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文档简介

电工类实习报告(30篇)电工类实习报告篇1

近期我有幸在一家知名的电气设备制造企业进行了为期三个月的电工类实习,通过这段时间的学习与实践,我对电气领域的学问有了更深化的理解,并且获得了珍贵的实践阅历。在实习期间,我参加了多个项目,熬炼了自己的动手实力和问题解决实力,下面将就我的实习经验做一些总结和共享。

首先,我在实习期间参加了电气限制柜的设计与制作。在这个项目中,我学会了如何依据客户需求绘制限制柜的电路图,并通过AutoCAD软件进行图纸绘制和修改。同时,我还学习了限制柜的组装与布线,以及各种传感器、断路器和继电器的安装与调试。通过这个项目,我对限制柜的结构和工作原理有了更深化的了解,并且提升了自己的动手实力和团队合作实力。

其次,我还参加了现场设备的修理与保养工作。在这个项目中,我学到了如何进行设备的故障诊断和解除,并学习了设备的日常保养和维护方法。在实际操作中,我遇到了各种各样的故障,例如电路短路、电机损坏等,通过和老师傅的指导和合作,我渐渐驾驭了解决问题的技巧,同时也提高了自己的应变实力和解决问题的实力。

最终,我还参加了一个大型电气系统的安装与调试项目。在这个项目中,我学习了如何进行电气系统的布线与安装,以及系统的调试与运行。通过与工程师的合作,我了解到了电气系统安装中须要留意的细微环节和平安事项,同时也熬炼了自己的耐性和细致的工作看法。

通过这段时间的实习,我不仅学到了许多专业学问和技能,更重要的是,我收获了实践阅历和成长。我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,只有在实际操作中才能更好地理解和驾驭所学的学问。同时,实习也让我更清楚地相识到了自己的不足和须要提升的地方,比如技术水平、解决问题的实力等,这些将成为我将来学习和发展的方向。

总的来说,这次电工类实习赐予了我难得的机会,让我在实践中不断成长和进步。我将珍惜这次实习所获得的一切,接着努力学习,为将来能够成为一名优秀的电气工程师而奋斗。感谢企业赐予我这次珍贵的实习机会,也感谢我的老师和同事们在我实习期间的悉心指导和帮助。希望在将来的工作和学习中,我能不断进步,实现自己的职业目标。

电工类实习报告篇2

一、实习目的

1、驾驭平安用电的正确操作,养成规范操作的习惯和平安用电的意识。

2、培育高校生实践动手实力。

3、驾驭电烙铁的正确运用方法,熟识手工电焊工具的运用与维护。

4、学会读电路图,熟识电子元器件符号的识别,实物的焊接和电路的调试。

5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺。

6、比较过孔和贴片收音机的特点,思索将来集成电路的发展方向。

二、实习内容

1、了解规范操作及平安用电的常识、学习正确的焊接方法,相识收音机的组成。听老师讲课,明白实习的意义和本次实习的总体要求。

2、查找资料,了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程,熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,驾驭集成电路的制造工艺。

3、分发与清点器件,实习工具。

4、电子器件分类,检测器件正常工作。读懂电路图,规范焊接。

5、完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

6、整理工具,整理试验台,书写实习报告。

三、实习总结

本次实习我在以下几个方面收益匪浅。

1、对收音机的了解

1)收音机按波段分类可分为:调频/调幅调频波的英文简称为FM,我国按国际标准规定的调频广播的频率范围为87兆赫兹至108兆赫兹之间。

调幅波的英文简称是AM,根据运用频率范围的不同又可分为中波、短波、长波,相对应的英文简称为MW、SW、LW。中波的频率范围,我国按国际标准定为526.5千赫兹至1606.5千赫兹。短波的频率范围为2.0兆赫兹至26.1兆赫兹之间。

2)收音机的工作原理。

基本工作原理可以简洁归纳为三步曲:第一步要接收到相应频率的无线电波。也就是调谐。其次步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息。称为解调。调制的方式有调幅和调频两种,相对应的,解调的方式或采纳的电子线路也是不相同的。第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。从无线电波上解调出来的声音信息是幅度很低的电信号,人耳是听不到的,还需用功率放大电路将其放大,再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。

2、对电工操作的相识

1)平安用电。

①用电常识

②人的平安电压是不高于36伏

③功率大的用电器肯定要接地线

④有人触电时不能用身体拉他,应立即关掉总开关,然后用干燥的木棒或竹竿将人和电线分开

⑤下雷雨时,不运用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头

⑥不用湿手扳开关,插入或拔出插头

⑦禁止用铜丝代替保险丝

2)对焊接技术的了解

①金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类

②焊接步骤五步法:

⑴步骤一:打算施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

⑵步骤二:加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要留意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

⑶步骤三:送入焊丝;焊件的焊接面被加热到肯定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

⑷步骤四:移开焊丝;当焊丝熔化肯定量后,马上向左上45°方向移开焊丝。

⑸步骤五:移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

从第三步起先到第五步结束,时间大约也是1~2s。

3)对集成电路设计流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡诺图化简;编写程序,下载到芯片,调试;布线;焊接;整体调试。

电工类实习报告篇3

一、实习目的

电工电子实习的主要目的是培育学生的动手实力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟驾驭相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的实力,提高分析解决问题实力的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。

三、实习内容

第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。电工电子实习报告

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有干脆做。先是听指导老师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的运用及平安学问教化。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但终归没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都须要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻须要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接依次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等运用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很骄傲。

总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤:

(一)熟识电路元件,驾驭烙笔的运用方法

(二)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件

(三)熟识收音机的装配图

(四)焊接各种零件及进行最终的组装。

我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验项目起先后,老师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程,以及要运用到的主要先进自动限制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们留意了电子元件的安放依次和安放位置,特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。

这个收音机的制作相对比较简洁一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简洁的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

四、实习总结

通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了许多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟识了制作流程。二是动手实力的提高,我们从没有这样专业性的运用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的味道,真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

电工类实习报告篇4

首先,很感谢学校赐予我们这次电工顶岗实习的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深化接触了解理工学问的机会,更熬炼了我们的实践实力。

其次,本人就对此次为期__个月的电工电子顶岗实习作一下简要的报告与总结:

一、实习内容

1、平安用电常识。

2、试电笔、万用表运用介绍。

3、焊接及拆焊技术。

4、电子元器件检测。

5、工艺实训。

二、实习过程

1、平安用电常识:通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道平安用电是有许多规则的。其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。

2、试电笔、万用表运用介绍:其中包括试电笔的结构还有试电笔的运用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中各接线柱,判别火线与中线。我们还运用万用表测电阻、测沟通电压、测直流电压、测直流电流。

3、焊接及拆焊技术:我们通过动手拆装led灯,真实实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及学问。

1)拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后溶化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都溶化了,就快速地将led灯拆出来。

2)焊接的过程:再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,溶化适量的焊锡,焊锡溶化后快速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。

4、电子元器件检测:我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及运用。我们相识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。还有就是对led灯的检测。

5、工艺实训:在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必需将其清理干净,以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手实力,以及应变实力。

三、实习收获、体会及建议

为期__个月的电工电子顶岗实习很快就结束了,通过此次实习,本人深感收获甚深。

1、对电子元件有了初步的了解

我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。

2、实践出真知

通过动手拆装led灯,我们驾驭了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难驾驭的,而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业学问一样,光靠看懂书本学问是不够的,还要通过实践、实习来驾驭和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的实力,在实践中可能会出现一些小插曲,就要求我们有肯定的解决问题的实力。

3、不断的学习,不断充溢自己

电工电子实习,从听觉上给我的感受就是理科生应当具备的学问。但是通过接触和了解,我发觉我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的学问,能不断地充溢自己,提升自己。

最终就是要感谢试验老师对我们的教化和指导。

电工类实习报告篇5

转瞬即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节。虽说安排赶不上改变,但是没有安排就无从应对改变,所以为了使教化实习能够顺当进行,完成教化实习目标,现依据实习学校,本人学科及详细的个人状况,制定以下个人实习安排,希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。

一、教化实习概要:

1、实习地点:茶陵红桥小学

2、实习时间:20xx上期

4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习

二、教化实习预期目标:在本次教化实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思索,勇于实践,敢于创新,不断充溢专业学问和提高教学技能,提高课堂的限制实力和处理问题的实力,培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。详细目标如下:

1、在教学上:提高备课,讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材,细心备课,并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后主动做好总结,提高自身的备课和讲课实力。

2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点,主动参加班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,帮助班主任开展各项活动,帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。

3、在教化调研上:提高科研调查实力。主动参加实习队的教化调查和教化科研工作,做好总结,完成调研论文。

三、教化实习的安排与支配:教化实习包括教学实习,班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配:

(一)实习前打算阶段:(2月中3月初)

1、学习教化实习有关文件:教化实习工作手册,教化实习安排,教化实习评价标准。

2、了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教。

3、在暑假期间进行备课,包括熟识教材,撰写教案,课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打算。

4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作打算。

(二)实习阶段(第3周至第18周)

1、教学实习:

(1)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。

(2)深化了解所带班级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。

(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

(4)刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特殊是学习方法的指导。

2、班主任工作:

(1)探讨本班学生的档案资料,尽早了解本班状况和各个学生的背景,性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参加其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

(5)组织其次课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(6)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心帮助走出逆境,不断进步。

电工类实习报告篇6

上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。

实习目的:

通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

详细如下:

1、熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。

2、基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。

3、熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。

4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与修理方法。

实习内容:

1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件

2、讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理;

3、分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;

4、组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分;

5、拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生;

6、书写实习报告。

实习心得与体会:

对沟通接触器的相识,沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。

沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和协助接点的开断。

对中间继电器的相识,中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于限制电路中。

对连接自动限制电路实习的感受,在寒假的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

电工类实习报告篇7

x个月的电工顶岗实习过去了,这短暂的x个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

一、实习目的

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

二、实习内容

通过这次实习,在电工方面我们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。

在理论学问方面,同学们系统地学习了:

1、元器件的焊接技术。

2、元器件基本学问和测试。

3、数字万用表的运用。

4、印刷板的制作。

5、万用表的试验原理。

6、Protel101SE的运用。

实习的第一天早上,我们了解了关于用电平安的常识,包括平安电压、居民用电及其高压电,避开发生意外,让我们能更好的运用电了,下午我们就起先学习锡焊技术,并且做了大量的训练,经过两天的努力,我们深深体会到,焊接时,要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,简单断。假焊是指表面上似乎焊住了,但事实上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。

这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践,才能避开这两种情。还学习了如何运用万用表测量各种元器件,这是一个来耐性活,一个个测出元件的各种数据,综合推断是否合格,最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。

一个充溢的星期过去了,接下来学习会了设计印制电路板,如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导,学会了Protel101SE的运用。

三、实习总结

1、在了解、熟识和驾驭肯定的焊接基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的实践实力、创新意识和创新实力。

2、在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的相识,更提高了我的动手实力,使我受益匪浅,终生受用。

电工类实习报告篇8

一、实习目的

毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们被学校支配来实习,实习完我特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候,我来到这里进行我的毕业后的顶岗实习。

二、实习岗位介绍

这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校支配的实习,我负责做电脑组装和电工,具有现代化管理。

三、实习内容

驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装。

四、实习总结

我怀着美妙的期盼来到公司起先为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我的收获是我觉得许多工作须要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要仔细完成,对每项工作都要仔细的对待,做到每一件事过程中遇到困难,肯定要争取不放弃,坚持到最终。只要希望还在,成功肯定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去,坚决的看法是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人,一个仔细负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于阅历和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的看法是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了将来;艰难的任务能熬炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培育我们的人格,与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到许多校内里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解许多和动的了做人的道理,特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导老师赐予我指导,感谢领导对我的关切。我信任,通过这次实习,肯定会令我的人生走向新一页。

五、实习体会

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们供应了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更好用的业务学问。而且,这些实习阅历,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规则,做好自己的本分,担当起自己所须要担当的责任。经验了不同的工作,我慢慢的相识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源,如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时,你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇,坚毅,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在胜利的路上的。

最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充溢着激情和志气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里相识到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

电工类实习报告篇9

一、实习目的

通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、详细如下

1、熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。

2、基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。

3、熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。

4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与修理方法。

三、实习内容

1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义到讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。

2、讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理。

3、分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项。

4、组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分。

5、拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生

四、实习心得与体会

在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

电工类实习报告篇10

??一实习概况

1.1实习概况

毕业实习不仅使我们的专业学问及工程实践实力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任实力。作为即将毕业的我们假如可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。

实习期间,为了能够达到实习的目的,培育我实际工作实力。师傅给我支配了实习的基本任务:

1、负责日常修理、安排检修、保养。

2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

3、刚好巡查,发觉问题刚好处理。

4、负责内部全部电气设备的维护检修工作。5、熟知平安规范和操作规范

6、具备较高的纪律性、责任心、执行实力、语言表达实力、学习实力。

1.2实习时间

20xx年3月9日―20xx年4月3日

1.3实习地点

淄博恒吉汽车服务有限公司电工车间

二企业概况

2.1公司简介

淄博恒吉汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯―奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等闻名品牌公司合作,成立了十余家4S汽车经营公司。

2.2公司规模

公司于20xx年起先建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1010余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的修理车间,是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

三实习内容及其分析

3.1实习学习阶段

明确学习目的,驾驭基本电工学问。在四周的实习中,实习是高校生融入社会的一种熬炼,是一个必要经验的过程。它让我们从实践中渐渐相识社会,了解社会,同时实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.2实习实践阶段

第一周主要驾驭做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习平安问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问,师傅说平安强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的运用。灯泡安装,插座安装,万用表的运用。唐师傅给我讲了讲实习平安问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问,师傅说平安强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。

其次周对各种电气设备进行相识性的学习。能够识别各种电气设备,驾驭他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和相识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以肯定次序相连接的接受和安排电能的电路。见识了很多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采纳专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深化的了解。通过自己的努力学习,不但收获了欢乐,还学到了学问。

电工类实习报告篇11

在这次为期一周的电工实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

以前我们学的都是一些理论学问,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。

这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。

实习结束了,我学到了很多课堂上学不到的东西,增长了很多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践阅历,另外也相识到了自己部分学问的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我相识到,只有不断增加自身实力,具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少簇新的活力!特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学

二、实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,驾驭了沟通继电器的原理和接线方法;

4、本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。

这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

电工类实习报告篇12

一、目的和意义

通过实习,为学生今后的专业试验、毕业设计打算必要的工艺学问和操作技能,同时培育学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺学问的入门向导,又是创新实践的起先和创新精神的启蒙。

二、实习内容

实习项目一:平安用电

平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要运用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不驾驭必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,驾驭一些平安用电学问,做到防患未然。

实习项目二:常用工具的运用

(一)照明电路的组装常用工具:熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。

(二)一灯一开关限制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

(三)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

实习项目三:常用电子仪器的运用

1、实习项初步驾驭SS4323直流稳压电源的运用方法。

2、初步驾驭UT58D数字万用表的运用方法。

3、初步驾驭AS101E函数信号发生器的运用方法。

4、初步驾驭SS—7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的运用方法。

三、实习总结及体会

第__周我进行了电子电工的实习,师傅给我们讲了平安用电的有关学问,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了平安用电的基本学问,懂得平安用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。

第__周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们起先动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。

第__周我们进行常用电子仪器的运用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后起先操作。

实习的第__周我们进行的是常用电子元器件的相识与检测。在一起先通过师傅的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它学问。

第__周我们接着焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS—06FM收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。驾驭了焊接工具及常用工具的正确运用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。

在师傅的细心指导和同事们的主动帮助和我的仔细努力下,实习圆满结束。

电工类实习报告篇13

本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的爱好,培育了他们的实践动手实力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在试验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加醒悟地相识到作为一名老师的责任。教化不是为了教会学生谋生,而是教会他们创建生活。

这次实习的胜利离不开同学们的主动参加,离不开程老师的丰富阅历和仔细负责的看法,也离不开张老师做的很多大量、繁杂的打算工作,离不开系领导的关切支持。

通过这次实习,在电工方面同学们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。

在理论学问方面,同学们系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本学问和测试③万用表的运用,包括磁电式万用表和数字式万用表④印刷板的制作⑤电子门铃工作原理⑥万用表的试验原理。

试验的重点项目:万用表的安装调试在程老师、张老师细心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满足,全班无一失败。

黄志清等很多同学在实习报告中提到:这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,是的,通过实习他们更加体会到了学以致用这句话的道理,还有很多同学呼吁学院多给他们一些实习的机会。冯丹丹同学写到:实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思,恰恰组成了我此次实习的三不曲。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,我从心里感到无比的欢乐,因为我付出了,我得到了。

这次实习中,本着耐性、责任、仔细、细致的工作作风,作为一名新老师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办老师的责任和对待工作应有的看法。按学院的要求培育好用型人才,而试验恰恰是提高他们动手实力的最好途径,为他们今后走上社会打下基础。

最终,我要感谢试验室的张老师和程老师赐予我的帮助和领导的关系支持。

电工类实习报告篇14

我怀着美妙的期盼来到__煤矿起先为期__个月的电工实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我的收获是我觉得许多工作须要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要仔细完成,对每项工作都要仔细的对待。只要希望还在,成功肯定属于我。

一、实习目的

毕业顶岗实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们被学校支配实习。来到__煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

二、实习单位及岗位介绍

__光电,我在这里当电工。

三、实习内容及实习体会

作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。

校外企业顶岗实习,为我们供应了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更好用的业务学问。而且,这些实习阅历,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!

作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规则,做好自己的本分,担当起自己须要担当的责任。经验了不同的工作,我慢慢的相识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源,如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时,你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇,坚毅,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在胜利的路上的。

最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充溢着激情和志气!

感谢__煤矿,让我在短短半年的时间里相识到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中!

电工类实习报告篇15

在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到,起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。

在实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实习,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。

通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3.本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实习实力和细心严谨的作风。

虽然实习期结束,但是我却学到了许多在课本上恒久学不到的东西,增长了很多电工实习阅历,只能说,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮助,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。

电工类实习报告篇16

实习目的:

相识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的相识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性相识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将起先的专业课的学习打下基矗。

实习时间:

xx年x月x日—xx年x月x日

实习地点:

xx省xx市xxxx镇xx村

实习内容:

娴熟驾驭实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置状况,及不同平面的布置状况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的留意事项和行程支配。

7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气概特别雄伟。工程建筑特别壮丽,我们没有停留很久,立刻就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。

中午休息了一下,下午2点我们集合动身,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了许多学问,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能反抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告知我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面对上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。

7月8日上午,老师给我们看了很多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸许多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,或许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。

10点钟我们听了一堂特别生动的课,老师范文请来了施工技术人员为我们简洁介绍了xx水利航电枢纽工程的状况。首先技术人员讲了一个工程从起先到结束其中所要经验的程序。我简洁记录如下:

1、提出想法。

2、上交《预可行性探讨报告》,获批后再上交《可行性探讨报告》。

3、立项。提交《初步设计报告》

4、施工图设计

5、招投标。如管理标、施工单位标。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工验收

8、质量保修

在此期间所要履行的制度:

1、项目法人责任制

2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度

3、监理制

4、质量终身制

电工类实习报告篇17

??一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到。

起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。

可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差Q±40,角度观测值、计算值均取至1,坐标取至毫米。

通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高了,对高校生的要求也越来对越严格了,为了适应社会的需求,我们应当努力不断的提高自己的整体素养!在学好理论学问的同时加强熬炼自己的实践实力,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位发展的高校生。

3.本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。

虽然实习期结束,但是我却学到了许多在课本上恒久学不到的东西,增长了很多电工实践阅历,只能说,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮助,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。

实习目的使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作实力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

(2)因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,须要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。

最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充溢着激情和志气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里相识到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

电工类实习报告篇18

x个月的电工顶岗实习过去了,这短暂的x个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了读万卷书,行万里路这句话的含义。

一、实习目的

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

二、实习内容

通过这次实习,在电工方面我们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。

在理论学问方面,同学们系统地学习了:

1、元器件的焊接技术。

2、元器件基本学问和测试。

3、数字万用表的运用。

4、印刷板的制作。

5、万用表的试验原理。

6、Protel101SE的运用。

实习的第一天早上,我们了解了关于用电平安的常识,包括平安电压、居民用电及其高压电,避开发生意外,让我们能更好的运用电了,下午我们就起先学习锡焊技术,并且做了大量的训练,经过两天的努力,我们深深体会到,焊接时,要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,简单断。假焊是指表面上似乎焊住了,但事实上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。

这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践,才能避开这两种情。还学习了如何运用万用表测量各种元器件,这是一个来耐性活,一个个测出元件的各种数据,综合推断是否合格,最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的`充电器。

一个充溢的星期过去了,接下来学习会了设计印制电路板,如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导,学会了Protel101SE的运用。

三、实习总结

1、在了解、熟识和驾驭肯定的焊接基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的实践实力、创新意识和创新实力。

2、在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的相识,更提高了我的动手实力,使我受益匪浅,终生受用。

电工专业顶岗实习报告这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。

电工类实习报告篇19

一个月电工实习中,我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了读万卷书,行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到。

起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实习,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。

通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3.本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实习实力和细心严谨的作风。

我学到了许多在课本上恒久学不到的东西,增长了很多电工实习阅历,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮助,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。

电工类实习报告篇20

一、实习目的

本次电工实习的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。

二、实习内容

在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到。

起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就

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