本学年的班主任工作中，我体会到了教育工作的艰辛和充实感。通过和学生的交流，我了解到每个学生的特点和需求，也更加明白学生们需要我做出的引导和指导。在管理班级的过程中，我不仅学到了如何与学生沟通，还学到了如何与家长沟通，如何解决问题。通过一年的班主任工作，我也发现了自己的不足和不断提高的方向。我发现在一些关键时刻，我对待学生还不够严厉，过于迁就，这导致一些纪律问题的出现。我也发现在与家长沟通中，我还需要提高自己的表达能力和沟通技巧，更好地与家长进行合作。总结起来，本学年的初三年级班主任工作给了我很大的收获和成长，我通过与学生、家长的交流，提高了自己的管理能力和人际交往能力。在未来的工作中，我将更加注重与学生和家长的沟通，提高自身的管理水平和教育经验，为学生们的成长和发展做出更加积极的贡献。五、展望未来虽然初三年级的工作已经接近尾声，但我的工作并没有结束。下学期，我将继续关注学生们的学习和成长，为他们提供更好的服务。我还将与科任教师继续合作，为学生们的高考做出最大的努力。希望学生们在我的帮助和引导下，能够顺利升入高中，迈向更美好的未来。最后，感谢学校对我的信任和支持，感谢同事们的

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