《塑料、纤维和橡胶导学案-2023-2024学年科学华东师大版2012》

《塑料、纤维和橡胶》导学案第一课时一、导学目标本次导学旨在援助同砚全面了解塑料、纤维和橡胶这三种常见材料的特性、用途和生产工艺，培育同砚对这些材料的熟识和理解，为今后的进修和工作打下基础。二、导学内容1.塑料-塑料的定义和特性-塑料的分类及主要成分-塑料的用途和优缺点-塑料的生产工艺2.纤维-纤维的定义和特性-纤维的分类及主要成分-纤维的用途和优缺点-纤维的生产工艺3.橡胶-橡胶的定义和特性-橡胶的分类及主要成分-橡胶的用途和优缺点-橡胶的生产工艺三、导学步骤1.导入-通过展示各种塑料制品、纤维制品和橡胶制品，引导同砚沉思这些材料在生活中的应用，并激发同砚对这些材料的爱好。2.进修-分别介绍塑料、纤维和橡胶的定义、特性、分类、主要成分、用途和生产工艺，让同砚了解这些材料的基本知识。3.深化-组织同砚进行小组谈论，探讨塑料、纤维和橡胶的优缺点，以及它们在环保、可持续进步等方面的影响，引导同砚沉思材料选择的重要性。4.总结-结合实际案例，让同砚总结本次进修的重点内容，强化对塑料、纤维和橡胶的理解，提高同砚的综合分析和解决问题的能力。四、导学作业1.撰写一篇关于塑料、纤维和橡胶的综合分析文章，包括定义、特性、分类、用途、生产工艺等方面的内容。2.收集并整理身边的塑料制品、纤维制品和橡胶制品，分析它们的材料成分、生产工艺和环保性能。3.小组谈论一个关于材料选择的案例，比如在设计一个新产品时，选择塑料、纤维还是橡胶会更合适，给出理由并提出建议。五、导学反馈1.同砚通过作业的完成状况和谈论表现来评判同砚对本次导学内容的精通状况。2.同砚提出对本次导学内容的疑问和建议，以便老师准时调整教学方法和内容，提高教学效果。第二课时一、导学目标：1.了解塑料、纤维和橡胶的基本观点和特点；2.精通塑料、纤维和橡胶的生产原料和制备方法；3.了解塑料、纤维和橡胶在平时生活和工业生产中的应用；4.能够区分不同种类的塑料、纤维和橡胶，并了解其环境影响。二、导学内容：1.塑料的定义和特点：塑料是一种由合成树脂为主要成分，通过加工成型而成的可塑性材料。其主要特点包括轻质、耐腐蚀、绝缘性好等。2.塑料的生产原料和制备方法：塑料的主要生产原料包括石油、自然气等化石燃料。制备方法主要包括聚合反应、挤出成型、注塑成型等。3.塑料的应用：塑料在平时生活中广泛应用，如塑料袋、塑料瓶、塑料玩具等。在工业生产中，塑料也被广泛应用于汽车、电子产品、建筑材料等领域。4.纤维的定义和特点：纤维是一种细长的物质，具有松软、耐磨、强度高等特点。常见的纤维有自然纤维和化学纤维两种。5.纤维的生产原料和制备方法：自然纤维的生产原料包括棉、麻、羊毛等植物和动物纤维。化学纤维的生产原料主要是合成纤维素。制备方法包括纺纱、织造等工艺。6.纤维的应用：纤维在服装、家居用品、工业材料等方面有广泛应用，如棉纺织品、涤纶纺织品等。7.橡胶的定义和特点：橡胶是一种有弹性的高分子物质，具有耐磨、耐寒、绝缘等特点。常见的橡胶有自然橡胶和合成橡胶。8.橡胶的生产原料和制备方法：自然橡胶的生产原料是橡胶树乳液，合成橡胶的生产原料是石油。制备方法包括硫化、挤压、压延等工艺。9.橡胶的应用：橡胶在轮胎、密封件、橡胶制品等方面有广泛应用，是工业生产中不行或缺的材料。三、导学任务：1.阅读相关教材和资料，了解塑料、纤维和橡胶的基本观点和特点；2.查阅资料，了解塑料、纤维和橡胶的生产原料和制备方法；3.调查身边的塑料、纤维和橡胶制品，了解其应用领域和特点；4.沉思塑料、纤维和橡胶对环境的影响，提出相应的解决方案。四、导学反思：1.通过本次导学，你对塑料、纤维和橡胶有了更深度的了解吗？2.你觉得塑料、纤维和橡胶在平时生活和工业生产中的应用有哪些优点和缺点？3.你认为应该如何推动可持续进步