《电动机》导学案-2023-2024学年科学浙教版2013

《电动机》导学案第一课时一、学习目标：1.了解电动机的定义及原理。2.掌握电动机的分类及工作原理。3.了解电动机在生活中的应用。4.掌握电动机的保养及故障排除方法。二、学习内容：1.电动机的定义及原理：电动机是一种将电能转化为机械能的设备，利用磁场相互作用的原理实现转动。2.电动机的分类及工作原理：(1)直流电动机：通过直流电流在磁场中产生力矩，实现转动。(2)交流电动机：通过交变电流在磁场中产生旋转磁场，推动转子转动。3.电动机在生活中的应用：电动机广泛应用于家用电器、工业设备、交通工具等领域，如风扇、洗衣机、电梯等。4.电动机的保养及故障排除方法：定期清洁电动机表面及散热器，检查电机绕组是否烧损，注意电机运行时的异常噪音及异味等情况，并及时排查故障。三、自主学习：1.阅读《电动机》相关教材及资料，了解电动机的工作原理及分类。2.观看相关视频，深入了解电动机在生活中的应用。3.查阅资料，了解电动机的保养及故障排除方法。四、小组学习：1.分组讨论电动机的原理及分类，并归纳总结。2.分组选择一款电动机应用产品进行研究，分析其工作原理及优缺点。3.分组演练电动机的保养及故障排除方法，并分享经验。五、课堂互动：1.学生展示自主学习成果，分享对电动机的理解和认识。2.小组讨论成果分享，互相学习，提出问题并解答。六、课后拓展：1.制作电动机的模型，实践电动机的原理及工作方式。2.查阅相关文献，了解电动机在不同行业中的应用及发展趋势。3.实地参观电动机生产厂家，了解电动机的生产工艺及技术要求。七、学习评价：1.考察学生对电动机的认识及理解程度。2.通过小组讨论和课堂互动，评价学生的合作能力和表达能力。3.综合评价学生在自主学习和拓展学习中所展示出的学习态度和能力。导学案制作人：XXX以上是本次《电动机》导学案的内容，希服同学们能够认真学习，掌握电动机的相关知识，提高自己的学习能力和动手能力。祝大家学习顺利！第二课时一、导入1.1引言电动机是一种将电能转化为机械能的设备，广泛应用于各个领域，如工业生产、交通运输、医疗设备等。本节课将重点学习电动机的工作原理、结构以及应用。1.2目标1)了解电动机的基本工作原理；2)掌握电动机的分类及各类电动机的特点；3)熟悉电动机的结构和工作过程；4)探索电动机在日常生活中的应用。二、学习内容2.1电动机的定义及分类1)电动机的定义：电动机是一种将电能转化为机械能的装置。2)电动机的分类：按照不同的工作原理和结构，电动机可以分为直流电动机、交流异步电动机、交流同步电动机等不同类型。2.2电动机的工作原理1)直流电动机：通过直流电源施加在电枢和磁场上，形成电磁感应力，使电机转动。2)交流异步电动机：通过交流电源在定子上产生旋转磁场，引起转子感应电动势，从而使电机转动。3)交流同步电动机：通过交流电源在定子上形成固定频率的旋转磁场，与转子同步运转，实现恒速运转。2.3电动机的结构1)电机的主要部件：电机主要由定子、转子、端盖、轴承等部件组成。2)电机的工作过程：电机工作时，定子和转子之间的电磁感应力产生旋转力矩，驱动机械装置的运动。2.4电动机的应用1)工业生产：电动机广泛应用于各种生产设备，如风机、泵、压缩机等。2)交通运输：电动机被广泛应用于汽车、火车、电动自行车等交通工具。3)日常生活：电动机也被应用于家用电器，如冰箱、洗衣机、空调等。三、实践探究3.1实验：制作简易电动机模型利用磁铁、铜线、干电池等材料，制作一个简易的直流电动机模型，观察其工作原理和结构。3.2讨论：电动机的能效比通过讨论，了解电动机的能效比概念及其在实际应用中的重要性，引导学生思考如何提高电动机的能效。四、总结4.1知识梳理1)电动机是一种将电能转化为机械能的装置；2)电动机根据工作原理和结构可分为不同类型；3)电动机的结构主要包括定子、转子等部件；4)电动机在工业生产、交通运输、日常生活中有广泛应用。4.2拓展应用学生可以了解更多关于电动机的应用领域，如电动汽车技术、电动飞机等，拓展对电动机的认识。五、作业1)阅读相关资料，了解更多电动机的工作原理及应用；2)思考如何提高电动机的能效比，撰写一份研究报告。六、延伸阅读1)《电动机原理与应用》2)《电动